幼儿园三八节活动方案优秀10篇20493.pdf

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1、 第 1 页 共 9 页 幼儿园三八节活动方案优秀 10 篇 幼儿园三八节活动方案 篇一 活动目的：1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张 活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感兴趣。二、学学说说：1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的 4、理解儿歌完整教说儿歌。三、听听变变：1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。幼儿园三

2、八节活动方案 篇二 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈祝贺节日快乐！活动时间 20 某某年 3 月 7 日下午 活动目标 1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。第 2 页 共 9 页 活动准备 1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 2、画画：美丽的妈妈 3、调查记录：美丽的妈妈小档案 4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表 2 至 3 名）5、康乃馨每人一支 6、

3、每个幼儿准备一句祝福的话 活动过程 1、幼儿齐诵：亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的希望，。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 3、游戏：我是妈妈的小棉袄 4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。祝妈妈们节日快乐！幼儿园三八节主题活动方案 篇三 活动名称：采访大肚子妈妈（远足活动）适合主题：三八妇女节活动 适合年龄：中班 活动背景：一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大

4、致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到某某区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通交流，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关心和爱护。活动目标：第 3 页 共 9 页 1、去妇婴院看望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。活动准备：1、已有经验：“我的好妈妈”调查表。2、材料准备：各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。活动过程：1、谈话活动：2、引入 3.8 妇女节 师：今天是几月几号呢？（3 月 8

5、 号）谁知道是什么节日？（3.8 妇女节）是谁的节日呢？（妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日）3、说说自己想和大肚子妈妈说什么？师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么？大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。4、去保健院的提示 前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。（驱车前往妇幼保健院）5、采访大肚子妈妈。6、看望大肚子妈妈 引导幼儿观察大肚子妈妈的特征？（肚子鼓鼓的）激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。激发幼儿大胆

6、的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。看望新妈妈和小宝宝。引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。引导幼儿观察小宝宝的特征。第 4 页 共 9 页 鼓励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝福。看医生妈妈给小宝宝洗澡 7、返园谈话活动。8、引导幼儿讲一讲自己的感受。师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢？师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么？师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢？（拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等）活动反思：这次活动很

7、受孩子们的欢迎与喜爱，来到妇保院，孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解，俨然一副兴趣十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师十分欣慰。在护士的带领下，我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝福，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的知识。孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动

8、，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。幼儿园三八节活动方案 篇四 设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰 第 5 页 共 9 页 到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普

9、遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈 活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处 活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征 活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好

10、在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈 活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件 第 6 页 共 9 页 活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈 做事的乐趣。5、把

11、自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动三：红花送给好妈妈 活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”？?等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等 活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？3、请个别幼儿尝试演示。、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。、幼儿集体操作。、学说一句节日祝贺的话。、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。幼儿园三八节活动方案 篇五 活动目标：1、知道三

12、月八日是妇女节，是妈妈的节日；2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备：日历、剪刀、胶水、手工纸 第 7 页 共 9 页 活动时间：20 某某年 x 月 x 日上午 活动过程：活动一：介绍三八妇女节 1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（某某年 3 月 7 日）明天呢？（3 月 8 日）2、师：那你们知道 3 月 8 日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3 月 8 日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要

13、是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3 月 8 日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。6、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。7、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？活动二：手工活动制作卡片 1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。2、观察爱心卡，了解制作过程。3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。4、帮助幼儿写上名字。幼儿园三八节活动方案 篇六 小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈

14、。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦 第 8 页 共 9 页 自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈 活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处 活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简

15、单特征 活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈 活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件 活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了

16、什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。第 9 页 共 9 页 4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动三：红花送给好妈妈 活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”？?等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等 活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？3、请个别幼儿尝试演示。、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。、幼儿集体操作。、学说一句节日祝贺的话。、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。幼儿园三八节活动方案 篇七 一、活动名称：送妈妈礼物 二、活动目标：1、使幼儿了解 3 月 8 日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为和妈妈一起做个爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心 三、活动准备：1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。2、活动前