校本个人评估报告填写说明.doc

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1、校本研修个人绩效评估报告填写说明1.校本研修年度计划概述中将研修主题、研修目标、内容形式、时间安排、预期效果、保障措施分项来写，1-2页。研修主题要结合学校和自身实际，是一学年个人校本研修的概括，可以逐条撰写；研修目标要结合学校目标制定，但必须要有各自具体目标，要逐条撰写；内容形式除学校的集体研修内容外，适当增加自主研修内容；时间安排每周学校集体研修*小时外，个人自主研修*小时；预期效果是对培训效果的提前假设，要注意撰写用词；保障措施是指为实现研修目标制定的措施，必须切实可行，忌官话、空话。2.研修活动登记表内容请按照文件内容三中(二)基本形式如实填写，文件中列举的研修方式很多，但各校、各位教

2、师每年、每学期研修方式要有侧重点，不一定面面俱到，个人的研修登记内容要在学校的校本研修安排的大活动下进行。表中所列的其他研修是指集体研修外的其他研修方式，如个人自主研修等。在完成研修活动登记表时，要先将一学年研修内容及对应的时间、地点、学时、学分列举，按照表内分类整理，但总学分要控制在10-12.5分之间。3.研修活动纪实表是每次研修的记录，今年要将平时的记录重新整理、补齐，从2015开始，每次校本研修活动就记录就可以直接记录在活动纪实表中。表中简要评析就是自己对本次研修活动的总结分析；研后反思可以填写集体讨论后本次研修的成功经验和存在问题，并将存在问题（解决问题办法）要在下次同类型的研修活动能体现出来，凡集体研修活动个人研修记录要和学校研修记录一致。4.佐证材料1-4项必须填报，县级以上（含县级）教学能手、教学名师必须第5项内容，市级学科带头人、名师，省级优秀教学能手必须填报5、6项内容。5.校本研修总结自评报告中将目标完成情况、研修过程、研修效果、特色创新、经验分析、改正措施逐项完成，要和研修计划对应。个人研修总结和计划对应，重点撰写研修过程和研修效果。个人申请研修学分一般均为10分，最多不能超过12.5分。