大学生助教工作总结范文.docx

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1、大学生助教工作总结范文 高校生助教忠诚于人民的教化事业,具有良好的思想品德,教书育人,为人师表，在指导老师的帮助下,担当课程辅导、答疑，今日学习啦我给大家找来了高校生助教工作总结，希望能够帮助到大家。 高校生助教工作总结篇一 在13号及13到16号的杨帆起航训练营的学习中，很有幸担当助教工作，现在将一周工作总结 一：事先的沟通和交接很重要。 在刚接下助教工作时，因为有伙伴的阅历，可以说在硬件便利，比如电脑等器材的打算上，可以顺当上手。另外在前一天和要上课的老师联系，也确保了课程的顺当开展。在上课其次天，就提前打算好随堂讲义，节约时间，也可以让自己在上课的时候呆在教室，学习老师们讲课的精髓。 二

2、：助教老师的协作很重要。 因为助教要做的事情都是很繁琐的事情，假如只是自己一个人做，会很累，也会有没有想周全的地方。但我们分好工之后，可以保证班务工作的顺当进行，每一个人也不会太累。 三：老师们的授课也让我学习到许多。 _老师很专业，也很留意激励伙伴们的主动性，张雪飞幽默风趣，上课时气氛很轻松，并依据实际状况，对课程做了相应的变动，让伙伴们学到更好用的学问。陈总对时间的掌控很准。在专家门诊中的精彩讲解更让人佩服，伙伴们的问题都得到有效的解决。 四：伙伴们的主动性也让我们很佩服，在他们是带动下，我们这些老伙伴只有更严格的要求自己，做好榜样。对自己来说也是学习。 五：跟课人员不主动。 一般我们会在

3、头天各位跟课的主管或举荐人电话联系后当面告知，但还是有些主管未到，有时候是来了就坐坐，看状况也就走了。 但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上课因为少了一个电源，在上课的时候，电脑死机了。所以以后的课程中，我们牢记电源肯定要和电脑配齐。还有在随堂讲义的打算上，因为事先没有打算，在第一天上课时，要在老师讲课的时候去打算，就耽搁了自己学习的时间。 建议 1：以后每周的交接在周四开会，这样下一周要接课的人员能早了解课程表，早些打算资料等，周五开会后就是周末，假如交接不到位，可能会影响周一老师的通知，讲义的打算等。 2：每周的加减分可以在前面墙上的表上写出来，更直观，在一段时间后可以进行一个小

4、小的表彰，给连续第一的小组发小小的纪念品，或最终一名的小组要表演节目等，以提高团队的荣誉感。 3;助教老师肯定留意细微环节，把一切打算工作都做到上课前，老师之间的沟通，跟课人员的通知，资料的打算等。一来就算有疏忽，有时间来补救，二来打算好了，自己可以用心的听老师授课，学习他们的阅历。 高校生助教工作总结篇二 1、探究阶段 在这一时期，是我走过的最艰难的时期，也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任，在心情上产生了很大波动，再加之自身实力的不足，在前两周内情愿跟我沟通的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我全力以赴向办公室同事沟通，讨方

5、法，作总结，做规划，已完成我学生向班主任的重要转变。 2、实战阶段 在这一阶段，对学生管理有了初步的相识。加强同学生间的沟通，了解学生间存在的问题，制定新的班级制度，总结归纳在探究阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度，学生出勤的考核力度，全力以赴快速使学生达到思想上的统一，与此同时驾驭学生的心理动向，竭力作出正确引导。 3、完善阶段 在这一阶段，主要分析前面的考试，结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的相识到班主任工作的重要性和艰难性，彻底完成了从学生向老师的角色转变，实现了第一次全面的成长。

6、经过以上三个阶段，我得出以下心得体会 1、身为老师,必需以身作则,成为学生的表率。作为老师必需不断学习，提高自身修养、提高个人专业学问水平，加强自身的道德建设，以自身的人格魅力去影响学生。 2、既要严格要求,又要无限酷爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度，“爱”就是要酷爱学生,多关切学生,帮助学生解决一些实际问题。 3、敬重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的敬重,对老师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教化。

7、4.4、注意与学生的沟通,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、情愿交心的挚友。重视班级日志，日志也是班主任和学生沟通的一种重要方式。作为班主任，我用自己的言行来订正和指导学生们的言行和学习的看法，课上是师生关系，课下是挚友关系。总之，我觉得学生管理最重要的是情感沟通和制度的合理运用。 4.5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一起先接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。 高校生助教工作总结篇三 这个学期的工作主要有两大部分，

8、一部分是示波器的运用，一部分是声速测量。示波器的运用主要是让学生对示波器有一个深度的了解，会自己正确的运用;声速测量主要是利用超声波以及共振原理，让学生测声速。带的学生也许有200个，岗位要求比较严格，须要我批改试验预习，给学生讲解试验留意事项以及原理内容，检查学生的试验结果等。很庆幸我抓住了这次机会，成为这学期的助教，真实感受到它带给我的价值。刚起先接受培训时，我对试验的原理也不是特殊清晰，经过老师的悉心讲解和以后工作工程中，对它们的理解逐步深刻。虽然每次讲的内容都大同小异，但是每次我都能发觉须要自己改进和有利于学生提高的地方，可见学问是恒久学不完的。 通过这个学期的助教，我更加增加了自己的

9、责任感，我深切感受到作为一名老师的辛苦，我作为一个探讨生和一名助教，可以说有学生和老师的双重身份，我能更好的理解师生关系，知道老师教学的辛苦，了解学生学习的困扰，明白这种关系，才能更好的处理这种关系，我认为这对我以后的老师梦会大有帮助。学生的水平参差不齐，给试验的教授带来了以一些困难，有些优秀学生对试验进行了提前预习，他们可以自己很好的完成试验;有些学生则须要两遍以上的讲解。有时候我会厌烦，但是想到学生求知的心情、看到他们渴望的眼睛，我就会又充溢活力耐性讲解。总之，在这学期的工作中我学习得到了许多，希望下次有机会可以接着从事这份工作 最终，特别感谢学院领导和我的各位指导老师对我真实的关怀，以及

10、同学们对我的不尽照看。 看过“高校生助教工作总结”的人还看了： 1.助教个人工作总结 2.助教毕业实习报告范文3篇 3.助教岗位职责 4.幼儿园助教学习总结 5.高校老师个人业务总结报告 6.助教的个人工作安排范文(2) 7.学生助教简历模板 8.高校生班委工作总结 9.助教暑期社会实践报告范文 10.高校生实训个人总结报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页