19-20-2学期社会医学期末考试.docx
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1、19-20-2学期社会医学期末考试1. 88测量在疾病和治疗影响下的行为改变和角色功能表现是()。 单选题 *A. 癌症病人生活功能指标量表B. 6条目简明健康量表C. 世界卫生组织生命质量量表简表D. 疾病影响量表(正确答案)E. 特异性量表2. 关于危险分数的意义描述正确的是()。 单选题 *A. 危险分数越高,则死亡概率越小B. 危险分数与死亡概率没有关系C. 危险分数不可能等于1D. 危险分数1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群平均水平(正确答案)E. 危险分数1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群死亡率平均水平3. 生命质量评价主要应用于()。 单选题 *A. 慢性病B. 急性病C
2、. 老年人D. 一般人群E. 慢性病和其他有一定生命数量基础的人群(正确答案)4. 社会医学研究的主要人群是()。 单选题 *A. 患者人群B. 全体居民(正确答案)C. 社区中的疾病群体D. 潜在的患者人群E. 传染病人群5. 社会医学工作者认为,不同的家庭生命周期与不同的卫生保健问题相联系,因此把家庭生命周期划分为()。 单选题 *A. 结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段B. 结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段C. 结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段(正确答案)D. 结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段E. 结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段6. 在健康危险因
3、素个体评价中,“健康型”的人()。 单选题 *A. 评价年龄大于实际年龄B. 评价年龄大于增长年龄C. 评价年龄小于实际年龄(正确答案)D. 评价年龄小于增长年龄7. 影响人群健康状况的因素包括()。 单选题 *A. 遗传因素和环境因素B. 自然因素和社会因素C. 遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式D. 生物因素和卫生行为生活方式(正确答案)E. 生物因素、心理因素和社会因素8. 现代医学占统治地位的医学模式仍然是()。 单选题 *A. 神灵主义医学模式B. 自然哲学医学模式C. 机械论医学模式(正确答案)D. 生物医学模式E. 生物心理社会医学模式9. 我国卫生事业的性质趋向于()。
4、 单选题 *A. 生产性B. 盈利性C. 公益性(正确答案)D. 福利性10. 医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指()。 单选题 *A. 医学生必须加强社会医学的学习B. 医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法C. 医学生必须精通英语和计算机技术D. 医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习(正确答案)E. 医学工作者首先是心理学、社会学专家11. 社区卫生服务对象包括()。 单选题 *A. 健康人群B. 亚健康人群C. 高危人群D. 病人E. 以上都是(正确答案)12. 对慢性非传染性疾病的防治,最根本的措施是()。 单选题 *A. 加强基础科学的研究B. 深化对健康和疾
5、病的认识C. 改善康复治疗条件,防患于未然D. 动员全社会参与,防患于未然(正确答案)E. 加强临床监测技术,引进先进治疗13. 心理健康的首要标准是()。 单选题 *A. 具有良好的适应和改造客观环境的能力B. 具有正常的智力(正确答案)C. 心理发育阶段符合发展的心理特征D. 具有完整和健康的人格E. 具有和谐的人际关系14. PQLI是评价人口素质的重要指标之一,其含义是()。 单选题 *A. 生活变化单位B. 生命质量指数(正确答案)C. 质量调整生活年D. 健康相关生命质量E. 期望寿命指数15. 开放式问题的特点是()。 单选题 *A. 容易回答,节省时间B. 易于设计,适合于不了
6、解的内容的探索性研究(正确答案)C. 在测量一些等级问题方面有独特优势D. 所收集的资料便于分析和比较E. 设计较复杂,易于获取定量资料16. 社会制度的含义是()。 单选题 *A. 社会政策和社会法律B. 社会形态和各种具体制度C. 社会经济形态和行为准则D. 社会生产力和生产关系(正确答案)E. 社会生产方式和分配制度17. 下列哪一项正确()。 单选题 *A. 健康危险因素评价的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。B. 健康危险因素的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。C. 健康危险因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。(正确答案)D. 健康危险因素的应用在于开辟定量
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