第五章物体的运动中考复习导学案.doc
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1、第五章 物体的运动 中考复习导学案【课前预习】一、长度和时间的测量1、长度的测量工具是 ,长度的国际单位是 ;时间的测量工具是 ,时间的国际单位是 。2、长度单位换算;1km m 1dm m 1cm m 1mm m 1m m 1nm m3、刻度尺的使用:测量长度时,首先要观察刻度尺的 、 、 ;使刻度尺 的一边 被测物体,放正尺的位置; 刻度尺的 与被测对象的一端对齐;观测时,视线与尺面 ;测量时应估读到 ;测量结果是由 和 组成。二、误差与错误1、 叫误差,误差 消除,只能 。错误 避免。2、常用的减小误差的方法是 。三、速度1、速度是描述 的物理量,其大小等于 。2、速度的计算公式是 ,速
2、度的国际单位是 。3、速度单位换算:1km/h m/s 1m/s km/h4、人步行的速度约 m/s 人骑自行车的速度约15 四、直线运动1、 叫做匀速直线运动。2、 叫做变速直线运动。五、世界是运动的1、 叫做机械运动。一个物体是运动还是静止取决于 ,机械运动的这种性质叫做 。2、相对静止的条件是 。运动的物体具有 能。【合作探究】1、公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。观察图中旗与烟的情况,判断关于a、b两车相对于房子的运动情况,正确的是( )Aa、b两车一定向左运动 Ba、b两车一定向右运动Ca车可能运动,b车向右运动Da车可能静止,b车向左运动2、甲
3、、乙两车运动的s-t图像如图所示,由图像可知( )A 甲、乙两车都做匀速直线运动B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒C 经过6秒,甲、乙两车相距2米D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米3、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,每块地砖的长度是_m;小明用停表测量自己从A端走到B端所用的时间,读数如图丙所示,他所用的时间是_s;根据速度、路程和时间的关系v=_,小明的步行速度为_m/s。4、小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快T131和动车组“
4、和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行,试问:往上海方向(里程:237km)车次到达时间(镇江)开车时间(镇江)终点站(上海)T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少m/s?合多少km/h?【课堂反馈】1、如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )2、一般人步行10min所通过的路程最接近( )A、7m B、70m C、700m D、7000m3、随着“神舟七号”载人飞船发射成功
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