高三英语翻译汉译英(整句)集中突击训练100题(尾部含答案)10607.pdf

《高三英语翻译汉译英(整句)集中突击训练100题(尾部含答案)10607.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三英语翻译汉译英(整句)集中突击训练100题(尾部含答案)10607.pdf（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、试卷第 1 页，共 5 页 高三英语翻译汉译英（整句）集中突击训练 100 题（尾部含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、汉译英（整句）1她给他母亲留下了很好的印象。(impression)(汉译英)2客人都走后，我清扫了房间。(sweep up)(汉译英)3当我们正在打球时，一辆汽车在路上呼啸而来，驶向球场。(汉译英）4他是否参加会议无矢紧要。(汉译英)_ 5他拿不准他们是否能帮上忙。(汉译英)_ 6车停下再下车。(汉译英)_ 7中国是一个属于第三世界的发展中国家。(汉译英)_ 8除非天下雪，否则我明天会回来的。(汉译英)_ 9恐怕我一时找不到你想要的那本书。(汉译英)_ 10这要取

2、决于你是否到这儿。(汉译英)_ 11他熨衣服时，不小心碰着了熨斗。(汉译英)_ 12正是他的急救知识起了很大的作用。(汉译英)_ 13正是我朋友的母亲，对我的朋友大声喊道他的孩子已经停止呼吸，正在被送往医院。(汉译英）14一瞬间，我的朋友已经在车上，消失在一团尘土中。(汉译英）15我以和一位好久不见的老朋友打网球开始了那一天。(汉译英）16我做过的最重要的一件事发生在 1990 年 10 月 8 日。(汉译英）17他辞职一事令大家觉得很震惊。(which)（汉译英）18我上学时经常 6 点起床。(汉译英）试卷第 2 页，共 5 页 19惊奇于他们技术如此娴熟，我决定要跟他们一样优秀。(汉译英）

3、20对孩子们来说去太空旅行是令人兴奋的。(汉译英）21我想效仿大卫的做法，但这对我没有效果。(汉译英）22地震刚刚过去，部队派出了 15 万名战士奔赴唐山，将受困群众从废墟中挖出，并掩埋死者。（汉译英）23鸡甚至连猪都太紧张而不能吃东西,狗也不愿意进楼里。（汉译英）24在这次地震中死亡或严重受伤的人数达到 40 多万。（汉译英）25仿佛世界末日即将来临！（汉译英）26当你的父母把你当作孩子来对待，却希望你表现得像个大人时，你的处境就会很艰难。(汉译英）27令我生气的是，肇事司机没有如期出现。（annoy,be responsible for,as scheduled）(汉译英）28我强烈建议你

4、看一下这本书，它很适合新生。（recommend+宾语从句,be suitable for）(汉译英）29这个关于如何适应校园生活的讲座给我留下了深刻的印象。（疑问词+to do,get used to,impression）(汉译英）30相比于第二本书，她更喜欢第一本，该书的内容是关于一个 2008 年奥运会的志愿者。（prefer,content,volunteer）(汉译英）31这个活动是专门为交换生而设计的，并且我发现它很有用。（design,exchange,find+宾语+宾补）(汉译英）32青少年的生理变化可能会导致家庭紧张关系。(汉译英）33简言之，你应当尽量利用每一个机会来提

5、高自己。(汉译英）34尽管我和父母有时会就我的学习看法不一致，但我们相处还是很融洽的。(汉译英）35当有正确的事情需要做时，没有什么比坚持的决心更为难能可贵。(汉译英）36千里之行始于足下。(汉译英）37比起练习旧动作，我更喜欢学习新动作。(汉译英）38老师建议学生们听一个有关如何提高英语的讲座。(汉译英）39在迎接新挑战的时候，你们将有机会获得大量的知识，并享受个人的成长。（rise to）(汉译英）40我希望这些建议有用，并且我可以和你进一步商讨一下细节。(汉译英）41就我而言，我赞同互联网已经成为生活和工作中必不可少的一部分。(汉译英）试卷第 3 页，共 5 页 42正是在国外受到的教育

6、让他成为了优秀的工程师。(汉译英）43只有到这个时候，我们才决定用暴力反抗暴力。(汉译英）44我已经到了该自己做决定的时候了。(汉译英）45问题在于如何找到合适的人，改善这种情形。（lie in）(汉译英）46这位校长相信他的学生能发挥他们的潜能。（confidence）(汉译英）47值得庆幸的是，到最后一切都会好转。（turn out）(汉译英）48简单的说，青少年的生理变化可能导致这种紧张的家庭关系。(result in)（汉译英）49我等你已有两个小时了。（可能表示不满）(汉译英)_ 50他一直在写一封信。（仍然在写）(汉译英)_ 51我等了你两个小时。（说明一个事实）(汉译英)_ 52

7、你最近常和那对夫妇见面吗？(汉译英)_ 53让我们感到心烦的是，他总是撒谎。(upset adj.)(汉译英）54让我们感到心烦的是，他总是撒谎。(upset v.)(汉译英）55他写了一封信。（已经写好）(汉译英)_ 56你最近见过那对夫妇吗？(汉译英)_ 57我们已经认识很多年了。(汉译英)_ 58他在会议上提出的建议是值得考虑的。（一句多译）试卷第 4 页，共 5 页 _(worth)_(worthy)_(worthwhile)59是我们应该帮助他而不是他应该帮助我们。(汉译英）60这次讨论集中在三个主要问题上。(focus)（汉译英）612007 年大城市的房价飞速增长。(shoot)

8、（汉译英）62你应该设置清晰的目标，并平衡你的学业和其他活动。(balance)（汉译英）63建立在信任基础之上的关系是长久的。(base)（汉译英）64青少年的身心变化可能导致家庭紧张关系。(result)（汉译英）65他们是 5 点钟完成的作业。(汉译英)_ 66他们 5 点钟已经完成了他们的作业。(汉译英)_ 67收到儿子的礼物，他又惊又喜。(汉译英）68不论大小，所有国家皆平等。(汉译英）69孩子们万分兴奋，盼望着去野餐。(汉译英）70水对于生物来说是必不可少的。（汉译英）_ 71金钱对幸福并非必不可少。（汉译英）_ 72他们的儿子是在游乐场走失的。（强调地点状语）(汉译英)_ 73父

9、母关心的是孩子的安全。（强调宾语）(汉译英)_ 74是那个小丑医生让病人高兴起来了。（强调主语）(汉译英)_ 75奥运会起源于古希腊，每四年举行一次，各国运动员云集于此，激烈竞技。(compete)(汉译英）76我们不提倡牺牲健康来获取成功，还是要兼顾工作、休息和运动。(expense)(汉译英）77虽然困难重重，公司还是信守诺言解决了顾客投诉中提及的各种问题。(despite)(汉译英）试卷第 5 页，共 5 页 78如果学生忽视了诚实这样的美德，那么成绩全优又有何意义？(overlook)(汉译英）79消息传来，我班参加校篮球赛，由于队员的出色球技和完美合作而夺冠。(word)(汉译英）8

10、0这家快餐店推出了私人订制服务，专门针对它的市场宿敌，受到众多消费者的青睐。(thus)（汉译英）81这美景给我留下了深刻的印象。(汉译英）82我既尴尬又羞愧，做什么事都无法集中精力。(汉译英）83我翻阅着手里的报纸，震惊地看到亚洲的飓风摧毁了一个城镇的照片。(汉译英）84她非常生气，把玩具扔在地上，把它摔成了碎片。(汉译英）85登山让你聚焦于对你而言重要的事。(汉译英）86不管你做了什么计划，总会有一些预料不到的事情困扰你。(interfere)(汉译英)87与癌症相比，其他的一些致命疾病更容易治疗。(Compare.)(汉译英)88那是你的鼓励激励我进步。(强调句)(汉译英)89足球已经确

11、立了它在世界上最受欢迎的体育运动的地位。(establish)(汉译英)90当遇到生词时，我常常感到困惑。（confuse）(汉译英)91作为一名活跃的青少年，和待在家里相比，我更喜欢出去运动。（teenager；preferto）(汉译英)92作为一名志愿者，我经常帮忙打扫我所在的社区。（volunteer；clean up）(汉译英)93此外，我还非常喜欢英国文学，我经常在图书馆阅读一些经典作品来提升英语水平。（literature；improve）(汉译英)94作为一名高中生，我必须要对自己负责，我会努力学习争取将来进入一所重点大学。（responsible）(汉译英)95我喜欢通过冒险

12、来挑战自己。（adventure；challenge）(汉译英)96我能事先报名参加这一课程吗？（sign，advance）(汉译英)97显然，他太疲惫了以致于无法集中注意力做作业。（obvious，concentrate）(汉译英)98她流利的口语给同学们留下了深刻的印象。（fluent，impress）(汉译英)99老师建议我们认真做好笔记。（recommend，note）(汉译英)100虽然许多美国人经常搬迁，但是他们仍然能够辨别，理解彼此的方言。（汉译英）答案第 1 页，共 28 页 参考答案：1She made a good impression on his mother.【解析】

13、【详解】考查短语和时态。表示“给某人留下很好的印象”的固定短语为 make a good impression on sb.；根据句意可知，动作发生在过去，因此为一般过去时。结合其他汉语提示，故翻译为She made a good impression on his mother.。2After all the guests had left，I swept up.【解析】【详解】考查动词时态、时间状语从句和固定短语。句意：客人都走后，我清扫了房间。After在之后，引导时间状语从句；all the guests 所有的客人，从句主语；leave 离开，从句谓语动词；I 我，主句主语，swee

14、p up 为固定短语，意为“清扫”。主句陈述过去发生的事情，使用一般过去时，谓语动词使用 swept up，leave 发生在 sweep up 之前，表示“过去的过去”，从句使用过去完成时。故翻译为：After all the guests had left，I swept up.。3While we were playing,a car came screaming up the road toward the courts.【解析】【详解】考查时态、固定搭配和现在分词。由句意可知，本句可由 While 引导时间状语从句，从句用过去进行时，主句用一般过去时，固定搭配 scream up（呼

15、啸、尖叫起来），从句主语we，从句谓语 were playing，主句主语 a car，主句谓语 came，主句主语 a car 和动词短语scream up 是主谓关系，应用现在分词（doing）表主动作状语，即 screaming up the road，球场“courts”；再根据其它汉语提示，故翻译为：While we were playing,a car came screaming up the road toward the courts。4It makes no difference whether he attends the meeting or not.【解析】【详解】考

16、查主语从句、固定搭配、时态和主谓一致。此处为描述客观实际情况应用一般现在时；句子主语为“他是否参加会议”，应用“whether”引导主语从句，表示“参加会议”，应用“attend the meeting”，主语为“he”，谓语动词应为单数形式，故主语为“whether he attends the 答案第 2 页，共 28 页 meeting or not”；表示“无矢紧要”应用“make no difference”，是固定搭配；避免头重脚轻应用“it”作形式主语，谓语动词用单数形式。故翻译为 It makes no difference whether he attends the mee

17、ting or not。5He is not sure whether they can help.【解析】【详解】考查时态和宾语从句。语境表明陈述的是现在的情况，用一般现在时，“他拿不准”可翻译为“He is not sure”，这是主句；“他们能帮上忙”可翻译为“they can help”，表示“是否”可以使用从属连词 whether，引导宾语从句。故翻译为：He is not sure whether they can help.6Dont get off until the bus stops/has stopped.【解析】【详解】考查短语、时态和祈使句。表示“车停下”的动词词组为

18、 get off；表示“直到才”，用 not.until.表示；根据句意，主句使用祈使句，从句使用一般现在时或现在完成时。故翻译为 Dont get off until the bus stops/has stopped.7China is a developing country belonging to the third world.【解析】【详解】考查短语、时态和非谓语动词。表示“属于”的短语为 belong to，表示“第三世界”翻译为 the third world，表示“发展中国家”翻译为 a developing country，用现在分词作定语。陈述客观事实，用一般现在时。故

19、翻译为 China is a developing country belonging to the third world.8Ill be back tomorrow unless theres heavy snow.【解析】【详解】考查 unless 引导的条件状语从句。该句子可以理解为“我明天会回来”的条件是“如果天不下雪”。由此可知，表示“除非，如果不”应使用连词“unless”，它引导条件状语从句。unless 引导的条件状语从句中，若主句为一般将来时，那么从句常用一般现在时表将来，即“主将从现”。“我明天会回来的”可翻译为“Ill be back tomorrow”，这是主句，使用

20、一般将来时；“除非天下雪”可翻译为“unless theres heavy snow”，这是从句，使用一般现在时。故“除非天下雪，否则我明天会回来的。”可翻译为：Ill be back tomorrow unless theres heavy snow.答案第 3 页，共 28 页 9Im afraid I cant put my hand(s)on the book you want.【解析】【详解】考查宾语从句、定语从句和短语。表示“我恐怕”应用 Im afraid that+宾语从句，that 可以省略。表示“找到某物”应用短语 put ones hands on sth。表示“你想要的

21、那本书”应用定语从句，从句修饰 bool，book 在从句中做宾语，关系词可以省略，即 the book you want，结合句子其他部分，故翻译成 Im afraid I cant put my hand(s)on the book you want.10It depends on/upon whether you come here or not.【解析】【详解】考查宾语从句和固定短语。固定短语：depend on“依赖，取决于”；whetheror not“是或不是”；介词 on/upon 后面用 whether 引导的宾语从句，介词后面不能用 if 引导宾语从句；该句在叙述目前的状况

22、，句子用一般现在时，且句子主语是 It，是单数第三人称，所以谓语动词用动词的第三人称单数形式。故答案为 It depends on/upon whether you come here or not.11When ironing clothes,he accidentally touched the iron.【解析】【详解】考查状语从句的省略和时态。表示“熨衣服”的翻译为 iron clothes，表示“不小心地”的副词为 accidentally，when 引导的时间状语从句，省略了主语和谓语 he was。陈述过去事情，用一般过去时。故翻译为 When ironing clothes,h

23、e accidentally touched the iron.12It is his knowledge of first aid that makes much differences.【解析】【详解】考查强调句、短语及时态。表示“起很大作用”应用短语 make much differences，表示“急救知识”应用 knowledge of first aid，本句被强调部分是 his knowledge of first aid，结合强调句式 it is+被强调部分+that 从句，句子描述的是客观事实，应使用一般现在时。故翻译成 It is his knowledge of firs

24、t aid that makes much differences.13It was my friends mother who shouted to my friend that his baby had stopped breathing and was being rushed to the hospital.答案第 4 页，共 28 页【解析】【详解】考查定语从句、强调句和时态。分析句子可知，本句为强调句：it is/was+强调成分+who/that+其他，“It was my friends mother,who shouted to my friend”此句式中强调“my fri

25、ends mother”；以及由 that 引导的宾语从句“my friend that his baby had stopped breathing and was being rushed to the hospital.”that 引导的从句作 shout to 的宾语。讲述过去的事情用一般过去时，又因她的孩子停止了呼吸的动作发生在 shouted to 之前，故应用过去完成时had done；再根据句意是指此时正在被送往医院，故 rush 应用过去进行时的被动语态was/were being done，故翻译为：It was my friends mother who shouted

26、to my friend that his baby had stopped breathing and was being rushed to the hospital.14In a flash my friend was in the car,disappearing in a cloud of dust.【解析】【详解】考查固定短语、时态和非谓语动词。根据汉语意思“一瞬间”可知短语为 in a flash；表示“一团尘土”短语为 a cloud of dust；结合语境可知此处应用一般过去时，主语为 my friend，谓语动词应用单数，且表示“消失”应用动词 disappear，在句中

27、应用非谓语动词形式，与逻辑主语 my friend 构成主动关系，故应用现在分词作状语。故翻译为 In a flash my friend was in the car,disappearing in a cloud of dust.15I began the day playing tennis with an old friend I hadnt seen for a while.【解析】【详解】考查时态与固定短语。和某人打网球：play tennis with sb；一位老朋友：an old friend；根据汉语提示中的“开始了那一天”可知此部分用一般过去时态，翻译成：I began

28、the day。分析可知“好久不见”的动作发生在 began 之前，即过去的过去，应用过去完成时态，此部分翻译成：I hadnt seen for a while，此句作定语修饰 an old friend；an old friend 在定语从句中充当宾语的成分，引导词 who 可以省略；句子的谓语是 began，则其他动词要用非谓语形式，I 与 play 是逻辑上的主动关系，故用 play 的现在分词形式，此处作状语，综上所述答案为：I began the day playing tennis with an old friend I hadnt seen for a while.16The

29、 most important thing that Ive ever done happened on October 8,1990.【解析】答案第 5 页，共 28 页【详解】考查定语从句和时态。分析句子可知，讲述过去的事情用一般过去时；主语为 The most important thing，谓语为 happened。时间具体到了几月几日，因此时间介词用 on。此外句中修饰 thing 的定语还有“我做过的”，此处为一个句子，故为定语从句。从句中缺少宾语，故关系词应从关系代词中选，且句中先行词“thing”被形容词最高级所修饰，故关系代词只能用 that。故此处定语从句为“that Iv

30、e ever done”。故翻译为：The most important thing that Ive ever done happened on October 8,1990.17He quitted his job,which shocked everyone.【解析】【详解】考查时态和非限制性定语从句。主语为 I，谓语为 quit,宾语为 his job，根据句意，为一般过去时。在分析句子，本句涉及 which 引导的非限制性定语从句，which 指代前面的整个句子做主语，谓语为 shock“使震惊”，宾语为 everyone，句子为一般过去时。故翻译为：He quitted his j

31、ob,which shocked everyone.18I used to get up at 6 oclock when I was at school.【解析】【详解】考查固定短语、动词时态和状语从句。句意：我上学时经常 6 点起床。I 我；used to do 为固定短语，意为“过去常常做”，get up 为固定短语，意为“起床”，at 6 oclock 在 6 点；when 当时候；be 是；at school 上学。结合语境可知，此处描述的是过去发生的事情，需用一般过去时，从句中主语是 I，谓语动词使用 was。故翻译文 I used to get up at 6 oclock wh

32、en I was at school.。19Amazed at how skillful they were，I was determined to be just as good.【解析】【详解】考查非谓语动词和时态。分析句子可知，此处描述的是过去的情况，应用一般过去时。表达“我对他们技术如此娴熟感到惊奇”应为“I was amazed at how skillful they were.”，be amazed at“因感到惊奇”，how 表示“如此的；多么的”；表达“我决定要跟他们一样优秀”应为“I was determined to be just as good as them.”，b

33、e determined to do sth.“下定决心做某事”；as good as“和一样好”；合并为一句，可用分词短语作状语，且可省略“as 答案第 6 页，共 28 页 them.”。故翻译为：Amazed at how skillful they were，I was determined to be just as good。20Travelling in space is exciting for children.【解析】【详解】考查动词时态和非谓语动词。句意：对孩子们来说去太空旅行是令人兴奋的。Travel 旅行；in space 在太空；be 是；exciting 令人兴奋

34、的；for 对于，children 孩子们。分析句子结构，be 为谓语动词，此处陈述客观事实，需用一般现在时，travel 需用动名词作主语，谓语动词需用 is。故答案是 Travelling in space is exciting for children.。21I want to follow Davids example，but it never works out for me.【解析】【详解】考查固定短语、时态和连词。前半句主语是 I，谓语动词是 want，want to do sth 表示想要做某事，宾语是 to follow Davids example，后半句 but 进行转

35、折，主语是 it，谓语动词是works out，主谓保持一致，work out 表示“有效果”，本句为一般现在时，结合句子其他部分，故翻译成 I want to follow Davids example，but it never works out for me.22Soon after the quakes,the army sent 150,000 soldiers to Tangshan to dig out those who were trapped and to bury the dead.【解析】【详解】考查定语从句和时态。根据汉语意思可知，soon after the qua

36、kes 地震刚刚过去，作句子的状语，dig out 挖出，本句可以使用定语从句，修饰先行词 those，关系词在从句中作主语，指人，用 who 引导该定语从句，时态使用一般过去时。故本句翻译为：Soon after the quakes,the army sent 150,000 soldiers to Tangshan to dig out those who were trapped and to bury the dead.23Chickens and even pigs were too nervous to eat，and dogs refused to go inside buil

37、dings.【解析】【详解】考查固定短语、时态及固定搭配。可用 too.to.来表示中文提示“太.而不能”；中文提示“不愿意做某事”可用 refuse to do sth.表示。同时，结合语境可知此处的时态应用一般过去答案第 7 页，共 28 页 时。综合其他中文提示，故填 Chickens and even pigs were too nervous to eat，and dogs refused to go inside buildings.24The number of people who were killed or badly injured in the quake was mo

38、re than 400,000.【解析】【分析】【详解】考查定语从句和必备单词。分析可知，主句是“死亡或严重受伤的人数达到 40 多万”使用主系表结构，“the number of.”表示的数量，“人们 people”后用定语从句修饰，表示“死亡或严重受伤的”，先行词指人，关系词在从句中作主语，用关系代词 who 引导该从句，翻译为：who were killed or badly injured，“在地震中”翻译为：in the quake，“40 多万”翻译为more than 400，000，描述过去发生的事情用一般过去时，注意主谓一致，主语是the number，谓语动词用单数 was

39、，故翻译为 The number of people who were killed or badly injured in the quake was more than 400,000.【点睛】25It seemed as if the world were coming to an end!【解析】【详解】考查固定句型及虚拟语气。It seemed as if 好像.，这是个固定句型。根据汉语提示可知，从句是对将来的虚拟，用一般过去式，be coming 可以用进行时表将来。故本句翻译为：It seemed as if the world were coming to an end!26

40、It can be difficult when your parents treat you like a child but expect you to act like an adult.【解析】【详解】考查代词 it。词组短语：treat you like a child 当做孩子来对待；expect you to act like an adult希望你表现得像个大人。代词 it 指环境、状况等，作主语位于句首。when 引导时间状语从句。故翻译为：It can be difficult when your parents treat you like a child but exp

41、ect you to act like an adult.27It annoyed me that the driver,who was responsible for the accident,didnt show up as scheduled.答案第 8 页，共 28 页【解析】【详解】考查固定短语、主语从句和定语从句。句意：令我生气的是，肇事司机没有如期出现。It annoyed me that.,it 作形式主语,真正的主语为 that 引导的从句；在 that 引导的主语从句中包含一个定语从句，先行词为 the driver，由 who 引导的定语从句。be responsible

42、 for 为.负责；as scheduled 按照行程。故答案为 It annoyed me that the driver,who was responsible for the accident,didnt show up as scheduled.28I strongly recommend that you should read the book,which is suitable for freshmen.【解析】【详解】考查短语、虚拟语气和定语从句。根据汉语意思“强烈建议”可知短语为 strongly recommend，且 recommend 表示“建议”所接的宾语从句一般用虚

43、拟语气，其虚拟语气的结构为：(should)+原形动词，should 可省略；宾语从句中非限制性定语从句修饰先行词book，且先行词在从句中作主语，指物，故应用 which 引导；表 示“适合”短语为 be suitable for，后跟名词 freshmen 作宾语；结合语境此处应用一般现在时，主语 which 是第三人称单数，be 动词用 is。故翻译为 I strongly recommend that you should read the book,which is suitable for freshmen.29The lecture on how to get used to t

44、he campus life left a deep impression on me.【解析】【详解】考查固定短语、疑问词+to do 结构和时态。根据汉语意思“适应”可知短语为 get used to；表示“校园生活”可知短语为 the campus life；表示“给某人留下深刻印象”可知短语为 leave a deep impression on；此处表示“关于的演讲”短语为 lecture on，后 跟“how+不定式”结构，且结合语境可知应用一般过去时。故翻译为 The lecture on how to get used to the campus life left a dee

45、p impression on me.30She preferred the first book to the second one,whose content was about a volunteer for the 2008 Olympic Games.【解析】【详解】考查名词和固定搭配。句意：相比于第二本书，她更喜欢第一本，该书的内容是关于一个答案第 9 页，共 28 页 2008 年奥运会的志愿者。prefer.to.更喜欢.而不喜欢.,content（内容）为名词；第二句话（该书的内容是关于一个 2008 年奥运会的志愿者。）可用定语从表示，先行词为 the first book

46、，关系代词在从句中作定语。故答案为 She preferred the first book to the second one,whose content was about a volunteer for the 2008 Olympic Games.31The activity is designed for exchange students and I find it very useful.【解析】【详解】考查固定短语、动词时态和主谓一致。句意：这个活动是专门为交换生而设计的，并且我发现它很有用。The activity 这个活动；be designed for 为固定短语，意为“

47、为而设计”，exchange students 交换生；I 我；“find+宾语+宾补”为固定结构，it 它；very 非常；useful 有用的。此处陈述客观事实，使用一般现在时，be designed for 和 find 都是谓语动词，需用and 连接并列句，the activity 为主语，be 动词用 is，find 的主语是 I，谓语动词需用原形。故答案是 The activity is designed for exchange students and I find it very useful.。32Teenagers physical changes may result

48、in family tensions.【解析】【详解】考查固定短语、情态动词和一般现在时。分析句意，中文提示“可能”可用 may 表示；中文提示“导致”可用 result in 表示；“生理变化”可用 physical changes。最后根据中文提示，此处陈述客观事实，所以时态用一般现在时。综合分析，故翻译为：Teenagers physical changes may result in family tensions.33Put simply,you should take advantage of every opportunity to improve yourself.【解析】【详

49、解】考查固定短语和非谓语动词。分析句意，中文提示“简言之”可用 put simply 表示。句中的“利用”可用 take advantage of 表示。“提高”用 improve，此处需用其不定式表示目的。综合分析，结合其他汉语提示，故译为 Put simply,you should take advantage of every opportunity to improve yourself.34Although I dont see eye to eye with my parents on my study,we get along very well.【解析】【详解】答案第 10 页

50、，共 28 页 考查固定短语、状语从句和动词时态。句意：尽管我和父母有时会就我的学习看法不一致，但我们相处还是很融洽的。although 尽管；I 我；see eye to eye with sb.on sth.为固定短语，意为“在方面与看法一致”；my parents 我的父母；my study 我的学习；we我们；get along very well 为固定短语，意为“相处很融洽”。此处陈述客观事实，需用一般现在时，主句的主语是 we，谓语动词使用原形，although 引导让步状语从句，从句的主语是 I，谓语动词使用原形，此处是否定句，需用助动词 dont。故答案是 Although