大学生选课系统需求分析报告3345.pdf

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1、 大学生选课系统需求分析报告 目 录 1.引言.错误!未定义书签。编写目的.错误!未定义书签。范围.错误!未定义书签。定义.错误!未定义书签。参考资料.错误!未定义书签。2.项目概述.错误!未定义书签。项目描述.错误!未定义书签。项目功能.错误!未定义书签。用户特点.错误!未定义书签。一般约束.错误!未定义书签。3 具体需求.错误!未定义书签。功能需求.错误!未定义书签。基础代码.错误!未定义书签。选课教务管理.错误!未定义书签。选课需求.错误!未定义书签。外部接口需求.错误!未定义书签。用户接口.错误!未定义书签。性能需求.错误!未定义书签。设计约束.错误!未定义书签。属性.错误!未定义书签

2、。可用性.错误!未定义书签。安全性.错误!未定义书签。可维护性.错误!未定义书签。可转移转换性.错误!未定义书签。警告.错误!未定义书签。其他需求.错误!未定义书签。数据库.错误!未定义书签。操作.错误!未定义书签。界面需求.错误!未定义书签。4.附录.错误!未定义书签。数据库表格.错误!未定义书签。附表.错误!未定义书签。1.引言 编写目的 编写目的:选课系统需求分析说明书是对该软件功能需求、性能需求、用户界面需求等的描述。编写文档的目的在于：1.详细、准确和全面的定义本选课系统的功能和和用户需求。对要实现的软件功能做总体描述，帮助用户判断所规定的软件是否符合他们的要求或者怎样修改才符合他们

3、的要求。2.明确工程的任务目标，用户需求规定以及完成该项工程运行环境的规定。3.提高开发效率。深刻了解该选课系统的需求，才能编写出用户所需的软件，减少时后重新设计、编码、测试的活动即再工程的次数和工作量。4.为成本计划和编制计划进度提供基础，本文档所描述的需求信息将作为该项目最终验收的标准和依据。预期读者：选课系统的开发及其开发人员 软件需求方及相关人员：大学教务处管理人员 范围 软件用于：学生进行网上选课 教师进行查看所教班级的学生信息、成绩的录入 教务处管理人员进行信息通知 学生选课系统是完成学校对学生的选课信息的统计与管理，减少数据漏掉的情况，克服只有用户名和密码验证（学生选课成功后被退

4、选或删选）的安全性问题，避免暴露全校学生信息的情况（期末考试安排考场分布和相应科目会上传全校的学生信息），同时也节约人力、物力和财力的一个软件系统。学生在规定选课时间段内，可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请，而学校也可以方便地对系统进行管理和控制，提高工作效率。方便学生、老师、管理员使用。定义 教务处：对学生、教师、选课进行管理和统计，及系统状态的查看、维护并生成选课报表、排课报表。重读班、增开课、第二专业的教学任务书下达，排课。所涉及的信息包括课程信息、教师信息和学生信息。正选：学生在教务处规定的时间内，根据专业推荐课表在网上选择修读课程。此次选课按教学班选课容量限制人数。补选、退选：

5、超过容量限制而未被保留的学生，或者因人数太少而取消课程的学生，须在本轮重新选课。管理员：管理学生及教师的信息，可以是系统维护者和教务处的管理人员 课程表：学生的上课时间和课程相对应所形成的二维表 学生选课：学生可以自由的选择自己想上的课程，及课程教师和上课时间的一种操作 参考资料 学生手册 2.项目概述 项目描述 随着高校教学改革的不断深入,几乎所有的高校都采用了学分制。高校大学生们可以根据自己专业的要求和能力修满相应学分即可毕业或是根据自己兴趣和爱好来自由选择自己所喜爱的公选课程。网上选课系统极大地提高了高校教务人员工作效率，极大地方便了高校师生。网上学生选课系统在BS 的架构下采用了目前最

6、流行的Internet 的主流技术 ASPNET 技术作为运行平台。与传统的 CS 体系结构相比，BS 结构大大简化了客户端，只要装上操作系统、网络协议软件以及浏览器即可，服务器则集中了所有的应用逻辑。开发、维护等几乎所有工作也都集中在服务器端。网上选课系统的推出，使得全校任选课的维护、学生选课及查询、成绩录入、统计等工作均变得轻松高效，形成了教与学的积极互动。同时当需要对该系统进行升级时，只需更新服务器端的软件，而不必更换客户端软件，减轻了系统维护与升级的成本与工作量，方便普通用户使用。本项目所开发的学生选课系统完成学校对学生的选课信息的统计与管理，减少数据漏掉的情况，克服只有用户名和密码验

7、证（学生选课成功后被退选或删选）的安全性问题，避免暴露全校学生信息的情况（期末考试安排考场分布和相应科目会上传全校的学生信息），同时也节约人力、物力和财力。学生在规定选课时间段内，可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请，而学校也可以方便地对系统进行管理和控制，提高工作效率。方便学生、老师、管理员使用，学生可以在线查看可选课程信息、在线选课、修改信息、查看信息，老师可以查询自己的课程人数、课程信息（包括开课时间、地点、开课方式），管理员可以对整个系统进行管理（包括系统管理、用户管理、课程管理）。项目功能 选课系统 用户特点 本系统是面向高校学生 教师和网络管理员的.对电脑都有一定的操作能力,根

8、据菜单提示都能熟练使用本系统 管理员 管理员负责向系统中添加学生和教师的个人信息以及课程信息，实现对教师、学生和课程信息的修改、删除、查询操作，并对管理员个人密码进行修改。学生 学生具有查看待选课程信息和任课教师信息、学生个人密码修改、选择课程、查看所选课程和管理已选课程的功能，还可以输入查询条件进行查询操作。教师 教师具有查看选择自己课程学生信息和开课信息、教师个人密码修改、学生成绩录入和修改的功能，还可以输入查询条件进行查询操作。一般约束 1.系统的软硬件的约束。主服务器运行 Windows Server 或 Linux，客户端为个人电脑，一般要求浏览器版本以上。2.系统稳定性的约束。系统

9、能够长时间稳定运行，平均故障间隔时间不少于10000 个小时。3.数据安全性的约束。主服务器端运行大型数据库，具有较强的数据处理能力和容错能力。特别是安全保护能力，防止信息被窃取和篡改。4.对系统细节的约束。比如学生每学期选课学分不能低于15 学分等。系统结构图 补选或退选 正选 教室信息录入 学生信息录入 教师信息录入 数据备份 院系信息录入 大学生选课系统 基础代码管理 选课教务管理 选课管理 班级信息录入 课程信息录入 数据恢复 信息查询 3 具体需求 功能需求 基础代码 引言：完成选课前所有的准备工作，对操作者通过键盘或者鼠标输入的信息做统一的处理。然后进行分类，分别进行不同的操作 1

10、学生登录 功能：学生进入选课系统 数据流：学生提交登录信息到选课教务管理；选课教务管理反馈验证信息给学生用户 输入方式：键盘输入 数据流出：选课教务系统登录管理 2.教师登录 功能：教师进入选课系统 数据流：教师提交登录信息到选课教务管理；选课教务管理反馈验证信息给教师用户 输入方式：键盘输入 数据流出：选课教务管理登录管理 3.管理员登录 功能：管理员进入选课系统 数据流：管理员提交登录信息到选课教务管理；选课教务管理反馈验证信息给管理员 输入方式：键盘输入 数据流出：选课教务管理登录管理 4.新生增加 功能：管理员增加新生信息 数据流：管理员提交新生信息到选课教务管理；输入方式：键盘输入，

11、鼠标输入 数据流出：选课教务管理学生管理 5.用户注册 功能：新用户注册 数据流：用户提交个人信息到数据库，反馈到选课教务管理进行对比；选课教务管理反馈用户注册结果 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：选课教务管理学生管理，选课教务管理教师管理 6.信息修改 功能：用户修改基本信息 数据流：用户提交修改信息到到数据库，反馈信息到选课教务管理；选课教务管理反馈修改信息给用户 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：选课教务管理学生管理，选课教务管理教师管理 选课教务管理 数据备份 功能：备份系统中的数据，防止因为意外情况导致数据的缺失 数据流：系统硬盘 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出

12、：硬盘 导入课程的信息 功能：管理员导入课程的信息 数据流：硬盘系统 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：数据库 学生信息导入 功能：管理员导入学生信息 数据流：硬盘系统 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：数据库 教师信息导入 功能：管理员导入教师信息 数据流：硬盘系统 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：数据库 数据恢复 功能：从硬盘恢复以前所存的数据 数据流：硬盘系统 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：硬盘 选课需求 正选：功能：学生在教务处规定的时间内，根据经导师审核的选课单在网上选择修读课程。此次选课按教学班选课容量限制人数。本轮选课结束后，教务处对学生选课情况进行

13、选课数据筛选。选课人数超过容量限制的课程，根据选课先后顺序并结合专业、年级或学分绩点等条件确定；选课人数低于最低开课人数要求的课程，一般情况下该课程将被取消。数据流：用户输入服务器端有效性检查存储在数据库中输出操作结果输出选课结果 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：数据库 补选、退选：功能：超过容量限制而未被保留的学生，或者因人数太少而取消课程的学生，须在本轮重新选课。数据流：用户输入存储在数据库中输出操作结果输出选课结果 输入方式：键盘输入，鼠标输入 数据流出：数据库 外部接口需求 用户接口 学生处导入学生信息 教务科导入教师信息 教务科导入排课信息 性能需求 1.对服务器的要求，至少

14、能够容纳 1000 人同时访问。2.对客户端，在现在使用的电脑中，联网了就行。要求不高。3.本地系统，使用功能时，一般处理系统响应时间不应大于 10 秒钟；复杂处理系统应给于提示，显示处理进度。4.精度需求，系统输入输出的精度要求 设计约束 设计约束 要求本系统的报表格式完全符合国家标准；数据及数据库命名为英文缩写简明易懂，后可跟阿拉伯数字；开发工具：MyEclipse and Dreamweaver 服务器软件：Tomcat 数据库：MySQL 提取用户输入 从web 表单中提取数据 校 验 验 证码 通 过 比 较表 单 中 的数 据 与 原验 证 码 是否一致 参数出理 通过将课程号、课

15、序号、用户名等参数 的 嵌 入SQL 语句。将选课信息存储在数据库中 输 出 操作结果 根 据 前面 步 骤的 执 行情 况 对用 户 浏览 器 进行 重 新定向 输 出 正 选的结果 根 据 所 选定的课程，输 出 学 生相应课表 服务器操作系统：windows 7 开发语言：JAVA 开发方式：个人开发。平台：J2EE 类库为：属性 可用性 系统在正式运行时保证可以连续运行7*24 小时 安全性 系统需能够防止各类误操作可能造成的数据丢失，破坏。防止用户非法获取网页以及内容。设置检查点并保存日志；给不同模块分配不同的功能，一种功能出现故障后其他功能还能够运行；可维护性 提供给使用者系统管理

16、手册和软件操作手册，便于以后软件维护。系统提供报表工具，用户可以自定义需要的报表。可转移转换性 具有可转移性；运行环境应具备MySQL、tomcat、myeclipse等相应软件。警告 数据库系统应该具有备份和恢复功能，保证学生数据库的长期完整性和正确性。其他需求 数据库 1.选用数据库 MySQL 2.数据库的容量至少满足 14000 多名学生的信息及相关课程信息 3.对数据库的需求：要求新系统有稳定、完整的数据库系统支持。同时要具有灵活的数据库管理能力，包括查询、更新、修改、统计等功能。数据库的维护和备份也需要方便更新和简洁。4.不同的用户具有不同的能力，在选课阶段学生可以选课、删课。在非

17、选课阶段，只有管理员才可以对数据库进行相关的一些更新操作。操作 1.用户分为学生和教师：学生用户的操作：课程表的查询 选课阶段对于课程的查询及选择即选课和删课 选课系统的登录 选课系统的注销 教师用户的操作：课程表的查询 学生成绩录入和修改 选课系统的登录 选课系统的注销 操作人员管理员：对学生选课结果的查询 对教师信息的管理 对课余量的修改 登录和注销 对学生选课功能的开放与关闭操作 2.操作周期：选课阶段为交互作用操作，周期为两周，其余时间无人操作 3.管理员可以进行一些后援和恢复操作。界面需求 系统的界面要求如下：1.页面内容：主题突出，栏目、菜单布置合理，内容丰富，文字准确，行文格式统

18、一规范。2.导航结构：具有明确的导航指示，便于理解，便于用户使用。3.艺术风格：界面、版面形象清新悦目，布局合理，字号大小适宜，字体选择合适，动静效果好，色彩和谐，与主题相吻合。4.附录 数据库表格 1.专业课程教学进程计划表 备注：附录 1 专业课程教学进程计划表样式 2.开课表 3.课程信息表 定义:课程信息=课程代码+课程名称+系别+职工号+上课时间+上课地点+课程容量+课程剩余量+课时+课程性质+届别 备注：1、课程编号：识别课程的唯一标准。形如：GM00364 2、课程名称：形如：软件工程 3、系别:形如计算机科学与技术学院软件工程系 4、职工号：教师教工号。例如：李强 E91852

19、0 5、上课时间：形如：周五第 1,2 节第 1-10 周 6、上课地点：形如：笃南 A207 7、课程容量：该课程能能容纳学生的人数。8、课程剩余量：该课程还能让多少学生选。9、课时：36 课时|54 课时|72 课时 10、课程性质：专业基础课|专业核心课|人文素质课|科技素质课|体育课|跨专业 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程编号 Varchar(20)主键，不为空 Teacher_Name 所属类别 varchar(10)不为空 Course_Name 课程名称 Varchar(20)不为空 Course_Porprity 课程属性 Varchar(20)不为空

20、Mark 学分数 Varchar(20)不为空 In_Time 课内学时 Int(2)不为空 Out_Time 课外学时 Int(2)不为空 Recom_sem 建议修读学期 Int(1)不为空 Zhu 备注 Varchar(100)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程编号 Int 主键，不为空 ORIENT_Dept_Id 专业号 Varchar(20)不为空 Score 学分 Tinyint 不为空 Select_Limit 限选性质 Nchar(4)不为空 Teacher_Id 教师编号 Varchar(20)不为空 Student_Limit 最大选课人数 S

21、mallint 不为空 课程容量=已选人数+课程剩余量 11、届别：大一|大二|大三|大四 课程字段定义：4.专业推荐课表 5.时间表 6.教室表 7.课程建议修读学期表 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程代码 Char（10）主键，不为空 Course _Name 课程名称 char（50）不为空 Dept 系别 char（30）不为空 Teacher_Id 任课老师 id char（20）不为空 Time 上课时间 int 不为空 Location 上课地点 char（20）不为空 Student_Limit 课程容量 int 不为空 Left_ Limit 课程剩余量

22、 int（10）不为空 In_Time 课时 Int（10）不为空 Course_Porprity 课程性质 Char（10）不为空 届别 Int（10）不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程代码 Char（10）主键，不为空 Course _Name 课程名称 char（50）不为空 Dept 系别 char（30）不为空 Teacher_Id 任课老师 id char（20）不为空 Time 上课时间 int 不为空 Location 上课地点 char（20）不为空 Student_Limit 课程容量 int 不为空 Left_ Limit 课程剩余量 int（

23、10）不为空 In_Time 课时 Int（10）不为空 Course_Porprity 课程性质 Char（10）不为空 届别 Int（10）不为空 字段 说明 类型（长度）备注 TimeId 时间编号 Int(2)主键，不为空 Name 上课时间 Vacher(20)不为空 Weeks 教学周 Vacher(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Classroom_Id 教室编号 Int 主键，不为空 Classroom_Name 教室名称 Nchar(10)不为空 Property 教室属性 Nchar(10)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程编号 Va

24、rchar(20)主键，不为空 8.课程专业表 9.专业院系表 10.专业表 11.院系表 12.学生选课简要信息 定义：选课学生简要信息=学工号+密码+姓名+性别+年级+专业+限制学分+课程信息 备注：1、学工号：识别学生的唯一标准。形如：E 2、密码：六个数字组成。形如：000000 3、姓名：由 2-4 个汉字组成。形如：蓝天。4、性别：男|女 5、年级：大一|大二|大三|大四 6、限制学分：能多能选多少学分。7、课程信息：选择的课程的信息。选课学生信息的每个字段定义如下：Course_Name 课程名称 Varchar(20)不为空 Recom_sem 建议修读学期 Int(1)不为空

25、 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程编号 Varchar(20)主键，不为空 Course_Name 课程名称 Varchar(20)不为空 Major 专业 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Major 专业 Varchar(20)不为空 Dept 院系 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Major_Id 专业编号 Varchar(20)主键，不为空 Major_Name 专业名称 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Dept_Id 院系编号 Varchar(20)不为空 Dept_Name 院系

26、名称 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Student_Id 学工号 Varchar(20)主键，不为空 Password 密码 Varchar(20)不为空 Name 姓名 Varchar(20)不为空 Gender 性别 char 不为空 Grade 年级 Int 不为空 Major 专业 Varchar(20)不为空 Mark_Limit 限制学分 Int 不为空 CourseIntroduction 课程信息 Varchar(100)不为空 13.选课学生具体信息数据字典 定义：学生具体信息=学工号+年龄+性别+民族+年级+专业+宿舍号+联系方式+邮箱+身份证

27、+生日+籍贯 备注:1、学工号：识别学生的唯一标准。形如：E 2、年龄：学生年龄。3、性别：男|女 4、名族：形如：汉 5、年级：大一|大二|大三|大四 6、专业：形如：软件工程 7、宿舍号：形如：枣园 1615 8、联系方式：手机号：形如 138XXXXXXXX 9、邮箱：形如 10、身份证：省份证号码 11、生日：形如 3 月 1 号 12、籍贯：形如：宣城。选课学生具体信息的每个字段定义：14.课程学生表 字段 说明 类型（长度）备注 Student_Id 学工号 Varchar(20)主键，不为空 Student_Name 姓名 varchar(10)不为空 Student_Age 年

28、龄 Int（3）不为空 Gender 性别 Int（3）不为空 Nation 民族 Char(10)不为空 Grade 年级 Varchar(20)不为空 Major_Id 专业 Varchar(20)不为空 DormNo 宿舍号 Varchar(20)不为空 Tel 联系方式 Varchar(20)不为空 Email 邮箱 Varchar(20)不为空 ID 身份证 Varchar(20)不为空 Birthday 生日 Varchar(20)不为空 Native_Place 籍贯 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Student_Id 学工号 Varchar(20)

29、主键，不为空 Name 姓名 Varchar(20)不为空 Gender 性别 char 不为空 Grade 年级 Int 不为空 Major 专业 Varchar(20)不为空 Dept_Id 学院编号 Int 不为空 Course_Porprity 课程属性 Varchar(20)不为空 Accent 出勤 Char(10)可为空 备注：学生选课结束后，老师取得的相应课程的学生表 15.教师信息 定义:教师信息=职工号+密码+姓名+性别+院系+职称+课程信息 备注：1、职工号：识别教师的唯一标准。形如：李强 918520 2、密码：6 位数字组成。形如：000000 3、姓名：教师姓名 4

30、、性别：男|女 5、院系：所属院系用一个字母代替（该字母为院系代码）。E：计算机学院 6、职称：讲师|副教授|教授 7、课程信息：所教的课程的信息。教师信息字段定义：16.教师课程申请表 备注：用于产生学生课表前，对任课教师所教学生班级和专业课程的统计；17.教师课程表 Score 成绩 Int（2）不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Teacher_Id 教师编号 Varchar(20)主键，不为空 Teacher_Name 教师姓名 varchar(10)不为空 Dept_Id 所属院系编号 Char(10)不为空 Password 密码 Varchar(20)不为空 Name 姓名 v

31、archar(10)不为空 Gender 性别 Varchar(20)不为空 Ranks 职称 varchar(10)不为空 CourseMessage 课程信息 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Teacher_Id 教师编号 Varchar(20)主键，不为空 Teacher_Name 教师姓名 varchar(10)不为空 Dept_Id 所属院系编号 Char(10)不为空 Course 所教课程 Varchar(20)不为空 Classes 所教班级 Varchar(20)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Course_Id 课程代码 Char（10）主

32、键，不为空 Course _Name 课程名称 char（50）不为空 Dept 系别 char（30）不为空 Classes 所教班级 varchar（20）不为空 Time 上课时间 int 不为空 Location 上课地点 char（20）不为空 Student_Limit 课程容量 int 不为空 In_Time 课时 Int（10）不为空 Course_Porprity 课程性质 Char（10）不为空 18.成绩表 19.管理员信息 定义:管理员信息=管理员编号+密码+姓名+性别+联系电话+所属部门 备注：1、管理员编号：识别管理员的唯一标准。如：一号管理员编号为 001 2、密

33、码：6 个数字组成。如：000000 3、姓名：管理员的姓名 4、性别：男|女 5、联系方式：手机号：138xxxxxxxx 6、所属部门：维护部|管理部|宣传部 管理员信息字段：属性名 数据类型 长度 允许空 备注 管理员编号 char 5 N 唯一 密码 char 10 N 姓名 char 30 N 性别 char 2 N 联系电话 char 11 Y 所属部门 char 3 N 20.选课记录 定义：选课记录信息=学工号+课程代码+考试成绩 备注：:1、选课记录信息：学生所选课程的信息 2、学工号：识别学生的唯一标准。形如：E 3、课程代码：识别课程的唯一标准。形如：GM00364 4、

34、考试成绩：学生这门课的考试成绩。选课表 21.日志记录表 届别 Int（10）不为空 字段 说明 类型（长度）备注 StudentId 学生学号 Varchar(12)不为空 CourseId 课程编号 Varchar(12)不为空 Score 成绩 Int(3)不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Student_Id 学工号 Int 不为空 Course_Id 课程编号 Varchar(20)不为空 Score 考试成绩 Int 不为空 字段 说明 类型（长度）备注 Time 时间 Date 不为空 Backup 备份记录 Varchar(20)不为空 UpdateMessage 修改信息

35、 Varchar(20)不为空 识别选课记录信息的唯一22.备份表 附表 附表 1：XXX 专业课程教学进程计划表 课程 编号 类别 课程中文名称 课程属性 学分数 课 内 学 时 课外学时 建议修读学期 备注 合计 讲授 实验 上机 实训 设计 见习 G0320016 综合教育 思想道德修养 必修 2 32 32 16 1 G0320019 综合教育 中国近现代史 必修 2 32 32 5 小计 B1420242 学科基础 高等数学 A1 必修 6 90 90 1 B1420243 学科基础 高等数学 A2 必修 6 96 96 2 小计 B0420144 专业基础 电子技术 必修 4 64

36、 64 3 B0420135 专业基础 电子技术实验 必修 16 16 3 小计 B3420110 专业方向.Net 开发技术 必修 3 64 32 32 5 B3420116 专业方向 软件项目管理与案例分析 必修 3 48 48 7 小计 合计 字段 说明 类型（长度）备注 List_Id 列表号 Int 主键，不为空 Backup_Id 备份排课记录表 Varchar(20)不为空 附表 2 学生课表样例 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 早晨 上午 第 1 节 基 础 生命科学 2 节/周(1-17)韩晓菲 第 2 节 新理 206 第 3 节 操 作 系统 2 节/周(1-17)王明军 第 4 节 医阶 102 下午 第 5 节 第 6 节 第 7 节 第 8 节 晚上 第 9 节 第 10 节