不玩妈妈的化妆品中班安全教案16459.pdf

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1、不玩妈妈的化妆品中班安全教案 不玩妈妈的化妆品中班安全教案篇一 中班安全课教案不玩妈妈的化妆品含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识，知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园中班安全课不玩妈妈的化妆品含反思教案吧。设计思路：在平时，我发现孩子们特别爱美。每次他们涂指甲后都会向我炫耀。有事还会用彩笔画指甲。孩子小，会经常把手放在嘴里。这样对身体有害。因此我设计了这节活动。活动目标：1 知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒。2 学会控制自己的行为，

2、知道大人的东西不乱动，树立安全意识。3 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动的重点和难点：1.在活动中让孩子形象地感知化妆品的危险，不能将妈妈的化妆品当成玩具，更不能随便涂抹。2.引导幼儿在日常生活中能自觉地控制自己的行为，树立安全意识。活动准备：1.口红、粉饼、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音乐。2.课件：不玩妈妈的化妆品，故事的音频。活动过程：一、谈话导入 1、师：看，老师今天又什么变化?2.出示化妆品让幼儿观察。师：这些是什么?谁经常用化妆品?小朋友可以用化妆品吗?二、讲故事，回答问题。1.播放 PPT，并播放故事音频。师：刚才小朋友们

3、看到的就是化妆品了，在家里你是不是看到妈妈也在用这些呢?那我们小朋友可不可以玩妈妈的化妆品呢?师：那下面我们一起来听一个故事吧。2.回答问题(1)师：大眼猫在玩妈妈的化妆品，她做了什么呢?(2)师：皮皮猴为什么会肚子痛?(3)师：大眼猫第二天也去了医院，她为什么去医院?教师小结。师：从故事当中我们可以知道，我们小朋友是不可以玩妈妈的化妆品的。化妆品化学成分多，小孩使用容易皮肤过敏。皮肤过敏会出现皮肤瘙痒、红肿等现象。化妆品不小心放入口中会引起中毒。三、请大班幼儿进行情景表演。1.请幼儿表演。师：孩子们，老师请来了大班的小朋友，我们热烈欢迎。他们今天为我们打来了情境表演。我们看看他们做了什么?(

4、1)小朋友涂抹妈妈的口红。(2)小朋友误食化妆品。(3)使用小儿专用的化妆品。2.播放“博士爷爷”的录音。师：现在老师请来了一位博士爷爷，我们一起来听听他是怎么说的。3.小结。师：孩子们，博士爷爷的话你们记住了吗?我们一定不能玩妈妈的化妆品，否则会很危险的。四、活动延伸 师：我们今天通过故事知道了妈妈的化妆品，小朋友是不能使用的。回家后请把这个故事讲给你们的妈妈。教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！本文扩展阅读：化妆品：根据 2007 年 8 月 27 日国家质检总局

5、公布的化妆品标识管理规定，化妆品是指以涂抹、喷洒或者其他类似方法，散布于人体表面的任何部位，如皮肤、毛发、指趾甲、唇齿等，以达到清洁、保养、美容、修饰和改变外观，或者修正人体气味，保持良好状态为目的的化学工业品或精细化工产品。不玩妈妈的化妆品中班安全教案篇二 中班安全教育活动不玩妈妈的化妆品 设计思路：在平时，我发现孩子们特别爱美。每次他们涂指甲后都会向我炫耀。有事还会用彩笔画指甲。孩子小，会经常把手放在嘴里。这样对身体有害。因此我设计了这节活动。活动目标：知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒。学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识。活动的重点和难点：1.在

6、活动中让孩子形象地感知化妆品的危险，不能将妈妈的化妆品当成玩具，更不能随便涂抹。2.引导幼儿在日常生活中能自觉地控制自己的行为，树立安全意识。活动准备：1.口红、粉饼、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音乐。2.课件：不玩妈妈的化妆品，故事的音频。活动过程：一、谈话导入 1、师：看，老师今天又什么变化？2.出示化妆品让幼儿观察。师：这些是什么？谁经常用化妆品？小朋友可以用化妆品吗？二、讲故事，回答问题。1.播放 PPT，并播放故事音频。师：刚才小朋友们看到的就是化妆品了，在家里你是不是看到妈妈也在用这些呢？那我们小朋友可不可以玩妈妈的化妆品呢？师：那下面我们一起来听一个故事吧。2.回答问题（1）师

7、：大眼猫在玩妈妈的化妆品，她做了什么呢？（2）师：皮皮猴为什么会肚子痛？（3）师：大眼猫第二天也去了医院，她为什么去医院？教师小结。师：从故事当中我们可以知道，我们小朋友是不可以玩妈妈的化妆品的。化妆品化学成分多，小孩使用容易皮肤过敏。皮肤过敏会出现皮肤瘙痒、红肿等现象。化妆品不小心放入口中会引起中毒。三、请大班幼儿进行情景表演。1.请幼儿表演。师：孩子们，老师请来了大班的小朋友，我们热烈欢迎。他们今天为我们打来了情境表演。我们看看他们做了什么？（1）小朋友涂抹妈妈的口红。（2）小朋友误食化妆品。（3）使用小儿专用的化妆品。2.播放“博士爷爷”的录音。师：现在老师请来了一位博士爷爷，我们一起来听听他是怎么说的。3.小结。师：孩子们，博士爷爷的话你们记住了吗？我们一定不能玩妈妈的化妆品，否则会很危险的。四、活动延伸 师：我们今天通过故事知道了妈妈的化妆品，小朋友是不能使用的。回家后请把这个故事讲给你们的妈妈。