可视化程序设计(课程)实验教学大纲.doc
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1、可视化程序设计(课程)实验教学大纲一、 课程中文名称(课程英文名称):可视化程序设计(VISUAL PROGRAMMING)二、 课程编码:0921141005三、 课程目标和基本要求:通过该课程的学习,要求学生掌握面向对象的程序设计技术和方法,学会用C#设计程序解决实际问题。学生通过了解.Net平台环境和工具,提高调试程序和使用开发工具的能力,以便将来能胜任国内IT行业市场对应用软件程序和开发人员的工作。基本要求:学会C#语言设计控制台应用程序,用.Net框架类库设计Windows应用程序,学会数据库应用程序设计,GDI+图形设计与多媒体应用设计,掌握面向对象技术以及Web服务的技术;掌握开
2、发现代应用软件的基本技术和方法。四、 课程总学时: 70 学时(严格按教学计划时数)理论: 54 学时;实验: 18 学时五、 程总学分: 3.5 学分(严格按教学计划学分)适用专业和年级:适用专业信息与计算,应用数学,统计学,数学教育。适用年级:大学高年级六、 实验项目汇总表:序号实验编号实验名称时数实验类别实验类型实验要求每组人数实验一092114100501Visual C# .NET环境2专业验证性必修40实验二092114100502C#数据类型与表达式2专业验证性必修40实验三092114100503结构化程序设计语句2专业设计研究必修40实验四092114100504数 组2专业
3、设计研究必修40实验五092114100505方法2专业设计研究必修40实验六092114100506Windows应用程序设计2专业设计研究必修40实验七092114100507Windows高级界面2专业设计研究必修40实验八092114100508数据库编程2专业综合必修40实验九092114100509WEB程序设计2专业综合必修40注:1、实验编号:学校内部使用的编号(不超过13位),在校内具有永久唯一性。若实验撤消,该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号。实验编号十二或十三位,前十位为该课程代码(培养方案中的课程代码),第十一、十二位为该门课程的实验序号(
4、01-99),独立设课的实验编号最后一位为“*”,非独立设课的实验编号最后一位为空,例如:大学物理实验的某实验项目编号为102000400601,该实验又为独立设课实验,则编号为102000400601*。2、实验类别:基础、专业基础、专业;实验类型:演示性、验证性、综合性、设计研究、其它;实验要求:必修、选修、其它。八、大纲内容:实验序号: 0921141005001实验名称: Visual C# .NET环境实验目的和要求1. 了解.NET的基本操作,学会使用该开发环境。2. 了解如何创建一个C# Windows和控制台程序。3. 通过编写C#和运行程序,初步了解C#语言和.NET开发环境
5、的特点。 实验内容1. 检查自己所用的计算机C#编译系统。2. 学习进入C#的工作环境并熟悉C#.NET集成环境。3. 练习输入并运行一个简单的C#程序。4. 运行一个自己编写的含窗体的简单程序。 主要实验仪器与器材1、硬件:计算机一套。2、软件:windowsXP/windows2003,VC#.NET实验序号: 0921141005002实验名称: C#数据类型与表达式实验目的和要求1.掌握C#语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。2.掌握不同的类型数据之间赋值的规律。3.学会使用C#的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式。4.进一步熟悉C#程
6、序的编辑、编译、连接和运行的过程。 实验内容1.输入有代表性的程序比较整型数据、字符型数据以及字符串型数据的区别与联系。2.输入程序体会C#编译系统自动的数据类型转换。3.将1-1/2+1/3-1/4+-1/100编程并上机运行,要求使用窗体界面。 主要实验仪器与器材1、硬件:计算机一套。2、软件:windowsXP/windows2003,VC#.NET实验序号: 0921141005003实验名称: 结构化程序设计语句 实验目的和要求1.掌握C#语言中使用if,while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。 实验内容1.掌握各种格式转换符的正确使用方法。2.用牛顿迭代法求
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- 关 键 词:
- 可视化 程序设计 课程 实验教学 大纲
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