高校规划课题.xls

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1、浙江省教育科学规划2010年度(高校)研究课题目录编号课题名称负责人单位SCG1浙江省高校的教育管理国际化策略研究以非省会城市高校为例景晓萍浙江师范大学SCG2汉语作为第二语言速成教学模式研究胡小敏浙江师范大学SCG3基于WEB2.0网络环境的虚拟学习团队构建研究王正聪浙江师范大学SCG4农村女性继续教育机会与就业能力的相关研究陈轶群浙江师范大学SCG5高校女性教育管理人员工作满意度研究金凤华浙江师范大学SCG6教育实习远程指导模式及其支持系统构建沈夏林浙江师范大学SCG7中小学教师非正式学习行为调查及整合机制研究阮高峰浙江师范大学SCG8走向后实施时代：“过程取向”的课程变革及其研究刘宇浙江

2、师范大学SCG9玩具产业转型升级背景下玩具设计创新人才培养的紧迫性与可行性研究周平浙江师范大学SCG10在线专业发展：外语教师教育新范式研究付安权浙江师范大学SCG11英语专业师范生职前实践能力培养模式研究洪明浙江师范大学SCG12浙江省社会体育专业人才的社会需求与培养模式研究龚智敏浙江师范大学SCG13浙江省高师键盘和声教学改革探究张艺浙江师范大学SCG14浙江省中小学优秀音乐教师课堂教学模式调查与研究韩启超浙江师范大学SCG15本科会计学专业实践教学研究以浙江师范大学为例蒋瑞红浙江师范大学SCG16本科生毕业论文管理系统软件开发研究王雪岭浙江师范大学SCG17独立学院大学英语应用型课程教学

3、设计过程模式初探以浙江师范大学行知学院大学英语应用型课程改革为例李坤浙江师范大学SCG18当代大学生生命美育训练模式的研究与实践庄慕萱浙江师范大学SCG19协作式三维虚拟实验室及其在远程教育中的应用研究方利伟浙江师范大学SCG20师范生核心就业能力的构成与提升研究罗建福浙江师范大学SCG21大一新生主观幸福感与时间管理倾向的相关性研究王慧浙江工业大学SCG22基于语义网络和本体论的虚拟学习环境模型研究闻立鹏浙江工业大学SCG23浙江省研究生教育质量管理及保障体系研究胡斌武浙江工业大学SCG24基于工作过程系统化的职业教育实训系统研究与应用示范孙国良浙江工业大学SCG25团队心理辅导（拓展训练）

4、对提高普通高校大学生就业素质的实验研究谢恩杰浙江工业大学SCG26高等院校动漫特色专业创新型人才培养模式研究徐育忠浙江工业大学SCG27高等院校基于工作室制的艺术设计人才培养模式探索与实践孙以栋浙江工业大学SCG28浙江高校人文教育公共课程的规划与设计张 欣浙江工业大学SCG29高校教师职务评聘制度中的教学动力机制研究-基于教学学术的视角方学礼浙江工业大学SCG30基于墨尔本模式的地方本科院校课程体系优化研究高云浙江工业大学SCG31基于胜任素质模型的高校学生可雇佣性问题研究倪超美浙江工业大学SCG32独立学院教师专业化发展路径研究汪俊东浙江工业大学SCG33法学专业教育中的社会实证问题教学改

5、革-以公法教学为中心徐风烈浙江工业大学SCG34城市规划专业“风景园林规划与设计”课程群建设的研究与实践张善峰浙江工业大学SCG35浙江经济转型升级背景下成人高等教育人才培养对策研究徐世浩浙江工业大学SCG36中英高校学生事务管理比较研究何作井浙江工业大学SCG37计算机化英语朗读测试的构建蒋慧丽浙江工业大学SCG38浙江省高等教育对区域经济发展贡献率的实证分析毛建青浙江工业大学SCG39新建本科院校优势学科培育机制研究周守军浙江工业大学SCG40浙江省高等育国际化发展的思考及应对策略尤丽芳 浙江工业大学SCG41教师专业知识发展现状分析与研究邵光华宁波大学SCG42现阶段基础教育新课程改革的

6、生命关怀：身体视角的研究熊和平宁波大学SCG43薄弱学校改进的文化视角孙玉丽宁波大学SCG44基于高校分类的地方本科院校教师发展研究余斌宁波大学SCG45大类培养模式下学生工作机制探索与实践以宁波大学为例史宏协宁波大学SCG46基于IIEI-CE项目的“双证书”人才培养模式的研究杨丽华宁波大学SCG47“多案例理论专题式”案例教学模式探索以公共管理学为例龚虹波宁波大学SCG48宁波大学科学技术学院与浙江万里学院办学模式比较研究徐军伟宁波大学SCG49地方综合性大学小学教育专业发展的瓶颈与特色研究娄亚敏宁波大学SCG50高校应用型创新人才培养模式的理论与实践研究 以宁波大学土建类专业为例阮美飞宁

7、波大学SCG51小学教师“四维一体”职前实践教育模式探究段冰宁波大学SCG52当前大学生政治心理的状况与分析李桂英宁波大学SCG53探究式教学中的师生角色研究施敏宁波大学SCG54地方高校旅游管理专业本科教育实践教学模式创新研究伍鹏宁波大学SCG55史实、史论、史鉴从浙江传统民居谱系与匠艺研究的角度管窥中国建筑史教学模式的拓展石红超中国美术学院SCG56人机工学理论在设计基础教学中的应用研究周晓帆中国美术学院SCG57学研结合的研究生英语教学创新研究以中国美术学院为例姚晶静中国美术学院SCG58世博后上海会展业的发展趋势及人才教育导向冯 节中国美术学院SCG59创意产业背景下设计教学与行业合作

8、模式研究邓小鹏中国美术学院SCG60高校精品课程网络资源建设可持续发展的研究谭 玮中国美术学院SCG61高职艺术类网络游戏专业教学体系的研究戴少鹏中国美术学院SCG62基于Wed 3D技术的艺术院校教学成果展示的研究和实践王宇峰中国美术学院SCG63大学生艺术实践课程社会功能性研究与探索姜玉峰中国美术学院SCG64新时期下艺术类大学生就业心理特点及就业指导模式的实证研究史 琼中国美术学院SCG65基于财务总监能力体系的会计本科人才培养朱朝晖浙江工商大学SCG66公共管理学科本科课程体系的改革与创新从核心知识构成的角度郑晓东浙江工商大学SCG67“90后”大学生生命意识现状及教育对策以浙江高校为

9、例姚月红浙江工商大学SCG68经济学类引进教材的本土化研究赵英军浙江工商大学SCG69高校教师心理契约、工作满意度和幸福感关系研究朱水娟浙江工商大学SCG70生态文明视野下浙江省高校环境法学教育的反思与革新巩固浙江工商大学SCG71浙江省高校创业教育模式创新研究胡洪力浙江工商大学SCG72基于需求藕合的高校文科实习模式创新研究吕筱萍浙江工商大学SCG73基于隐默知识挖掘与转化的创业型人才培养模式创新研究以工商管理教学为突破点易开刚浙江工商大学SCG74大学教师教学效能评价体系的优化设计楼迎军浙江工商大学SCG75基于“成长小组”与“本导制”协同下的本科生特色培养模式的研究石玉刚浙江工商大学SC

10、G76大学生心理健康教育专家成长路径与建构研究裴学进浙江理工大学SCG77面向JSF和元数据的适应性学习支持系统的研究和实现边境浙江理工大学SCG78Matlab编程和多媒体技术辅助通信原理教学的深化研究高法钦浙江理工大学SCG79理工类高校会计学公选课教学改革研究刘洪彬浙江理工大学SCG80新兴体育项目与高校体育教学创新研究以啦啦操为例唐晓彤浙江理工大学SCG81大学生闲暇文化的现状调查与对策研究以杭州下沙高教园区大学生为例冯飞芸浙江理工大学SCG82基于后现代课程观的服装营销专业课程的教学改革与实践郑喆浙江理工大学SCG83浙江小语种教学和应用研究以义乌杭州宁波等地为例李思龙浙江理工大学S

11、CG84电子信息工程专业特色课程体系优化与实践张水英浙江理工大学SCG85虚拟演播技术在影视传媒类专业教学中的应用研究杨寿堂浙江传媒学院SCG86提升行业特色院校核心竞争力研究李文冰浙江传媒学院SCG873G时代：高校教学面临的挑战与机遇研究以传媒类高校为例应广兴浙江传媒学院SCG88网络媒体对大学生阅读行为的影响研究朱咫渝浙江传媒学院SCG89资源约束下的高等教育治理当代美国大学财政治理给我们的启示程青英浙江传媒学院SCG90数字时代多维编辑能力培养的实训教学方法研究郑小军浙江传媒学院SCG91广电传媒类专业全流程网络化实践教学模式构建与研究沈兵虎浙江传媒学院SCG92凸显数字媒体行业中“技

12、艺”融合的复合型人才培养模式研究与实践叶福军浙江传媒学院SCG93英语专业学生跨文化素质培养模式的研究和构建陈欣浙江传媒学院SCG94案例教学的非结构性对传媒创新型人才培养的作用郑广声浙江传媒学院SCG95高校音乐表演专业实践教学与城区文化联动培养人才的模式研究杨宏伟浙江传媒学院SCG96以“激发生成，促成内化”为目标的运筹学课堂教学改革沈亚军浙江林学院SCG97浙江欠发达地区农业人才需求及其培养模式研究以丽水为例洪昀浙江林学院SCG98基于学科的研究生培养质量保障体系研究罗黎敏浙江林学院SCG99应用型统计学人才培养模式、课程体系的整体优化研究与实践张香云浙江林学院SCG100 基于创业教育

13、理论的广告学专业实践教学有效性研究孙文清浙江林学院SCG101 转型期高校专业结构调整机制研究童晓晖浙江林学院SCG102 基于综合性、设计性实验的大学生科技创新能力培养研究以服装专业为例姚桂珍浙江林学院SCG103 基于创新型人才培养的园林专业实践教学模式研究马进浙江林学院SCG104 基于学分制的大学公共理论课考试制度改革与研究钱杭园浙江林学院SCG105应用型本科信管专业培养策略研究柳 俊浙江大学城市学院SCG106理念.知识与技能的结合宪法学教学目标及其方法新探邵亚萍浙江大学城市学院SCG107独立学院信电软件系列课程建设与数学模式研究徐 洁浙江大学城市学院SCG108会展专业学生跨文

14、化交际能力提升研究方玲玲浙江大学城市学院SCG109普通高校教师高级职称评审综合业绩评价体系构建马 楠浙江大学城市学院SCG110大学生心理自助指导手册周笑平浙江大学城市学院SCG111基于提升就业能力的应用型人才培养模式研究陈 勇浙江大学城市学院SCG112本科金融专业应用型人才培养实验教学体系研究与实践韩 瑾浙江大学城市学院SCG113 浙江省城乡师资动态均衡的制度设计研究费菊瑛浙江树人大学SCG114 和谐社会背景下家政教育体系研究与实施路径探讨朱红缨浙江树人大学SCG115 基于电子协议调控的高校毕业生就业管理模式的研究吕何新浙江树人大学SCG116 基于“学生虚拟公司”的工商管理应用

15、型本科实践教学体系研究潘瑞玉浙江树人大学SCG117Seminar教学法在民办高校本科毕业论文教学中的创新应用研究借鉴日本经验并以树大为例万国伟浙江树人大学SCG118 现代服务业发展背景下营销专业建设的战略规划研究浙江树人大学为例吴俊杰浙江树人大学SCG119 我国排球后备人才的评价标准研究李立敏浙江树人大学SCG120 民办高等教育教学质量大学生满意度评价研究以浙江树人大学为例许跃宇浙江树人大学SCG121 高等院校实施体育教学质量与教学改革工程研究赵 军浙江树人大学SCG122 博弈视野中的高校和谐师生关系构建杜志宏浙江树人大学SCG123 中日茶文化教育的比较研究关剑平浙江树人大学SC

16、G124 高校中的教师同伴互助系统策略研究张亚珍浙江树人大学SCG125 基于WCAG2.0无障碍网络课程的理论与实践研究黄 璐浙江树人大学SCG126 师生权利视角下高校内部权力的调适机制研究金劲彪浙江树人大学SCG127 高校课堂教学的有效沟通研究董弋芬浙江树人大学SCG128 从新手到成熟：中小学教师学习策略研究彭文波浙江教育学院SCG129 发展迟缓幼儿家庭社会支持因素研究陈伟伟浙江教育学院SCG130 非结构式班级团体辅导在大学生心理健康教育中的应用研究周丽华浙江教育学院SCG131 浙江省中小学骨干教师培训的现状调查与研究胡红辉浙江教育学院SCG132 词典与外语教育：理论基础、生

17、态特征及战略关系研究陈伟浙江教育学院SCG133 商务英语场景模拟教学实验与研究李生禄浙江教育学院SCG134 英语课堂语码转换调查与研究姚明发浙江教育学院SCG135 基于“二元教育”的旅游专业创业教育课程体系与试验基地建设研究高静浙江教育学院SCG136 从大学生厌学反观高校课程体系改革研究田依林浙江教育学院SCG137 基于产业“四化”目标导向的本科旅游专业课程体系改革与实践研究张跃西浙江教育学院SCG138高校课程混合教学方式的理论与实践罗晓岗浙江教育学院SCG139电子商务专业建设与浙江中小企业人才需求结合对策研究方美玉浙江教育学院SCG140浙江高校留学回国人员使用状况实证研究李小

18、波浙江教育学院SCG141 当前高校大学语文教学中存在的问题及对策研究许菁频浙江教育学院SCG142“中国近现代史纲要”教学与中学历史课的衔接与深化研究尹铁浙江教育学院SCG143 手机文化对当代大学生的影响田义勇浙江教育学院SCG144 促进钢琴教学“本真”与“本身”统一的实践研究张冰浙江教育学院SCG145 现代艺术设计基础设计素描教学研究杜跃春浙江教育学院SCG146“嵊州吹打”现状调查与研究殷颙浙江教育学院SCG147 浙江（本土）民族民间艺术运用于教学的研究洪复旦浙江教育学院SCG148 中国传统民族民间音乐风格特征的探索民族器乐改编钢琴音乐作品的个案研究王玲玲浙江教育学院SCG14

19、9 高校科研管理绩效的内部因素分析及对策研究潘琼浙江教育学院SCG150 大学生后悔情绪特点、情绪调节策略及心理健康教育对策研究赵晶浙江教育学院SCG151 中美两国高校创新创业教育模式比较研究李海波浙江教育学院SCG152 基础教育男生性别弱势现象研究刘涛浙江教育学院SCG153浙江省高校教师工作满意度及影响因素调查研究童夏雨浙江财经学院SCG154案例教学法的理论与实践李政辉浙江财经学院SCG155我省高校财经专业双语教学现状、存在问题及改进策略研究于永生浙江财经学院SCG156以大学生学科竞赛为契机推动课程群的规划与建设王桂平浙江财经学院SCG157基于“机会型创业”为培养目标的浙江省高

20、校创业教育模式研究伏晓红浙江财经学院SCG158高教社团在大学生创业能力提升中的作用及实现机制研究-以浙江大学、浙江财经学院和杭州职业技术学院为对象王永胜浙江财经学院SCG159 跨文化语境下大学英语教学中母语文化缺失问题研究田颖杭州电子科技大学SCG160 大学英语有效教学研究杨玉明杭州电子科技大学SCG161 基于师生情感互动的大学英语教学实践研究何 艳杭州电子科技大学SCG162 体育教学干预大学生社会交往能力的实验研究肖丽琴杭州电子科技大学SCG163 成人高等教育教学模式多元化建构研究吴巧沁杭州电子科技大学SCG164 比较视野下中美高等工程教育课程改革研究徐毅鹏杭州电子科技大学SC

21、G165 基于团队的高校师资培养模式手探析戈芝卉杭州电子科技大学SCG166和谐校园视角下的高校班集体建设研究周东温州大学SCG167高校教师绩效考核实证分析与体系优化研究王春英温州大学SCG168教师教育专业“综合实践活动课程”内容创新研究张晓瑜温州大学SCG169图画书在早期阅读教育中的运用的研究郑薏苡温州大学SCG170教学机器人模块化开发与学生课外素质拓展的实践研究童长飞温州大学SCG171地方本科高校研究生教育的发展战略研究以温州大学为例卢立珏温州大学SCG172文化人类学视野下的乡土音乐教育与应用研究王志毅温州大学SCG173中美高校创业教育课程设置比较研究施永川温州大学SCG17

22、4地方综合性大学人文社科研究管理工作中的问题与对策研究张洪斌温州大学SCG175独立学院自主成长研究以浙江为例蔡锋温州大学SCG176地方高校大学生创业教育的实践教学体系研究夏春雨温州大学SCG177健康与文化并重的高校体育课程理念及价值取向研究蔡景台温州大学SCG178地方本科综合性院校英语专业课程改革研究-以温州大学为例毛继光温州大学SCG179温州华侨留守儿童家庭教育资源、人格与社会行为研究潘玉进温州大学SCG180素质教育背景下高校公共选修课教学管理机制研究与实践赵燕温州大学SCG181面向地方高校学科建设的图书馆学科服务模式探讨吕元康湖州师范学院SCG182地方院校材料化学专业应用型

23、模块化教学探索与研究潘国祥湖州师范学院SCG183小教本科综合实践活动课程建设的研究与探索张蓓蓓湖州师范学院SCG184体验学习与大学生自我发展研究沈国丰湖州师范学院SCG185基于社会需求导向的国际经贸专业实践教学体系构建研究刘昊昕湖州师范学院SCG186合作学习降低英语写作焦虑的有效性研究吴育红湖州师范学院SCG187转型中的地方师范院校特色发展探析以湖州师范学院为个案刘爱生湖州师范学院SCG188新课程背景下初等教育专业人才培养方案创新的研究胡良华嘉兴学院SCG189浙江省教师“领雁工程”最优化模式研究姜仿其嘉兴学院SCG190基于“网上创业”视角的大学生创业教育体系龚尚猛嘉兴学院SCG

24、191高校思想政治理论课与中学思想政治课教学衔接研究孔国保嘉兴学院SCG192基于知识融合的工程管理专业一体化教学模式的研究和实践张朝勇嘉兴学院SCG193基于词块的英语思维促进英语写作的实证研究蒋宇红嘉兴学院SCG194基于Logistic回归与PSO参数估计方法的大学生心理健康测试模型刘锦萍嘉兴学院SCG195新课程改革下综合性院校教师教育模式探究基于协商课程的教师专业发展邵建英嘉兴学院SCG196地方本科院校工科学困生的成因与转化机制研究-以嘉兴学院为例崔怀将嘉兴学院SCG197政策研究与制订：地方本科院校全员育人的一个新视角左军嘉兴学院SCG198构筑就业与教育教学无缝对接的长效评价体

25、系研究惠太望嘉兴学院SCG199基于合作性学习教学管理的研究与实践以嘉兴学院为例袁宝华嘉兴学院SCG200“校企合作”模式下行业企业兼职教师教学控制机制研究何屹湖州职业技术学院SCG201 基于工作过程系统化的高职建筑工程技术专业综合实训模式研究刘晓勤湖州职业技术学院SCG202 高职院校特色校本文化构建与实践研究施敏锋湖州职业技术学院SCG203 视听一代高职生人文素质现状调查及养成途径研究以湖职院为个案宗培玉湖州职业技术学院SCG204 高职院校现代物流仿真实训室建设的实践与探索周宁武湖州职业技术学院SCG205中德合作办学项目学生学习满意度调查研究以浙江科技学院2+3项目学生为例金玲浙江

26、科技学院SCG206校企合作定向培养高技能成教人才的探索与实践林翔浙江科技学院SCG207中美大学英语写作教学对比研究严慧仙浙江科技学院SCG208大学生就业指导课程内容及教学方法的改革与实践田霄燕浙江科技学院SCG209引入德国“FH”设计人才培养的工业设计教学研究与实践以浙江科技学院为例卢艺舟浙江科技学院SCG210应用型本科院校英语学科专业一体化建设的研究朱吉梅浙江科技学院SCG211土木工程特色专业应用型人才培养途径的研究张云莲浙江科技学院SCG212理学类开放型实验项目教学模式的研究徐弼军浙江科技学院SCG213新课改背景下高校基础化学教学的应对张培志浙江科技学院SCG214以产学研

27、合作为引导的高校人才培养模式创新研究朱一佳浙江水利水电专科学校SCG215高职院校分段化日常思政教育模式研究黄正福浙江水利水电专科学校SCG216高职高专学分制改革背景下的教务流程再造研究徐高欢浙江水利水电专科学校SCG217高职高专英语教师教学反思与行动研究赵爱萍浙江水利水电专科学校SCG218浙江省高校男女大学生体育锻炼态度及行为特征的比较研究杨欣海浙江水利水电专科学校SCG219基于工作过程的市场营销专业“双路径”实训模式研究张翠英浙江水利水电专科学校SCG220工学结合“2+1”人才培养指标和评价研究李东风浙江水利水电专科学校SCG221高职院校职业发展与就业指导课体验式教学王丽浙江水

28、利水电专科学校SCG222基于工作过程的高职市场营销专业项目课程开发研究高红梅浙江水利水电专科学校SCG223 高职教育中构建“兼职平台型培养模式”的探究陈江伟义乌工商职业技术院SCG224 基于市场真实环境的高职英语体验式实训教学研究陈韶群义乌工商职业技术院SCG225 国际化背景下发展地方高校留学生教育的探索-以义乌工商职业技术学院为例龚苏娟义乌工商职业技术院SCG226 基于能力为导向的高等数学实践教学之探讨金慧萍义乌工商职业技术院SCG227 以创业为导向的高职电子商务专业网页设计与制作教学研究彭学军义乌工商职业技术院SCG228 高职院校后勤社会化改革的研究-以义乌工商职业技术学院为

29、例王建新义乌工商职业技术院SCG229高职院校共享型专业教学资源库建设研究张家贵金华职业技术学院SCG230高职经济信息专业会计模拟工作中心教学模式的研究滕小青金华职业技术学院SCG231高职专门用途英语（ESP）课程设计研究朱静金华职业技术学院SCG232采用CDIO教学方法的高职应用英语专业人才培养模式探究徐玉书金华职业技术学院SCG233基于职业导向的高职思政理论课教学改革研究占建青金华职业技术学院SCG234高职生外语交际意愿影响因素及相关性研究楼敏盛金华职业技术学院SCG235护理专业校内实训基地功能拓展的研究王丽华金华职业技术学院SCG236多媒体技术类课程项目化教学模式的行动研究

30、徐赛华金华职业技术学院SCG237 浙江高校建立大学生村官培养模式思路探索章波娜金华职业技术学院SCG238 构建高校思想政治理论课长效实践育人机制的探索与实践李炯中国计量学院SCG239 Blackboard网络教学管理平台下大学生网络化自主学习模式的构建和应用林雅中国计量学院SCG240 基于本科生导师制的渐进式团队培养模式的研究边亚琳中国计量学院SCG241 20世纪以来浙江高等教育资源布局的演变与反思马晓春中国计量学院SCG242 基于专业背景的创业模式与创业教育研究张艳中国计量学院SCG243 浙江省普通高校大学生职业技能培训和鉴定现状分析与对策研究李波中国计量学院SCG244 浙江

31、特色的安全工程专业三本人才培养模式的探索与实践崔晓君中国计量学院SCG245 关于辅导员在教学质量保障过程中定位与作用的研究与实践黄燕中国计量学院SCG246 锅炉原理课程“开放互动”教学模式研究闫志勇中国计量学院SCG247 基于P2P视频技术的实时交互式网络课堂的研究与实践李海明中国计量学院SCG248 教学研究型大学教学与科研协调发展机制的研究与实践王政贵中国计量学院SCG249 我省高校本科毕业生英语能力标准研究刘美兰中国计量学院SCG250浙江省高职院校教师绩效评估问题研究陈利荣浙江金融职业学院SCG251高职英语专业和英语培训机构深度融合的可行性分析报告贾丽君浙江金融职业学院SCG

32、252浙江省普通高校体育、艺术2+1项目及其实施标准研究张煜浙江金融职业学院SCG253高职会计专业共享型教学资源库的建设研究李华浙江金融职业学院SCG254新形势下高职生创业压力与应对策略研究徐烨浙江金融职业学院SCG255以内化职业素质为导向的高职院校通识教育体系建设研究邢运凯浙江金融职业学院SCG256 工程设计类课程“四化一体”教学模式研究与实践以塑料模具设计为例刘彦国浙江机电职业技术学院SCG257 生命教育融入高职思政理论课教学的可行性研究王玲仙浙江机电职业技术学院SCG258“课程外移到企业”的长效机制研究刘哲纬浙江机电职业技术学院SCG259 基于培训环境的液压传动课程教学模式

33、探索与实践黄金永浙江机电职业技术学院SCG260 高职英语教师教学理念与教学行为研究方国爱浙江机电职业技术学院SCG261 浙江省高职女生身体形态的评价研究项 蔓浙江机电职业技术学院SCG262 高职公共英语教学中真实性交际情境的设计与实践陈 洁浙江育英职业技术学院SCG263 高等职业教育应用日语教学策略研究张东亚浙江育英职业技术学院SCG264 案例教学在高职旅游类专业英语课堂中的运用陈沁华浙江育英职业技术学院SCG265 基于DynamipsGUI与NetSim的高职实用组网技术网络仿真实验教学方法研究李清平浙江育英职业技术学院SCG266 高职广告设计“1+1”实践课程教学研究和探索季

34、海祺浙江育英职业技术学院SCG267 高职计算机网络技术专业“双证融通 工学结合”的培养模式的研究郦丽华浙江育英职业技术学院SCG268 高职教育与地方产业互惠模式研究从高职人才培养的视角俞淑燕浙江邮电职业技术学院SCG269 结合职业技能鉴定的学生学业评价方法的探索以通信系统运行管理专业为例沈苏霞浙江邮电职业技术学院SCG270 新兴媒体提升思政教育实效性的途径研究魏玲浙江邮电职业技术学院SCG271“一页开卷”考试方法在大学英语课程中的应用夏英姿浙江同济科技职业学院SCG272 基于“三双”模式的电气自动化技术专业高技能人才培养探索与研究蒋元星浙江同济科技职业学院SCG273 基于工作过程

35、导向的建筑施工技术网络实训平台研究杨海平浙江同济科技职业学院SCG274“校企合作，养教结合”的高职学生职业素养教育体系研究与实践以高职工程管理类专业为例沈小平浙江同济科技职业学院SCG275以职业能力为本位的高职社会体育专业人才培养模式改革与实践胡桂英浙江体育职业技术学院SCG276对浙江省高水平运动员营养知识、态度及饮食行为的调查及营养教育探索赖爱萍浙江体育职业技术学院SCG277浙江省高职体育院（系）专业设置现状及对策研究徐晓燕浙江体育职业技术学院SCG278基于健康需求的武术课程实行模块教学的改革应 华浙江体育职业技术学院SCG279 互动教学法（诊所式法律教育模式）在高职法律专业法律

36、教育中的探索与实践黄素萍浙江警官职业学院SCG280 高职法学学生参与型教学模式研究赵保胜浙江警官职业学院SCG281 法律事务专业“专业学习与法律服务一体化”实践教学基地建设的研究与实践闵敢浙江警官职业学院SCG282 高职思政理论课教学中职业认同观培育研究以浙江警官职业学院为例张永芳浙江警官职业学院SCG283 罪犯教育的理论与实践研究侯威浙江警官职业学院SCG284 应用型本科教育培养模式的研究曹明富杭州师范大学SCG285 大学文学教学的挑战与策略研究郑民杭州师范大学SCG286 中美跨文化网络协作学习联合研究杨俊锋杭州师范大学SCG287 新建国家级经济开发区教师专业成长模式研究朱文

37、辉杭州师范大学SCG288 浙江省小学教师学习与专业发展现状的调查研究徐丽华杭州师范大学SCG289 晚清浙江李善兰科学教育思想的当代启示以浙江省高校科学教育情况为例张立静杭州师范大学SCG290 高校闲暇教育的德育价值及其实现之路径研究滕燕萍杭州师范大学SCG291 浙江省本科院校建立校企深度合作的长效机制研究林慧丽杭州师范大学SCG292 大学生创新创业教育实践教学体系构建研究周微微杭州师范大学SCG293 高校以学生为中心的就业激励机制的形成及探究汤宇烽杭州师范大学SCG294 大学与城市的共生基于美国高校服务学习实践的案例研究唐琼一杭州师范大学SCG295 小学特殊教育教师得情绪劳动与

38、情绪倦怠研究周厚余杭州师范大学SCG296 以“三个能力”为核心的理工专业实践教学体系的研究与实践凌明路杭州师范大学SCG297 浙江省大学英语教师专业持续发展实证研究余卫华杭州师范大学SCG298 浙江农村教师学习的校本保障机制研究王凯杭州师范大学SCG299 中荷大学声乐教学与实践的比较莫成练杭州师范大学SCG300 浙江省普通高校大学生日常音乐聆听的审美取向与文化寓指王旭青杭州师范大学SCG301 研究生政治理论课教学方法改进与创新的研究张海如杭州师范大学SCG302练功场教学法的应用实践与研究开永旺浙江交通职业技术学院SCG303交通大物流背景下我省物流公共实训基地的构建研究吴汪友浙江

39、交通职业技术学院SCG304“四位一体”高职航海类人才培养管理机制研究吕青浙江交通职业技术学院SCG305任务驱动教学法在高职商务英语学生职业能力培养中的运用研究徐琼浙江交通职业技术学院SCG306高职学生英语学习倦怠原因及对策研究闻晓岚浙江交通职业技术学院SCG307港口物流专业群业务实训一体化方案的建设与研究方照琪浙江交通职业技术学院SCG308高职市政工程技术专业教学标准和课程标准的构建研究来丽芳浙江建设职业技术学院SCG309面向学生职业发展的工作过程系统化课程改革与实践刘兵浙江建设职业技术学院SCG310高职院校生命教育资源整合与开发研究胡丹鸯浙江建设职业技术学院SCG311建筑设备

40、专业工学结合教学模式研究张玲浙江建设职业技术学院SCG312建筑工程实践中高职学生工程素质培养及评价体系的研究孙群伦浙江建设职业技术学院SCG313仿真模拟校内实训基地建设研究以现代建筑施工技术课程为例陈园卿浙江建设职业技术学院SCG314浙江省高职商科专业建设与地域文化传承康粟丰浙江经济职业技术学院SCG315基于H1N1甲流视角的90后高职生心理问题及对策研究王燕红浙江经济职业技术学院SCG316案例教学在高职的创新与实践-标杆企业跟踪学习法探索童旭红浙江经济职业技术学院SCG317高职文化艺术经管类专业课程综合实践研究朱红亮浙江经济职业技术学院SCG318高职物流专业示范建设的特色辨析谢

41、永良浙江经济职业技术学院SCG319技术教育的人文要素及其实践模式沈小勇浙江经济职业技术学院SCG320能力 素质融合的高职人本教育模式研究徐秋儿浙江经济职业技术学院SCG321基于云计算的三维虚拟学习环境的设计与应用研究俞华锋浙江经济职业技术学院SCG322基于服务浙江外贸企业出口订单的国际贸易实务实训模式研究罗兴武浙江经济职业技术学院SCG323 职高和普高学生家庭功能、生存质量和社会责任心的差异调查和相关分析陈 强绍兴文理学院SCG324 基于模块的高校德育课程体系建构陈均土绍兴文理学院SCG325“自主+合作+实践”：构建高校思想政治理论课教学新模式的实践与研究柳国庆绍兴文理学院SCG

42、326 新课程下小学生数学能力发展状态调查与分析沈 超绍兴文理学院SCG327 从仰视典范到融入实践本科院校学生应用写作教学研究何宝梅绍兴文理学院SCG328 大学英语写作中的汉式特点研究基于中国学习者中介语料库的差错分析朱湘华绍兴文理学院SCG329 非物质文化遗产的价值引导与教育传承黄 鹰绍兴文理学院SCG330 地方院校“师范技能实践教学模式”的构建与实践王晓军绍兴文理学院SCG331 基于评判性思维培养的临床护理实践教学研究陈小萍绍兴文理学院SCG332 冲突与重构：“80后”大学生道德价值观问题研究杜坤林绍兴文理学院SCG333虚拟社区中大学生认同与归属基于思想政治教育的研究彭 兵丽

43、水学院SCG334自主创业潮中口腔专科生就业心态现状调查潘丽萍丽水学院SCG335农村寄宿制小学综合实践活动实施与整合研究-以缙云县长坑小学为例麻伟炉丽水学院SCG336基于“案例引导+项目驱动”的课程设计和教学实践以旅游规划课程为例邱云美丽水学院SCG337基于岗位工作任务的口腔医学技术专业课程整合研究王伟杰丽水学院SCG338素质教育背景下地方本科院校实验教学平台的构建留 庆丽水学院SCG339浙江省民族传统体育师资的调查与研究王晓飞丽水学院SCG340 浙江少子老龄化现象对教育的冲击与应对研究吴丽华台州学院SCG341 基于可雇佣性的经管类专业实践教学与课堂教学互动研究李跃军台州学院SC

44、G342 商务英语专业(方向)课程与教学整合研究阮爱君台州学院SCG343 构建适应区域经济发展的材料成型及控制工程专业CAD/CAM/CAE课程体系探索与实践戴晟台州学院SCG344 地方院校房屋建筑学的形象化教学俞静台州学院SCG345新课程背景下数学课堂教学视频案例的研究盛志荣浙江工业大学浙西分校SCG346高职院校多语型应用人才培养模式改革探索叶美丽浙江工业大学浙西分校SCG347浙江省农村幼儿教师职后培训模式的研究徐宇晨浙江工业大学浙西分校SCG348浙西乡土建筑文化资源在高职艺术设计专业教学中的实践研究陈凌广衢州职业技术学院SCG349基于专业工作任务的内科护理学形成性评价体系的构

45、建与研究范晓江衢州职业技术学院SCG350基于Muster“集群渲染”系统在高职3D动画专业教学中的实践研究吴星辉衢州职业技术学院SCG351地域文化特征的“原生态系统”在高职包装设计课程实践中的渗透研究叶云龙 衢州职业技术学院SCG352 汽车类高技能人才定向培育路径的研究与实践-以“青年定向班”为例贾文胜杭州职业技术学院SCG353 以“达利模式”为依托的服装设计专业文化育人机制研究袁飞杭州职业技术学院SCG354 高职自主创业学生的个性化教学改革与实践徐高峰杭州职业技术学院SCG355 依托校企合作平台提升高职院校教师科研能力的实践研究王晓华杭州职业技术学院SCG356“校企一体化”背景

46、下浙江省高职大学生思想政治教育生态分析和整体优化研究陈燕萍杭州职业技术学院SCG357 基于能力本位的汽车检测与维修专业课程体系改革与研究陆叶强杭州职业技术学院SCG358 大学生旅游市场特征与差异化研究-基于杭州市部分高校的调查张洁杭州职业技术学院SCG359 基于校企共同体下针织专业项目化教学体系的研究刘桠楠杭州职业技术学院SCG360 基于“工学结合”模式下的高职英语教学实践与研究茅千里杭州职业技术学院SCG361 高职和私营企业校企合作教学样本的研究与实践谢建武杭州职业技术学院SCG362 产品结构设计课程的研究与开发王丽霞杭州职业技术学院SCG363 职业技能比赛与高职制造类专业内涵

47、建设互动机制的研究潘建峰杭州职业技术学院SCG364“工学结合”背景下校企共同体运作机制研究-以友嘉机电学院为例徐健丰杭州职业技术学院SCG365 高职院校酒店管理专业产学训一体化生产性实训基地运行模式研究马捷杭州万向职业技术学院SCG366 高职应用文写作课程“实践课业教学模式”的探究殷锐杭州万向职业技术学院SCG367 高职高专商务英语专业工学一体化课程体系开发的研究与探索高兰杭州万向职业技术学院SCG368学习策略的层级培育与学习活动的适度自决-高职英语教学创新与实践研究吴昌提杭州广播电视大学SCG369基于工作过程导向的单片机应用技术课程改革与实践沈国泉杭州广播电视大学SCG370基于

48、创业实训的高职班级经营模拟公司化运营实证研究以杭州科技职业技术学院09企业信息化2班为例徐永刚杭州广播电视大学SCG371基于行业协会平台的专业服务模式研究楼晓东浙江工商职业技术学院SCG372高职院校产学研基地建设中的问题及对策研究以宁海产学研基地为例俞位曾浙江工商职业技术学院SCG373高职项目课程实施研究张启富浙江工商职业技术学院SCG374高职院校学生课外创新能力培养体系与机制的研究任一波浙江工商职业技术学院SCG375案例教学提升新专业师资水平的机制研究基于会展经济与管理专业建设实践王敏杰浙江万里学院SCG376后奥运时代体育信息传播的二度教育功能石研浙江万里学院SCG377以教学质

49、量为核心的二级教学管理的研究与实践钱国英浙江万里学院SCG378普通高校经济管理类毕业生就业质量的评价及影响因素-基于宁波15家高校毕业生调查问卷的实证研究张海波宁波诺丁汉大学SCG379大学生网络自主学习现状调查及培养对策研究黄峥宁波诺丁汉大学SCG380教师教学经验分析及其生成研究李忠成宁波诺丁汉大学SCG381大学英语整体学习策略研究查德华宁波诺丁汉大学SCG382“岗位适用型”物流管理专业人才培养研究以浙江大学宁波理工学院为例叶婷婷浙江大学宁波理工学院SCG383 Moodle支持下的混合式大学英语教学实证研究王欢浙江大学宁波理工学院SCG384 新闻学实务课程群实践教学创新范式研究聂

50、晶磊浙江大学宁波理工学院SCG385 新时期宁波高校服务地方经济转型升级的对策研究樊丽淑浙江大学宁波理工学院SCG386 以创新设计为主导、以图学素养为本位的高层次人才培养模式新探张旭浙江大学宁波理工学院SCG387 基于支架式教育模式的单片机课程教学改革吴飞青浙江大学宁波理工学院SCG388 基于工作过程系统化的纺织机电培训课程应用策略研究与实施陈罡浙江纺织服装职业技术学院SCG389 政府主导下高职院校校企合作长效运行机制的构建以我院包装技术与设计专业为例 李滨浙江纺织服装职业技术学院SCG390 承载音视频（教育）资源的高承载能力网络研究鞠洪尧浙江纺织服装职业技术学院SCG391 范式理