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1、如何学好会计基础会计基础是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门学科。要学习会计学科,首先要学好基础会计。掌握三个基本1.掌握会计的基本概念、基本理论,而且要灵活的运用。2.掌握会计的基本方法:如设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证等。这些核算方法都要熟练的掌握。3.掌握会计的基本技能,要求学员认真的完成实务操作题,并向老师和财务人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论知识,独立的完成一系列的会计工作。注意三个联系1.注意各项经济业务之间的联系,因为一个企业的生产经营过程会有许多联系。2.注意各账户之间的联系方便更好的记录各项的经济业务。3.注意会计核算方
2、法之间的联系。处理三个关系1.处理好全面与重点的关系。2.处理好理解与记忆的关系。3.处理好自学与面授的关系。会计从业资格考试高效复习技巧只有通过了会计证的考试,才能顺利的得到这个行业真正的认可,在会计证考试的复习中,精神的高度集中是很重要的。注意力的集中作为一种特殊的素质和能力,需要通过训练来获得。那么,训练自己注意力、提高自己专心致志素质的方法有哪些呢?运用积极目标的力量这种方法的含义是什么?就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常短的时间内,集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。要在训练中完成这个进步。要有一个目标,就是从现在开始我比过去善于
3、集中注意力。不论做任何事情,一旦进入,能够迅速地不受干扰。这是非常重要的。比如,你今天如果对自己有这个要求,我要在高度注意力集中的情况下,将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时,你的注意力本身就会高度集中,你就会排除干扰。同学们知道,在军事上把兵力漫无目的地分散开,被敌人各个围歼,是败军之将。这与我们在学习、工作和事业中一样,将自己的精力漫无目标地散漫一片,永远是一个失败的人物。学会在需要的任何时候将自己的力量集中起来,注意力集中起来,这是一个成功者的天才品质。培养这种品质的第一个方法,是要有这样的目标。培养对专心素质的兴趣有了这种兴趣,你们就会给自己设置很多训练的科目
4、,训练的方式,训练的手段。你们就会在很短的时间内,甚至完全有可能通过自我训练,发现自己和书上所赞扬的那些科学家、思想家、文学家、政治家、军事家一样,有了令人称赞的注意力集中的能力。在休息和游戏中可以散漫自在,一旦开始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,这是一个才能。就像一个军事家迅速集中自己的兵力,在一个点上歼灭敌人,这是军事天才。我们知道,在军事上,要集中自己的兵力而不被敌人觉察,要战胜各种空间、地理、时间的困难,要战胜军队的疲劳状态,要调动方方面面的因素,需要各种集中兵力的具体手段。家集中自己的精力,注意力,也要掌握各种各样的手段。这些都值得探讨,是很有兴趣的事情。妙法突破会计难点第一步
5、:计算应交所得税本期应交所得税=税前会计利润+会计折旧或减值-税法差异折旧或减值(这样做可以不用费脑子考虑到底是+还是-) 第二步:计算递延税款本期发生额(这一步是所得税会计处理的关键,也是最难的地方,解决好了递延税款的问题,所得税会计就算会了大半了) 非常好的公式:递延税款本期发生额=递延税款期末余额-递延税款期初余额 问题在这里:递延税款期末余额和递延税款期初余额到底怎么求?(思考一下你的方法) 妙法求解:递延税款期末余额=(期初时间性差异+/-本期会计时间性差异)*现行税率。(一定是现行税率。这里计算的关键之处在于+/-号的处理,大家只要记住一句话“会计折旧或减值大就在借方(+号),税法
6、折旧或减值大就在贷方(-号)”) 递延税款期初余额=期初时间性差异*前期税率(一定注意税率是前期税率) 第三步:倒挤所得税费用根据分录确定如何倒挤 借:所得税 递延税款 贷:应交税金应交所得税 案例 现在我通过下面的一道例题来说明这一方法: 1. 甲股份有限公司为境内上市公司(以下简称“甲公司”)。200年度实现利润总额为5000万元;所得税采用债务法核算,200年以前适用的所得税税率为15%,200年起适用的所得税税率为33%。 200甲公司有关资产减值准备的计提及转回等资料如下(单位:万元): 项 目 年初余额 本年增加数 本年转回数 年末余额 短期投资跌价准备 120 0 60 60 长
7、期投资减值准备 1500 100 0 1600 固定资产减值准备 0 300 0 300 无形资产减值准备 0 150 0 150 假定按税法规定,公司计提的各项资产减值准备均不得在应纳税所得额中扣除;甲公司除计提的资产减值准备作为时间性差异外,无其他纳税调整事项。 假定甲公司在可抵减时间性差异转回时有足够的应纳税所得额。 要求: (1) 计算甲公司200年度发生的所得税费用。 (2) 计算甲公司200年12月31日递延税款余额(注明借方或贷方)。 (3) 编制200年度所得税相关的会计分录(不要求写出明细科目)。 解答如下: (1) 第一步:计算应交所得税 应交所得税额=5000+(100+
8、300+150)-6033%=1811.7(万元) *注释:八项减值都是时间性差异,税法始终不认,计提的减值都在递延税款的借方,这是常识。 公式:本期应交所得税=税前会计利润5000+会计折旧或减值(100+300+150)-60-税法折旧或减值0=1811.7,注意这里的60实际上是会计减值的转回,而不是税法减值,因为税法减值是0 第二步:计算递延税款本期发生额(这一步是所得税会计处理的关键,也是最难的地方)递延税款期末余额=(120+1500+100+300+150-60)-0*现行税率33%=696.3。这也就是递延税款的期末余额。注意这里的60实际上是会计减值的转回,税法上根本不认减值
9、,所以税法减值为0 递延税款期初余额=(120+1500)*前期税率15%=243 递延税款本期发生额=递延税款期末余额-递延税款期初余额=696.6-243=453.3(借方,因为会计减值大) 第三步:倒挤所得税费用 所得税费用=1811.7-453.3=1358.4 (2)计算甲公司200年12月31日递延税款借方或贷方余额 递延税款年末余额=(120+1500+100+300+150-60)-0*现行税率33%=696.3 (3)编制20O年度所得税相关的会计分录 借:所得税1358.4 递延税款453.3 贷:应交税金应交所得税1811.7 会计资格考试应试技巧会计资格考试的题型一般包
10、括选择题(多项、单项)、判断题、计算分析题(分录题)、简答题(仅限经济法)、综合题等。各种题型的特点不同,答题的方法、技巧也不尽一致。下面就选择题、判断题、计算与分析题的基本特点及答题技巧简介绍如下:选择题的特点及答题技巧答好选择题,当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧,就将使你如虎添翼,下面的提示有助于你掌握答题的技巧:()计划答题时间,保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答,考试开始时,你应该看一看试题的分量,并目对每道题应占用的时间迅速作出估计,也许你会发现,每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下,这似乎不大可能,但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟
11、就可作出选择,这样,你就有足够时同去考虑相对教难的问题。保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。()按题目要求答题,在阅卷中发现,有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如,单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面、不完整罢了。而我们有些考生,一看基干项,紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了,对其余的答案连看都不看一眼就放
12、过去,从而失去了许多应该得分的机会。请记往,一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题,所有的选择答案都可能具有吸引力,然而,判卷时却只有一个是正确的选择。()运用排除法。如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规,其余的备选项要靠命题者自己去设计,即使是高明的命题专家,有时为了凑数,他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项,就可以提高你选对答案而得分的机率。()运用猜测法。如果你不知道确切的答案,也不要放弃,要充分利用所学知识去猜测。一般来说,
13、排除的项目越多,猜测正确答案的可能性就越大。()运用比较法,直接把各项选择答案加以比较,并分析它们之间的不同点,集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。总之,由于选择题命题难度大、因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉,提高你的猜测成功率。要做到这一点,建议你最好仔细考虑各个选择答案,把备选项与基干项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜,不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案,中了命题者的圈套。判断题的特点与答题技巧判断题通常不是以问题出现,而是以陈述句出现,要求考生判断一条事实的准确性,或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。你的答案是指出
14、它的正确或错误。要构思一个绝对正确或绝对错误的命题是比较困难的。尤其是说某道命题正确时,它必须直都是正确的。因此,判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词,表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等,表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。了解这一点,将为你确定正确答案提供帮助。在某些情况下,一种说法有时可以说是对的,有时可以说是错误的。因此,成功的考生在答题时,需要对试题内容进行分析,然后再作“对”或“错”的判断,下面一些原则,或许会对你有一定的帮助:()命题中含有绝对概念的词,这道题很可能是错的,如“存货周转率越高、表示存货管理的业绩越好。”统计表明,大部分带有绝对概念词的问
15、题,“”对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时,想一想是否有什么理由来证明它是正确的,如果你找不出任何理由,“错”就是最佳的选择答案。()命题中含有相对概念的词,这道制很可能是对的。如“普遍认为,建立我国统一的会计准则,是深化改革开放,发展市场经济的必然要求。”“简单算术平均数是加权算术平均数在权数相等情况下的一种特例。”“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性。”()只要试题有一处错,该题就全错。其道理很简单,谓看下面这个命题:虽然全民所有制工业企业法以下简称企业法规定厂长有权“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”、但同时又规定“法律另有规定的除外”
16、,因此,根据会计法的规定,国营企业单位会计机构的负责人、会计主管人员不能由厂长任免。本题包含三个问题:企业法是否规定厂长有“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”的权力,企业法中是否有“法律另有规定的除外”这段话:国营企业事业单位会计机构的负责人、会计主管人员是否属于“法律规定除外”之列。如果这三个问题中有一个是错的,那么整个命题就是错的。本题答案应该是“错”,错就错在第三个问题()酌情猜测。实在无法确定答案的,请看清试题评分要求。如试题未注明要倒扣分数,哪怕你没有足够的时同阅读题目,也一定要猜测,答对的机率是50%,切莫放过这种“捡来的”分数。计算与分析题的特点与答题技巧计算与分析题主要是
17、测试考生分析问题和处理问题的能力,相对来说难度较大,涉及的概念、计喝算公式较多,但由于行算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大(20%-40%),必须予以足够的重视,如果本类题你得分不多,要想通过考试就很困难。所幸的是,在一门课程中,可作为计算与分析题的范围较窄,易于把握,你可以在考前进行有针对性的训练。解答计算与分析题的一般技巧如下:(1)详细阅读试题。对于计算与分析题,建议你阅读两遍,经验表明,这样做是值得的。一方面,准确理解题意,不致于忙中出错:另一方面,你还可能从试题中获取解题信息。例:某企业的流动资金周转天数,以产品销售收入为周转额计算,为100天,以产品销售成本为周转额计算
18、,为146天。根据上述资料计算法企业的销售利润率。解题过程:首先通读一遍试题,得知本题是求销售利润率。销售利润率与销售收入,销售成本均有关系,其关系是:销售利润率:(销售收入-销售成本)销售收入*100%=1-销售成本销售收入根据上述关系可知,解答本题的关键是确定销售成本与销售收入之比。要确定销售成本与销售收入之比,必须从“周转天数”入手,由于周转天数与周转额的关系是反比例关系,因此,销售成本与销售收入之比应为100/146,而不是146/100。至此,问题基本解决,该企业销售利润率:(1-100/146)*100%=31.5%。()问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免
19、出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗,有些考生,把不要求计算的也写在答卷上,以为这样能显示自己的知识,寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反,大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”,“自作多情”的考生。()注意解题步骤,计算与分析题每题所占的分数般较多(分),判卷时,多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视,以致虽然会做但得分不全。()尽量写出计算公式。在评分标准中,是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式,计算出正确答案即可,但有一点可以理解:如果算式正确,结果无误,是否有计算公式可能无关紧要:但要是你算式正确,只是由于代入的有关数字有误而导
20、致结果不对,是否有计算公式就变得有关系了。通关秘籍:会计从业资格考试复习指南1.早定计划、系统复习订立计划,就是订立复习时间表。会计考试要求全科合格,因此几科书之间还要统筹兼顾,合理搭配时间,不能偏科。根据会计考试覆盖面广,系统性强的特点,应全面地、系统地学习会计专业知识,在复习中要注意知识的系统,如今会计专用书已自成体系,实务涉及“怎样干”,财务管理涉及“管理的目标”,经济法提供应遵循的法律条文。由于内容多,涉及面广,因此进行复习的第一步应是通读全书,无一遗漏,倘若有不懂之处,也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章,每章讲了几个问题,每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能
21、使自己整体把握,有的放矢。2.精读教材、抓住重点通读后,接下来的任务是精研细读,循序渐近,认认真真作好笔记。对每章节内容,哪些问题应该掌握,哪些内容只作为一般了解,哪些要点要熟练精通,通过该次复习要一目了然了。比如复习经济法,对于各种法律文件的形成发展过程,可以作为一般性了解,对于各种法律的执行程序应该掌握,而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序。对没有系统学过会计专业知识者来说,听课辅导是必不可少的,但在听课之前,自己应当首先自学一遍,做到带着问题听课,课后再花时间消化理解,其效果就会大不一样。另外,在老师的指导下,学员自己去精读钻研,才能加深理解,牢固掌握应考知识。3
22、.归纳总结、分类对比从近几年考试的试题分析不难看出,除了对基础知识的考核外,主要侧重对综合知识的考核。这就要求在复习过程中,不能搞条块分割,章节独立,要前后连贯,对各个章节的相同类似处归集整理,加深对知识的综合掌握。4.全真模拟、反复练习模拟题是考试的试金石,通过模拟练习,可以查漏补缺,什么地方没复习到,什么地方掌握的还不彻底,什么地方可以不再需要花更多的时间,作到胸中有数,以便合理调整复习时间和内容。另外,限时做模拟题,可以演练自己地答题速度,有利于考场上充分发挥。5.理论实际、相辅相成由于报考者的工作岗位不同,对辅导材料学习和理解的深度也不同,但不论处在什么会计岗位上,要想取得相应的会计职
23、称,其考卷的标准和要求都是一样的。千万不能因为自己不从事这方面的工作,就死啃书本,使理论知识抽象化。否则,书本上知识稍加变换出现在试题中,考生就有可能“书到用时方恨少”,既措手不及,又难以应付。6.难度过大、大胆放弃在参加同一档次的应试者中,文化层次不一,实际水平各不相同,每人应根据本人的时间安排和知识掌握程度,适当调整学习方法。对极为陌生,难以理解,且难度又特别大的问题,不如干脆放弃,把有限的时间花在易学易懂的问题上,并力求在考试中不失分。从会计资格考试的角度来说,对特别难的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。7.新的知识、非学不可一般说来,学习也好,考试也罢,其目的都是为了能将知识应用于工作实际,会计从业资格考试亦是如此。因此,对于辅导教材中出现的新知识,是非学不可的,某种程度上也是该考试的难点和重点,很有可能是必考的内容。8.初级考试、分开复习初级电算化的考试分为理论、操作两部分,机考,理论学习和其他两门考试一样复习,操作部分建议选择比较好的培训机构进行专项辅导,可以达到事办功倍的效果会计考证、会计实操、免抵退、会计职称、会计继续教育、电脑办公文秘、平面设计、外语等培训,欢迎各界人士咨询:彭老师1802999520
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