幼儿教师支教心得9483.pdf

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1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/5 幼儿教师支教心得 然而，真正上课之后才发现，理想与现实原来是有那么 大差距的。刚开始时还好，在我们一走进教室，孩子们就起 立说“老师好”，然后向前看并举着双手，当听到管-理-员 老师喊肃静时，孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天 真可爱的笑脸，我十分欢喜，真心爱上了他们。但短短几分 钟后，他们的注意力就不再集中，东倒西歪，左顾右盼的，毕竟他们还太小，玩闹才是他们的天性。深知这一点的我，喜欢孩子的我，面对他们，真的无法呵斥，只能尽可能的让 他们集中注意力，尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出 110

2、 的小男孩，那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩，他们聪慧的一面给我留下了深刻的 印象。短短的 30 分钟过去了，我不得不向他们说声再见，向 我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些匆忙，并且也不 尽如人意，但我对自己，对老师这个职业，有了更加深刻的 认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么 是责任，什么是希望。他们活泼开朗，用他们独有的天真，无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值 得珍藏的回忆！我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会，它不仅给了我 一个锻炼的舞台，还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然 做得不够好，但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的 孩子，我爱这

3、项支教活动，希望还能有机会走进他们。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/5 幼儿教师支教心得篇 2 做了十几年的学生，也曾站上讲台发言，但与今天走上 讲台当一名老师相比，那是完全不同的感觉，高兴、紧张，莫名的，是一种难以用语言表达的感觉。在上这堂课前，我和我的搭档做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些 有趣的图片，适合的儿童英文歌曲，买礼品作为奖励，甚至 买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤，之后又排练上课流 程，还猜想我们上课可能遇到的情况，并对此找好解决方案。然而，真正上课之后才发现，理想与现实原来是有那么大差 距的。刚开始时还好，在我们一走进教室，孩

4、子们就起立说“老师好”，然后向前看并举着双手，当听到管-理-员老师 喊肃静时，孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天真可 爱的笑脸，我十分欢喜，真心爱上了他们。但短短几分钟后，他们的注意力就不再集中，东倒西歪，左顾右盼的，毕竟他 们还太小，玩闹才是他们的天性。深知这一点的我，喜欢孩 子的我，面对他们，真的无法呵斥，只能尽可能的让他们集 中注意力，尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用 英文地说出 1 10 的小男孩，那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩，他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。不 经意时间从指缝间流过去了，我不得不向他们说声再见，向 我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些

5、匆忙，并且也不 尽如人意，但我对自己，对老师这个职业，有了更加深刻的 认识。教精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/5 室里那一张张洋溢着 热情的笑脸让我体会到了什么是责任，什么是希望。他 们活泼开朗，用他们独有的天真，无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值得珍藏的回忆！我很荣幸 得到这次去幼儿园支教的机会，它不仅给了我一个锻炼的舞 台，还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好，但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的孩子，我爱这 项支教活动，希望还能有机会走进他们。幼儿教师支教心得篇 3 幼儿园开学之际，我到幼儿园进行了为期一天的幼儿

6、园 支教工作。在这个充满欢声笑语的小教室里，在以前也存在 过我的声音。现在虽然我已经长大，但是这个教室却同样亲 切。我发现这被称作为上课的小教室，长而狭小，摆放着一 排排桌子，虽简陋但很整齐，但是桌子已经不是原来的样子 了。孩子们小手背在后面，身子挺得直直的，用友好又好奇 的眼睛静静地望着我，许久没有一点声音，平常听惯了孩子 们大声喧闹的我，一时倒不习惯起来。但是看到孩子们纯真 的笑容，还是开开心心地做了介绍。因为从来没有接触过对幼儿的教学，对幼儿教材还不够 熟悉，不能准确的把握教材。在与幼儿接触的过程中，刚开 始沟通还真是很费力的一件事。但是在老师的帮助下，我渐 渐明白，在幼儿的教学上个，老

7、师也是幼儿的伙伴。要让孩 子在心理上得到安全，精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/5 放松。让孩子生活在自由，平等，尊 重的气氛中。半天下来，我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜欢我这个大朋友。在这剩下的半天里也是配合 我的教学，很好地相处。教室的屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子 渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡 不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展 览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心。每一个 教室都有一个创意墙，我也和小朋友们一起在放学之前的最 后一节课中，制作了手工的画，贴在那堵墙上。幼儿

8、园的教室与小学很大不一样，幼儿园着重创新，新 颖，符合教育特色。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建 造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维 能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿 童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘 画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展 览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。孩子在幼儿 园可以得到在家里不一样的锻炼。在和幼儿老师的交流中，我了解到老师必须在孩子面前 保持威信，但是同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子，时 刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。在组织一堂故事课 的时候，有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自 己的位置上，吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静 下来，开始讲精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/5 故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们都会积极的参与。回家的路上和孩子们活动的情景不时地重现在眼前。多 么真实的乡村孩子，与喧闹嘈杂的城市孩子相比，他们不是 那么能言善辩、积极活跃，而是少有的安静、懂事、执著，甚至是刻板，由此让我想到在此生活的、在这甘美纯净的空 气里孕育下的质朴善良的人们，他们的一言一行影响着这些 朴实无华的孩子们，也感动着我。今天无论多辛苦，我为孩 子们所作的都是很值得的。