大学新教师工作总结5篇.docx
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1、大学新教师工作总结5篇 作为高校老师,我肩负的责任是更重的,因为我的学生是高校生,这同时也意味着我必需要不断的提高自己,丰富自己的学问,才能够成为高校生的老师,那么作为高校生新老师,你有什么新老师工作总结呢?下面是我为大家收集有关于高校新老师工作总结,希望你喜爱。 #643552高校新老师工作总结1 一学年的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将本学年的工作总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德。 师德是老师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并主动
2、撰写教化教学方面的博文,不断提高自己水平。 作为老师党员,我主动投入到“两学一做”、“纪律教化学习月”和“3+2基层书记”等主题活动中,仔细学习党的相关理论学问和习近平总书记系列重要讲话精神,联系帮扶非党员老师,切实履行了学校党支部给予的各项职责。 二、教学方面:虚心求教,强化自我。 本学年,我担当两个班的教学工作,任教数学和道德与法治两个学科。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,一方面我在教学之余主动参与各种进修培训活动,而且还借阅大量有关
3、教学理论和教学方法的书籍,让时下最新的和先进的理论指导自己的教学实践。另一方面我虚心向师傅卢老老师学习,从他那里增加了不少珍贵的教学阅历,自己应对和处理课堂各种问题的实力也大大增加。 同时,我接着向其他老师特殊是初三毕业班的老师学习,每周到他们任教的班级细致听课和走课,仔细学习他们上课的支配和技巧,虚心听取他们看法备好每一节课。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向学校同仁学习,主动参与市教科所、区教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试
4、当中都取得了较好的成果。 三、班主任工作:爱生如子,升华师生关系。 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理,对学生的常规工作常抓不懈,大力推动成长小组建设活动,实施学生综合素养量化考核的管理。培育学生养成良好的习惯,努力打造一个团结向上,富有朝气的班集体。 四、出勤纪律方面:遵纪遵守法律、依法执教。 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。本人勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生
5、、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 五、其它工作:充溢自己、完善自我。 除了日常的教学工作之外,我还负责初一年级组学生的政教工作。为了能做好初一年级学生的政教工作,我不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的各项工作。 六、不足之处:在反思中成长。 反思这一学年度的工作,自己在一些细微环节工作上还存在着不足,特殊是对后进生作业的书写缺乏指导和严格要求,个别时候自己的耐性还是不够。在今后的工作中,应充分注意工作中的细微环节,尽量使自己的工作做得扎实而有效。 总之,在本学年教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自
6、己的教学水平、提高自己在学生管理方面的实力、注意细微环节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更高效。 #553184高校新老师工作总结2 本人本学期担中学1、2班化学教学,根据教学安排,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了必修二教化教学工作,我觉得自己的教化理论水平、教学组织与调控实力、学科系统学问水平、教学科研与教化评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍旧有许多值得改进的地方,为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下: 一、完成的主要工作及成果 1、备课深化细致。 平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难
7、重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况,找准学生的最进发展区,仔细编写教学案,并不断归纳总结阅历教训。每节课课前都做好充分的打算,并制作能吸引学生留意力的课件及模型,课后能刚好做出总结,写好教学后记。 2、在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种同等、互助、协商、接纳、吸取、共进的教学关系。 充分发挥小组合作学习的作用,变学生被动学习为主动学习。提高学生学习爱好,在学问学习的同时、注意科学看法与科学方法的探究,重视形成学问的过程体验。 3、注意课堂教学效果。 坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意小组合作学习。增加教学技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理
8、化,精确化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出,在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体地位,留意精讲精炼,学生在课堂上尽量多动手多动口,让每个层次的学生都得到提高。 二、工作中存在的问题 1、教法不够敏捷,不能吸引全体学生学习,对学生的引导、启发不足。 2、学生的学问结构还不是很完整,对个别基础特差、甚至放弃了理化学习,缺少行之有效的教学方法。 这些都有待于以后改进。 3、教学反思不够深刻。 三、下学期的努力方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想,更新教学观念。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教
9、学方法的教学理念。 本学期即将结束,有成就也有不足,但我仍要努力工作,勤于奉献、创新方向,不断开拓进取,争取创下新辉煌。 #407265高校新老师工作总结3 一、制定切实可行的教学安排 开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际情景,制定可行的教学安排,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教化理念的安排。 二、进取利用网络资源充溢自我 为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。 三、学生为主,课堂围着学生转 美术课教
10、学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不一样特点,培育_年级各班学生接着发扬优点,弥补不一样的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不一样材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习本领、创新本领、视察事物和描绘事物的本领。仔细备课、上课
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