高中政治10.2加思想道德修养与科学文化修养教案新人教版必修26555.pdf

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1、加思想道德修养与科学文化修养 课题名称 第十课 文化建设的中心环节加思想道德修养与科学文化修养 三维目标 1.识记解决道德冲突的途径；思想道德修养和科学文化修养的含义 2.理解思想道德修养和科学文化修养的关系 3.当代中国青年如何追求更高的思想道德目标 重点目标 思想道德修养与科学文化修养关系 难点目标 如何追求更高的思想道德目标 导入示标 目标三导 学做思一：1、解决道德冲突的途径是什么？2、什么是思想道德修养和科学文化修养？3、思想道德修养和科学文化修养是什么关系？导学：引导学生自学教材 P108-110，组内探讨形成统一共识：即解决道德冲突的途径是什么？什么是思想道德修养和科学文化修养？

2、思想道德修养和科学文化修养是什么关系？并对重点词、句进行勾画。导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示 PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。提问 1、解决道德冲突的途径是什么？（1）思想道德方面的“两难选择”（2）解决思想道德冲突的重要途径：加强科学文化修养与思想道德修养 提问 2、什么是思想道德修养和科学文化修养？（1）科学文化修养：科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面（2）思想道德修养：通过自省、自律等方式，形成正确的“三观”，树立崇高理想的过程。提问 3、思想道德修养和科学文化修养的关系？（1）良好的科学文化修养促进思想道德修养（2）加强思想道德修养促进

3、科学文化修养 结论相辅相成、相互促进（3）科学文化修养的根本意义：思想道德境界不断升华，本领不断提高，成为有益于人民的人。导思：现实生活中出现老人摔倒“扶与不扶”的争论。你怎样看待这一问题？如果你遇到这样的事该咋办 老人摔倒“扶与不扶”的争论实际上就是一个思想道德方面的“两难选择”当前，应该加强科学文化修养与思想道德修养培养。遇到这样的事在保留相关证据后，大胆去搀扶。学做思二：1、当代中国青年如何追求更高的思想道德目标？2、追求更高的思想道德目标具体怎样做？导学：引导、要求学生自学教材 P111-112，组内探讨形成统一共识：即当代中国青年如何追求更高的思想道德目标？追求更高的思想道德目标具体

4、怎样做？并对重点词、句进行勾画。导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示 PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。提问 1、当代中国青年如何追求更高的思想道德目标？（1）加强科学文化修养与思想道德修养是一个无止境的过程（2）追求思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程需要学习，坚定，树立。提问 2、追求更高的思想道德目标具体怎样做（行动）？（1）脚踏实地、重在行动（2）从我做起、从现在做起、从小事做起 导思：荣获全国道德模范提名奖的何玥 何玥，女，壮族，2xx0年 7月生，生前系广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡中心小学六年级学生。年仅 xx 岁的何玥因患脑

5、瘤去世，生前她作出无偿捐献器官的决定，使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”，她的遗愿被称为“最美遗愿”。何玥生前是一位品学兼优、心地善良、助人为乐的可爱女孩。她是家人和学校的骄傲，学习成绩在班上总是名列前茅，年年都被评为三好学生。她和同学们关系融洽，常常主动帮助解答作业难题，打扫教室卫生。她生活上很注意节俭，平时都是一毛、两毛地省下、攒着，几年时间竟积攒了一笔数目不小的零花钱;但有一次，她在参加慈善活动时，却毫不犹豫地捐了出去。看了何玥的事迹，联系所学知识，想想我们应该怎样做？需要学习马克思主义理论，坚定共同理想，树立共产主义远大理想；脚踏实地

6、，从现在做起、从小事做起 达标检测 1 去年人民日报载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为（）A、良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 B、加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力 C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路 D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的科学文化为社会造福 2 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴

7、涵二者关系的有（）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 才者，德之资也；德者，才之帅也前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进 德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大 A B C D 3 中学生假期阅读中国四大古典名著红楼梦、三国演义、水浒传、西游记，从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识，说明中学生提高了（）A.思想道德认识 B.科学文化修养 C.思想道德情感 D.思想道德修养 反思总结 1.知识建构：思想道德修养与科学文化修养 一、直面生活中的思想道德冲突（1）社会生活中的思想道德冲突（2）解决思想道德冲突的重要途径 二、在科学文化的陶冶中升华（1）加强科学文化修养与思想道德修

8、养的含义（2）科学文化修养与思想道德修养的关系（3）科学文化修养的根本意义 三、追求更高的思想道德目标（1）改造主观世界，追求更高的思想道德目标（2）追求更高的思想道德目标的要求 2.能力提高：3.课堂体验 课后练习 同步练习P110-112 启迪智慧 容易走的路，都是下坡路。再苦再累不掉队，再难再险不放弃 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我 我心飞翔，路在脚下 无才无以立足，不苦不能成才 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦 拼一载春秋，搏一生无悔 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!精神成就事业，态度决定一切 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实 对于世界，我

9、微不足道，但对于我自己，我就是全部 因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 不苦不累，高三无味。不拼不搏，高三白活。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。不为失败找借口，要为成功找方法 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!辛苦一年，收益一生。让结局不留遗憾，让过程更加完美。决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。没有常胜，只有常省(xing)。笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。精神成就事业，态度决定一切。精神成人，知识成才，态度成全 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名！龙腾虎跃风华正茂争光彩，你追我赶朝气蓬勃竞风流。