学生紧急疏散预案8465.pdf

《学生紧急疏散预案8465.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生紧急疏散预案8465.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 共 8 页 总指挥:副总指挥:1.当重大灾情来暂时,学校第一时间发出信号:报 警声长鸣;停电时为电池小喇叭话筒或者紧急连续的哨子声 当学校无法 发出信号时,老师要镇静判断灾情,指导同学避险 2.听到紧急疏散信号或者可以撤离时,全体老师各负其责,依据寻常 疏散演练方案、路线有序疏散 3.班主任和课任老师快速进入各自班级,其他科老师留在原班级关 怀,各楼梯负责老师快速到位,关心班主任维持秩序,防止消失拥堵、踩 踏大事 4.由于学校周边环境因素,疏散的同学先到操场安全地带集合,视 状况再定是否向校外撤离 5.全部人员打开各自通讯设备,保持通讯畅通 6.此预案用于需求紧急疏散的一切突发大事

2、(如地震、火灾等)附疏散老师分工表:第一疏导小组:教学楼东北楼梯 组长:组员:第二疏导小组:教学楼东南楼梯 组长:组员:第三疏导小组:教学楼西北楼梯 组长:组员:第四疏导小组:教学楼西南楼梯 组长:组员:报警员:安全场地(操场)指挥:现场救护员:篇 2:中学安全意外突发大事演练同学疏散预案 安全意外突发大事演练同学疏散预案 依据县委和县训练局有关加强校内安全训练和预案演练的指示精 神,结合学校实际,为更好地应对校内安全突发大事,有序组织同学疏 第 2 页 共 8 页 散,现制定*镇中学安全突发大事演练同学疏散预案 一、演练目的 增加同学安全观念,改善安全学问,坚固树立安全意识,让同学把握 安全

3、学问和在乎外突发大事中疏散逃命的基本技能 二、演练时间地点:时间:2021 年 11 月 20 日 上午 9:30 地点:*镇中学校内 三、成立校内安全及意外突发大事紧急处置指挥部和相关组织 总指挥:*副总指挥:*(通讯)*(警戒医疗和现场)*(后勤、消防)成员:*主要职能:1、由指挥部发布防空报警及意外突发大事疏散应急指令、信号 2、准时向上级报告和向有关单位通报状况 3、即将组织力气成立疏散、救援队伍、指挥实施疏散、救援行 动,按需求向有关单位求助 办公地点设在生物试验室,电话:*指挥部下设以下相关组织:1、通讯联络组:保证指挥部和现场指挥人员和外界通讯联系畅通,利用校内广播系统发出紧急疏

4、散信号,准时报告有关部门 组长:*成 员:*其中*在广播室 办公地点设在生物试验室,电话:*.2、现场处置组:主要任务是传达贯彻领导指示,协调负责组织疏 散和救援工作,完成领导交办的其它任务 组长:*成员:*组长电话:*详细责任分工如下:七班级教学区:*八班级教学区:*第 3 页 共 8 页 九班级教学区:*3、警戒维护组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏通通路、组 织危（wei）险区的人员撤离 组长:*成员:*组长电话:*4、医疗救护组:负责受伤、中毒人员的救护,保证救治药品和救护 器材的供应,组长:*成员:*办公室地点设置在医务室,电话:*.5、后勤保障及消防安全组:负责保证应急抢险救援

5、物资的供应及 消防安全有关事宜 组长:*成员:*办公地点设在总务处,电 话:*.参加人员:全校师生 四演练步骤 1、豫备 每位同学,老师需求提前做好豫备,不要心慌 按学校统一信号支 配布置安全演练工作 要把人员疏散、撤离作为重中之重,各班级要提 前加强训练培训,教会同学正确的逃命方法,哺育同学良好的心理素质,坚决避开在疏散过程中人员的拥挤和踩踏,以防造成重大的人员伤亡 事故 2 开头 9:30 统一发出演练信号,疏散演练开头 现场负责人为各班级主任 a、警报响起后,当值责任人要即将组织力气指挥疏散行动,准时 向上级报告和有关单位通报状况,假如故意外人身事故发生,通讯组立 即拨打 120 电话,

6、恳求有关部门救济,并利用校内广播系统发出紧急行 动信号,各部门人员和相关教职工即将打自己的岗位,指挥同学按顺序 疏散,楼道间要有专人组织疏散,将同学带到安全地段(大操场)b、上课老师应作为现场第一组织者,即将打开先后门,关闭电源,组织所在班级同学有序疏散,并制定班长火团支部书记为领队,关心有 病或者带伤的等行动不便的同学撤离 要求同学距离门口近的同学在前,里面的同学在后的顺序有序的逃命,防止同学奔跑、拥挤和相互辚轹,第 4 页 共 8 页 严禁同学跳楼逃命,避开伤亡事故的发生 c、班级主任负责组织所属班级的全体老师即将到教室集合,全部 投入疏散工作,本着就近的原则,*班级依据距离楼门口近的班级

7、在前面,里面的在后的顺序有序疏散 七班级按四班在前 1 班在后的顺序进行 疏散 d、教学楼每层拐角处均有老师负责引导 教学楼一层:*(西)*(东),二层:*(西)*(拐角)*(东)*(拐角)三 层:*(西)*(拐角)*(东)*(拐角)e、同学走出教学楼教室后,由班主任带领本班同学就近向学校大 操场疏散(集合)要训练同学遵守记录,不要喧哗 f 疏散路线:七班级由教室向东进入操场,八班级师生由楼东北月 亮门进入操场 九班级由楼东南月亮门进入操场 g、同学到操场集合后,班主任和上课老师即将清点同学人数,发觉 问题,应准时上报指挥部并查明原由,防止同学留在现场,假如有煤气 泄漏大事发生,在疏散过程中要

8、留意风向,如刮东(西)南风,师生全部 向南门疏散:如刮东(西)北风,师生全部向北门疏散 h、医疗救护组要乐观关心医务人员对受伤人员进行救护,要保证 在最短的时间内将受伤师生送至医院拯救 i、警戒维护组要即将达到学校大操场 3 个入口处,负责设置警戒 区域,维护现场秩序,疏通道路 3 结束 由指挥部发出信号宣布演练结束 2021 年 11 月 *中学 篇 3:幼教中心突发安全事故紧急疏散预案 一、指导思想:依据规程及有关部门的要求,坚持 安全第一,预防为主的原则 在园内发生如建造物崩塌、特大火灾、第 5 页 共 8 页 突发大事等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校 师生,使安全

9、事故损失限制降低到最低范围 特制定本园安全事故应急 处理预案 二、应急处理指挥机构:*园长为安全事故应急处理暂时指挥最高负责人;各分园园长为安全事故应急处理现场指挥负责人和信息传递负责 人;各班班主任及当班老师负责指挥幼儿进行疏散;门卫特地负责与上级或者有关部门紧急联系或者求援事宜;后勤人员特地负责暂时救护工作 三、安全事故应急处理预案:当发生地震、建造物崩塌或者特大火灾等安全事故时:1、事故现场的老师确定要临危不乱,一边指挥同学进行紧急集结 疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构 2、指挥机构人员即将按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急 疏散,详细如下:(1)用哨子发出紧急集合信号

10、 (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散 (3)各班主任、当班老师即将指挥同学按顺序疏散,或者用正确的方 法隐藏,等待救援 (4)疏散地点普通以学校操场为集结点,如遇紧急状况,挺直疏散 出校门 四、突发大事处置方法:如发生下例状况,任何一位老师都要自己的生命来疼惜好每一位 幼儿不受到伤害 1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻挡,不得放 行 2、若来人已强行闯入校内,门卫追逐不及,即电话通知有关部门 第 6 页 共 8 页 领导,准时将闯入者查清逐出 3、校内发觉不良份子攻击、行凶、行窃、斗殴,先制止、征服,为 防不测,同时拨打“110”报警 当班老师转移幼儿至安全的地带 4、为防止不良

11、份子逃逸,在制止、征服之前,要关闭校门 5、如有大事发生,即将实行救治措施,妥当处理善后工作 五、学校楼道安全管理措施及疏散预案:1、凡是有同学在学校就有老师管理,疼惜同学;同学在校有多晚,老师 就要有多晚 2、为防止同学在课间、*、做操等活动中消失拥挤等其他现象,保 证同学有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日老师负责楼道口 进行监督、疏导 3、各班主任要对同学进行遵守秩序、礼貌礼让、疼惜同学的训练,加强同学的自救自护的训练和训练 4、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施;楼梯照明等进 行检查,发觉问题,准时补救、整改 为子细贯彻、实行幼儿园安全工作要求,贯彻“谁主管、谁负责”的工作

12、方针,做到管理有方、措施有力、管理有效,确保内部稳定,工 作有序,特制定措施如下:一、治安方面处置:1、发觉紧急状况,门卫第一时间按下紧急报警按钮 2、各班老师首先要疼惜幼儿的人身安全 3、组织应急处置小组人员即将到岗,疼惜校内内师生安全 4、110 到警后,关心警察处理大事,疼惜好现场 5、准时向上级领导汇报状况 6、把握现场状况,子细认真调查 7、子细供应所知状况 8、查明问题原由和损失状况,提出处理看法 第 7 页 共 8 页 9、向上级部门报告处理结果 二、火警方面处置:1、发觉火警,即将报警 119,同时切断电源,告知全园,即将组织同 学从安全出口疏散,并组织人员灭火 2、安置受伤人

13、员救治 3、准时向上级领导汇报状况 4、查明火警原由和损失状况,提出处理看法 5、向上级部门报告处置状况 三、防盗方面处置:1、疼惜现场,报警 110 2、向上级部门报告 3、把握现场状况,子细认真调查,向公安部门供应状况 4、上报丢失状况、实行措施 四、食品卫生方面处置:1、幼儿食品留样放入冷藏室,时间标清,量够 2、发觉幼儿进食后消失不良反映,即将送医院检查,同时通知家 长,并上报 3、吃过饭菜留样待查,并组织人员调查原由,追究责任人责任 4、向上级部门报告处置状况 五、幼儿意外伤害处置:1、发生幼儿意外伤害后保健医生不能处理的,第一时间送往医院 检查治疗,并在第一时间通知家长,第一时间上报 2、查明意外发生原由,明确责任 3、依据同学伤害条例之规定,明确责任,严峻处理 4、做好家长工作,以达到家园共同协调处理 5、向上级部门汇报处置状况 六、各类传染病处置:1、加强晨检,亲密关注幼儿身体状况 第 8 页 共 8 页 2、体温超过 38 度予以登记,准时送医院、通知家长,对患者进行 跟踪观看 3、发觉传染病患儿,即将隔离,对患儿接触过的物品进行彻底消毒,有必要时全班隔离 4、发生群发性传染病,追究有关人员责任 5、准时向上级汇报处置状况 *市*幼教中心 2021 年 5 月 14 日