劝学读后感101字1079.pdf

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1、 劝学读后感 101 字 荀子劝学篇读后感 1010 字 一提到学这个字，就不禁令人想起书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学无止境，读万卷书，行万里路这些激人奋进的千古名句，以及攘萤照读画灰练字头悬梁锥刺骨的动人画面。古之圣人，尚且如此，何况今之众人乎？学习最重要的是端正学习看法，正如荀子所云锲而不舍，朽木不折，锲而舍之，金石可镂。学习的看法须要达到坚持不懈的精神，可并不是全部的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。有的人浅尝辄止，还未领会到真谛，就半途而废，岂不惜哉！也有的人虎头蛇尾，过分沉缅于良好的开端是胜利的一半，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得到的是芝麻，岂不惜

2、哉！骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。要想达到成功的彼岸，重在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种看法的人是很难成大器的，德国化学家李化希探讨海藻时未能钻研究竟，结果与新元素失之交臂。已年过半百的谈迁在费了 27 年的心血一夜之间化为乌有后，并没有一蹶不振，反而以超人的毅力重整旗鼓，历尽艰苦 11 载，完成了巨著国榷。粗实的铁棒能磨成纤小的绣花针，凭的是一股坚忍不拔的气概，涓涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种不折不挠的精神。倘如你有了这坚持不懈的毅力，再加上专心专一的看法，就如鱼得水 了。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。你若今日立志做画

3、家，明天发奋当诗人，后天又刻苦练钢琴，鸿鹄之志当然可嘉，但即便你再全力以赴想做到样样持之以恒，唯恐由于精力有限，也只会有走马观花，走马观花的感觉吧。然而，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的专一，并不值得褒扬。当今世界，风云突变；当今时代，瞬息万变，全部这些，乃至琴棋书画，足球电脑也不忽视。这就须要我们在这有一技之长的基础上，全方位地学习，全方位地获得能量。人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是劳碌的一世，有的人竹篮打水一场空，一事无成；而有的人却硕果累累，成了有口皆碑的人物，这些都和学习看法密不行分。前者或不能一跃一步的骐骥，或如六跪二螯的螃蟹；后者则似十驾的驽马，似一心一意的蚯蚓，究其缘由

4、，如是而已。荀子劝学篇读后感 1010 字 劝学篇开宗明义地告诫人们学不行以已，意谓学习应持之以恒，不行中辍。他说青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的，却比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝聚起来的，却比水冷。通过学习前人积累的学问，博学深思，加以总结提炼，就能够超越前人，青出于蓝。他又说：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝肢而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者 远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也。而致千里；假舟揖者，非能水也，而绝江河。意谓有了学问，才能够站得高，看得远，就像行千里路借助于车和马，过江河借助于

5、船和桨。荀子认为，学习的成效来源于辛勤的积累。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骇骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。楔而舍之，朽木不折，楔而不舍，金石可按。只有积土成山，风雨才能从那里兴起；只有积水成渊，蚊龙才能生长；只有积善成德，才能自得神明，具备圣心。所以只有一步一步地走下去，才能到达目的地；只有一条一条的涓涓细流，才能汇成万顷波涛。骐骥那样的好马一跃也不会十步，驽马走出十驾，功效就在不舍。用刀刻物停下来，朽木也不会折断；不停地刻下去，即使是坚硬的金属、玉石，也能雕刻胜利。荀子认为，学习要用心致志，不急不

6、躁。他举例说：蚓无爪牙之利，,筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也；蟹六跪而二螫，非蛇膻之穴无可寄予者，专心躁也。蚯蚓虽然无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，缘由是其专心专一；而螃蟹八脚而且有两个大钳，却只能住蛇的洞窟，缘由就在于心躁。苟子总结性地指出：是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功。没有专默精诚，不去埋头苦干，就不能明辨是非，就不会有辉煌优异的成果。荀子还强调学以致用。他说：不闻，不着闻之；闻之，不若见之；见 之，不若知之；知之，不若行之，学至于行之而止矣。意谓学习本身有它广泛的内涵，应具备闻见知行四要，只有学以致用和付诸实践，才能达到学习的目的。荀子还特殊

7、强调学莫便乎近人及隆礼，要亲近良师益友，要正身慎行，留意道德修养，做到权利不能倾，群众不能移，天下不能荡。只有全粹精一的德操，才能成为一个高尚的人。荀子的劝学篇是关于学习的名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、看法和方法，强调学习是人们思索问题，相识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才能，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的锲而不舍、不积跬步，无以致千里以及演化而成的青出于蓝而胜于蓝等文句，已成为后代人们的座右铭。荀子劝学篇读后感 1010 字 劝学是战国时期杰出的思想家，荀况的上乘之作。顾名思义，劝学，即劝勉、激励学习。这篇写于两千多年前的佳作，至今读起来仍令人回味无穷，给

8、人以启迪。一提到学这个字，就不禁令人想起书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、学无止境、读万卷书，行万里路这些激人奋进的千古名句，以及凿壁偷光、画灰练字、头悬梁，锥刺股的动人场面。古之圣人尚且如此，何况今之众人乎？学习，最重要的是端正学习看法。正如荀子如言：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习的确须要这种坚持不懈的精神。可并不是 全部的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必定落到实处，有的人浅尝辄止，远未领会到真谛，就半途而废，岂不惜哉！有的人一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，结果光阴搭上去，学问未获得，岂不冤哉！也有的人虎头蛇尾，过分沉湎于良好的开端是胜利的一半，而忽视了另一半的孜孜不倦，到

9、头来种的是西瓜，得的是芝麻，岂不悲哉！骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。要想达到成功的彼岸，贵在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种看法的人是无法成大器的。德国化学家李比希探讨海藻时未能钻研究竟，结果与新元素失之交臂；已年过半百的谈迁在 27 年心血一夜间化为乌有后，并没有一蹶不振，反而以超人的毅力重振旗鼓，历经艰辛 11 载，完成了巨著 国榷。粗的铁棒能磨成纤小的绣花针，靠的是一股坚韧不拔的气概；涓涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种百折不挠的精神。倘如你有了这坚持不懈的毅力，再用以专一的看法，就如虎添翼了。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一

10、也。你若今日立志做画家，明天发愤当诗人，后天又刻苦练钢琴，鸿鹄之志倒是有了，但这朝三暮四，不用心致志的看法，到头来怕只是竹篮打水一场空。当然，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的专一并不值得确定。当今社会，一日千里，瞬息万变，不仅要求人们精通数理化，上知天文下晓地理，而且对于时事动态，乃至琴棋书画，足球、电脑也不行忽视，这就须要我们在一技之长的基础上，全方位地学习，全方位地获得能量。人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是劳碌的一世，结果有的人收获甚微，一事无成；而有的人却硕果累累，功成名就。这些都和学习看法密不行分。前者或如不能一跃十步的骐骥，或如六跪二螯的螃蟹；后者则似十驾的驽马，似一心一意

11、的蚯蚓。究其缘由，如是而已。劝学读后感 读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生斗争。可是孙权却经常读书，还劝自己的属下要多读书。由此可见，书的价值的确很大。或许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。您是否孤独过，丢失信念过，彷徨过。那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领会到书的真正含义。不知是谁说过这样一段话：“你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀！”其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出才智的光线。“开卷有益”，你读万卷书，那么万

12、卷书便会教您领会人生的真谛。我们说人生是一条路，而这条路的确有多数本书铺成的呀！假如没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会恒久只是一条一般得不能再一般的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变无非就是让 我们博览群书。假如我们能做到这一点，信任我们的生活就肯定会充溢华蜜。至于我自己，平常也酷爱读书。但不像一些文人，捧着书就不愿放手了。我从不刻意的花几个小时来看书，除非那时比较悠闲。我喜爱挤小时间，因为我觉得那样利用会比较节约时间。这样，一天算下来，我最至少

13、可以有两个小时看书。但是我知道，在文学方面，我还要更将努力，所以，我会读更多的书。最终以高尔基的一句话来结束这篇文章吧：书籍是人类进步的阶梯。劝学读后感 劝学读后感（一）劝学第一句话就说：学不行以已这就是告知我们，学习是没有止境的，我们须要不断地学习。也只有通过不断地学，才能青出于蓝。不断向学，能增广见识，远离愚昧无知；坚持向学，能完善自身，远离低俗平凡，诚敬向学，能明辨是非，远离同流合污。苏轼说：腹有诗书气自华一个向学之人身上，言辞语气，举手投足之间都会有一种别出心裁的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的芳香。孜孜求学，潜心钻研的人，他们不肯定是伟人，但肯定是一个有修养，有内涵的人，肯定是一个真诚

14、虚心的人，也会是一个自尊自信的人。假如将他们与市井之人的低俗，贪恋名利之人的势力，庸俗之人的麻木相比，更加突出他们那一种由内而外表现出来的，令人赞美的气质。荀子说：君子生非异也，善假于物也。一生下来就天赋异禀的人终归是少数，大多数都是一般人，然后，在芸芸众生之中，每个人的智力与学识，人生观与价值观，为人处事，待人接物，都不相同。很大部分缘由是他们受教化的程度不同，他们驾驭学问的丰富度不同。即使天资聪慧，假如怠惰于学，也会一事无成。相反即使天生愚钝，假如肯刻苦学习，他也可以取得成就。我们要热衷学习，更要擅长学习，切忌墨守成规，东施效颦，每个人应当经常反思，总结阅历，摸索适合自己的学习方法。劝学读

15、后感（二）学习贵在持之以恒。三天打鱼，两天晒网是不会有成效的，不求甚解，一知半解是不行取的，急躁冒进是不行的。学，须要耐性，静心，潜心；须要有坚持不懈的意志力，克服一切阻碍，肯定要锲而不舍，脚踏实地。俗话说：一口吃不成胖子，一步登不了天。学习是一个按部就班的过程，来不得半点虚假。笃心向学，勤奋向学就是方法。所以说：故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。日积月累，才能实现质的飞跃。学习难在精。有目可识字 2022，有口可读书，有耳可听教。然而，同一个老师授教，读同一本书，每个人都会有不同的收获和领悟。每个人都想精益求精，但这并非一件易事。拳不离手，曲不离口。多读不失为一个方法，不过这不是

16、说广泛涉猎，博览群书就可以了。读书百遍，其义自见。这也启示我们，有时宁可将一本书读百遍，而不去读一百零一零一本书。在劝学里有句话：君子知夫不全不粹不足以为美也，故诵数以贯 之，思索以通之，为其人以处之，除其害以持养之。这也告知我们，学习要不断追求完备，要讲究方法，要学思结合。多读多思多问，才有助于更深化地学习。用心致志，埋头苦学当然很重要，但学习也需多与他人沟通，探讨。我们不能读死书，更不能死读书。孔子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有各自的特长，(.org)都有值得自身学习之处。多与学识丰富的人探讨，多与博学多才的人沟通，会有一种潜移默化的作用，会使我们不断进步。劝学 中有道：学莫便乎近其人

17、，这便是激励我们多接触有德有才之人。而且，蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。向这些人靠近，与这些人沟通，我们收获的不仅是学问，收获的还有美德。学无止境，对于学问的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的终点。我们应当永不停下求学的脚步。劝学读后感（三）这几天我读了劝学，里面的几个句子令我有了很深的影响。劝学当中的诗句对我影响深刻，例如：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。这句说的意思是君子要广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪慧机灵，而行为就不会有过错了。这句话说明白学习对人行为的重要性。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，

18、非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。这句说明白君子与常人是 没有差别的，只是君子更加擅长运用工具，也说明白在学习工作当中大家应当擅长动脑，运用机巧。劝学 是一篇说理性很强的文字 2022，文章形象清爽、喜闻乐见，千百年来为人们传诵不衰。缘由是把深邃的道理寓于大量易懂贴切的比方之中，运用比方时手法又极其敏捷自然，生动显明而枯燥。例如：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉这是从正面设喻的；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海这是从反面设喻。有的单独设喻，有的连续设喻；有的同类并列，有的正反比照；有的只设喻而把道理隐含其

19、中，有的先设喻再引出要说的道理。这使得文章错落有致，生动形象了。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，专心躁也。这句说明学习要擅长积累和用心致志的道理。本篇文章系统的阐述了学习的重要性以及学习的方法和途径，特殊强调学习的勤奋刻苦的重要性，使我受益匪浅，颇受感染。以上是我读劝学的读后感。孙权劝学读后感 导语：孙权劝学选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一资治通鉴。1 该文写的是吕蒙在孙权劝告下乃始就学，其才略很快就有惊人的进步而令鲁肃叹服并与之结友

20、的佳话。孙权劝学读后感 孙权劝学 这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事。起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：你现在当权掌事，不行以不学习啊!吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说：我莫非是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你军务繁忙，能比的上我吗?我经常读书，并感到自己获得了很大的收益。于是吕蒙起先学习。等到鲁肃来到寻阳的时候，与吕蒙探讨事情，鲁肃听到吕蒙的见解后特别惊异地说：你如今的才能谋略，已不再是过去吴州的阿蒙了!吕蒙说：对于有理想的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的改变这么晚呢!于是鲁肃拜见吕蒙的母

21、亲，与吕蒙结为好友，然后告辞而去。读了这篇文章，我从中受到了不少启发。首先我相识到人不学习是不行的。大家都知道人生下来就在学习生存的本事。从学吃奶起先。我又想起小鹰学飞的故事，当小鹰羽翼丰满的时候，老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去，因为老鹰知道，搏击万里长空，必需从一点一滴的学飞起先。当前，我们面临的是飞速发展的学问爆炸时代，几天不学习就落伍，我们只有不断地学习，更新学问，不断提高自己的才能，才能在竞争日益激烈的状况下不被淘汰，也才能做一个对社会对人民有用的人，更能担起振兴家国的大任。其次，我相识到只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有

22、时间学习。吕蒙作为吴国的大将军，忙是确定的。珍贵的是他最终听从了孙权的劝告，起先挤时间学习，并开卷有益增加才能使鲁肃听了吕蒙的谈吐，大为惊异，认为吕蒙已经不是从前的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。那么，我们都生活在这个快节奏的环境中，也会有吕蒙同样的理由，甚至比他的理由还充分，我们肯定要记住坚持养成学习的好习惯。虽然书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的句子，不怎么提倡，但是学问就是财宝，学问就是力气的道理是千古不变的。一位巴格达商人走在山路上，突然，有个生疏的声音对他说：捡几块石头吧，明天，你会既兴奋又后悔。商人于是捡了几块石头，接着赶路。天亮了，他掏出石头，它们全变成了宝石!商人无比兴奋，可

23、是，过一会儿，他又很后悔，捡得太少了。我们的学习莫非不也是这样吗?今日学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至味同嚼蜡，但或许有一天你会发觉，原来他们是那样的弥足宝贵。我感到学习是一个比恒心比毅力的过程。有这样一句话时间就向海面里的水，要是挤总还是有的。这就须要我们学会克制和放弃，克制不良生活习惯，放弃消遣和享乐。时间对我们每个人都是每天 24 小时，但是，生命的历程和在这段历程中是否辉煌，确定于我们自己。在人生的航海线上，大浪淘沙，不进则退。学问的积累，阅历的丰富，人格的提升，文化素养品位的升华都必需学习、学习、再学习。从孙权的劝学到吕蒙的苦学我们不难明白，选择学习就是选择了进步，选择学习就是

24、选择了人生的财宝!孙权劝学读后感 这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事。起初，吴王孙权对大将吕蒙说道:?你现在当权掌事，不行以不学习啊!?吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说:?我莫非是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你军务繁忙，能比的上我吗?我经常读书，并感到自己获得了很大的收益。于是吕蒙起先学习。等到鲁肃来到寻阳的时候，与吕蒙探讨事情，鲁肃听到吕蒙的见解后特别惊异地说:?你如今的才能谋略，已不再是过去吴州的阿蒙了!?吕蒙说:?对于有理想的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的改变这么晚呢!?于是鲁

25、肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告辞而去。读了这篇文章，我从中受到了不少启发。首先我相识到人不学习是不行的。大家都知道人生下来就在学习生存的本事。从学吃奶起先。我又想起小鹰学飞的故事，当小鹰羽翼丰满的时候，老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去，因为老鹰知道，搏击万里长空，必需从一点一滴的学飞起先。孙权劝学读后感。当前，我们面临的是飞速发展的学问爆炸时代，几天不学习就落伍，我们只有不断地学习，更新学问，不断提高自己的才能，才能在竞争日益激烈的状况下不被淘汰，也才能做一个对社会对人民有用的人，更能担起振兴家国的大任。其次，我相识到只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。当孙权劝吕蒙学

26、习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军，忙是确定的。珍贵的是他最终听从了孙权的劝告，起先挤时间学习，并开卷有益增加才能使鲁肃听了吕蒙的谈吐，大为惊异，认为吕蒙已经不是从前的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。那么，我们都生活在这个快节奏的环境中，也会有吕蒙同样的理由，甚至比他的理由还充分，我们肯定要记住?坚持?养成学习的好习惯。虽然?书中自有黄金屋，书中自有颜如玉?的句子，不怎么提倡，但是?学问就是财宝，学问就是力气?的道理是千古不变的。一位巴格达商人走在山路上，突然，有个生疏的声音对他说:?捡几块石头吧，明天，你会既兴奋又后悔。?商人于是捡了几块石头，接着赶路。天亮了，

27、他掏出石头，它们全变成了宝石!商人无比兴奋，可是，过一会儿，他又很后悔，捡得太少了。我们的学习莫非不也是这样吗?今日学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至味同嚼蜡，但或许有一天你会发觉，原来他们是那样的弥足宝贵。我感到学习是一个比恒心比毅力的过程。有这样一句话?时间就向海面里的水，要是挤总还是有的?。这就须要我们学会克制和放弃，克制不良生活习惯，放弃消遣和享乐。时间对我们每个人都是每天 24 小时，但是，生命的历程和在这段历程中是否辉煌，确定于 我们自己。在人生的航海线上，大浪淘沙，不进则退。学问的积累，阅历的丰富，人格的提升，文化素养品位的升华都必需学习、学习、再学习。从孙权的劝学到吕蒙的苦

28、学我们不难明白，选择学习就是选择了进步，选择学习就是选择了人生的财宝!劝学读后感 500 字 劝学读后感 500 字（一）文/程倩茹 颜真清曾这样说过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。那么作为青少年的我们，究竟该怎么利用这青春大好事光来充溢自我，提高自己呢？我读完【劝学】深有感受。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习就是一个磨练的过程。磨掉我们自身的杂质，提升自身的价值，使我们越来越符合这个社会的要求，更好地融入社会。就像君子博学而日参而省乎己，则智明而行无过矣。古时君子尚且如此，又何况我们呢？苟子曰：目不呢不能两视而明，耳不能两听而聪。其实就是说做事最怕好高骛

29、远，三心二意，生活中凡是胜利者，无一不是专注者。因为只有用心致志，才能解除琐事干扰，只有心无旁骛，才能潜心钻研。学习在于积累，不光要积累表面学问，还要积累更深一层的思想，以此来达到一个量变到质变的过程。不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。这都是一些耳熟能详的句子了，可在此之前，我却从来都没有真正的去思索过这句话，直到学完【劝学】。量变到质变的过程看似简洁，实则非然。就说们每天坚持记一个英语单词，那么坚持一年下来就是 365 个，这是表面的变量，那么我们又会有怎样的质变呢？通过我们多增的这 365个单词，我们可以丰富自己的词汇量，以而写出更好的英语作文，我们可以看懂更多英语读物，来提高自

30、己的阅读理解实力，这些又能提高我们的英语表达实力。继之提高我们的交际实力。达到真正的与实际街接。玖【劝学】的感悟许多，可简洁的来说还是擅长利用有限的学习资源，用心无好高骛远的学习，来提高完善自己。劝学读后感 500 字（二）每个人来到这世上，便只带了一样东西，那就是你的啼哭。除此外，我们每个人便都是一样的了。孔子曰：人之初，一性一本善。荀子曰：人之初，一性一本恶。我们无法去评论这几千年前的圣贤孰是孰非，可是我们了解自己内心的想法，我认为可能我的心里更偏向于人本恶的，至少这样我可以告知自己社会没有那么不堪。人一性一本恶，我们通过自己的努力变更自己，发展自己，提高自己，这正是学习的缘由。君子生非异

31、也，善假于物也。既然各种客观条件在提高自己的道路上为我们放开了大门，那我们该如何去做呢？在我们迷茫时，【去哪学】给了我们答案，首先是心态，从心中真正了解学习的意义，接受学习，享受学习，这不是负担，而是提高自己，变更一性一本恶的工具，用心学习。其次是积累，世上无一座山不是土石积累成的。一砖一瓦，一土一石均是铸就台阶的原料。一本一本书读下去，便腹有诗书气自华了。再者是坚持，无坚持便更无积累。世上先贤均将坚持看作是极重要的。若红军没有坚持，那么如今这政治局面将会如何？若八年抗日没有坚持，那么如今这泱泱中国岂非沦为小小日本的蚕食之物。坚持边能胜利，是再简洁而又再难不过的了。劝学，劝学，劝而知学，别让自

32、己始终恶下去。劝学读后感 500 字（三）【劝学】这篇文章是荀况最出名的文章。这篇文章寓意深刻，形象地举了许多例子，来证明学习要坚持这个道理。比如说故不积硅步，无以至千里呀，比如说驽马十驾功在不舍呀，比如说锲而不舍金石可镂呀等等，都很出名。但我最喜爱的还是这一句话：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之一穴一无可寄予者，专心躁也。这句话什么意思呢？是蚯蚓没有很锐利的爪子，没有很强硬的骨头，却能在坚一硬的土地里自一由地活动，还能吃到泥土，饮到地下的水，是因为用心致志的原因。但是螃蟹有许多腿和两个有力的大钳子，却只能住在蛇挖的洞里，是因为浮躁不仔细的原因。每次读

33、到这里，我都不由得想起囊萤映雪的故事。囊萤说的是一个人叫车胤，他小时候家里非常贫困，晚上点不起油灯。可他太想读书了，怎么办呢？在一个夏天的夜晚，他推开窗一看，有许多萤火虫在飞，他灵机一动，找了一个袋子，抓了一把萤火虫进去，用它们微弱的光映着读书。而映雪说的是一个叫孙康的人，非常好学，可家里也是很穷没法点灯。他觉得时间白白一浪一费掉了很惋惜。一个冬天，他出去一看，下了大雪，银光闪闪，非常光明，于是，他取出书来，不顾寒冷地读了起来。这两个故事都是说的家境贫寒却刻苦读书的故事。我们现代人和古人相比之下条件有多么好，多么优越呀，可我们却不好好读书，这莫非不是在一浪一费这么好的条件吗？我们现代人受的苦能古人相比吗？我们有资格找寻借口不去读书吗？有的人埋怨家长不给买书看，有的人埋怨作业太多没有时间看书，找出各种理由去躲避读书。其实这些都是借口。所以我们要明白：读书，不须要任何理由，不想读书，全部的理由都是借口。不管做什么事情，都不能找借口，只要仔细做了，坚持做了，就必定胜利！敬爱的读者，以上我们细心为您整理的“劝学读后感 1010 字”文章，也不知道您对这篇文章满不满足，是否有收获，假如您还想了解更多 相关的信息，请关注劝学读后感 101 字栏目，我们时时为您更新！