活动计划范文合集6篇_118836.pdf

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1、活动计划范文合集 6 篇 活动计划篇 1 日语协会成立于_年 3 月 8 日，是一个学习型的协会。协会在_年 9 月开始招新，并改名为大学生日语协会。协会的宗旨是“师夷长技以制夷”，我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社会竞争力。本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。不过与此同时也有着不少的创

2、新。在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。一常规活动：1、招收新会员，干事 10 月的招干又为协会注入了新的动力。招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。2、会员大会 会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。3、干事每双周开一次例会 完善组织机构、部门分工、内部管理层素质，从而使协会内部建设得到不断完善与发展。4、日语角 每周四下午在教学楼 404 室开展日语角。我们会邀请有日语专业知

3、识的师兄师姐来教会员日语入门，讲解常用日语及短文。会员可向师姐请教学习方法，交流日语，相互交流学习心得。5、日语文化影院 为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会，协会选择了不同的关于日语最新的文化在星期日播放。二特色活动：1、日语交流晚会 （1）为日语会员提供沟通了解的机会；（2）了解会员对日语与日_化的掌握程度。2、日语讲座，向会员介绍日本特色元素 在校对日语有一定了解的同学或社会上有关人士为同学们进行日语教育，让同学们在老师帮助中学习到日本的语言。3、日语外企参观活动 （1）锻炼了组织干事的组织能力与合作精神；（2）使日语协会走向社会，了解外企先进技术与管理方法，同时展示协会色彩和魅力。

4、4、发挥集体备课的优势，组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用，集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。5、结合县教育局有关活动，开展学校特色活动，组织教师进行试课，说课。年轻教师在上课之前，进行说课或试课，提高教师素养。6、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交流听课，每学期至少听课 10 节以上，多反馈交流，共同提高。教研组每月检查一次教案和作业，重点落实教学目标、重点、难点的把握，教具的准备，教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理，精而巧，有利于知识点的落实和巩固。总结起来就是

5、：注重过程，提高质量；作业规范，活动创新；考试严格。三、常规活动要求 1、备课组集体备课三次；教研组每月检查一次教案和教后记。每次检查如实填写常规检查记录表交教导处。2、教研组在组织常规上课、集体备课之外，今年将开展试课、说课活动，年轻教师一定参加试课活动，说课可自愿参加，这样既丰富了活动，又提升了教师素质。活动安排表 姓名 周次 形式 内容 班级 金珍青 第五周 试课 巨人的花园 郑荣蓉 第五周 试课 五彩池 金珍青 第七周 上课 巨人的花园 李倩倩 第七周 上课 课题另定 郑荣蓉 第八周 上课 五彩池 郑海飞 第八周 试课 课题另定 郑玉柳 第十周 集体备课 红领巾真好 郑海飞 第十周 上

6、课 课题另定 叶敏 十一周 上课 盘古开天地 郑玉柳 十一周 试课 红领巾真好 张晓丽 十一周 试课 课题另定 郑玉柳 十二周 上课 课题另定 张晓丽 十二周 上课 课题另定 李智微 十四周 集体备课 课题另定 王娟娟 十四周 集体备课 课题另定 廖爱乐 _周 上课 课题另定 王娟娟 _周 上课 课题另定 金海芬 十七周 上课 课题另定 李智微 十七周 上课 课题另定 活动计划篇 3 上午活动：（一）晨间活动 目标：为幼儿测量体温。（二）户外体育活动小白兔找山洞 目标：练习双脚并拢跳和跑跳相结合。（三）生活活动上厕所洗手喝水 目标：洗手时不在水池边玩水，弄湿衣服。（四）集体教学活动：儿歌原来是

7、你 目标：在了解儿歌内容的基础上，初步学习跟念整首儿歌。（五）课间操 目标：精神饱满。（六）生活活动吃小点心。目标：保持桌面和地板干净。（七）集中活动手工剪窗花 目标：学习折剪窗花的方法，要求剪出各种各样的形状。（八）游戏活动猜猜谁是领导人 （九）生活活动午餐 目标：督促幼儿加速进餐吃热饭热菜。（十）自由活动 下午活动 （一）生活活动午睡 目标：不和周边幼儿聊天，影响其他睡着的幼儿。（二）生活活动吃小点心 目标：洗手时不玩水。（三）户外体育活动大型玩具 （四）游戏游动猜谜语 目标：学会认真听老师讲谜面。（五）幼儿离园 活动计划篇 4 为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来

8、青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于 4 月下旬在公明广场举办公明办事处庆五一暨_市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：一、组织机构组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会 二、活动时间：4 月 27 日(初定)活动时间：活动地点：活动地点：公明广场 三、工作机构组长：马秋生(公明党工委)副组长：黄建伟(公明宣传文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求 1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展

9、示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目 2、整台晚会时长 80 分钟，10 个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。3、各参演节目的人数在 30 人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5 分钟;曲艺、戏剧类节目不超过 8 分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲 cd。4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;

10、业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;五、活动安排 (一)筹备阶段：3 月 18 日至 3 月 26 日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。(二)参演单位完成节目的排练：3 月 27 日至 4 月 10 日 (三)、节目上报阶段：4 月 10 日至 4 月 15 日 (四)、演出阶段：4 月 27 日 六、奖项设置 本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。七、工作要求 (一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办公明办事处庆五一_市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明

11、，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。(四)制定预案，确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。活动计划篇 5 为了认真贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生体育活动时间的意见精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体

12、育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定化雨镇电网小学每天一小时课外体育活动计划如下：一、指导思想 以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导 建立健全组织机构，切实加强对每天 1 小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。组长：丁绍山 副组长：李绍会杨全强 组员：各班班主任 三、落实责任 明确工作责任制，确保每天 1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育

13、活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课程表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天 1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。班主任是落实每天 1 小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。体育教师是落实每天 1 小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间 大课间 25 分钟，下午自由活动 25 分钟。五、活动项目 眼操、打羽毛球、打篮球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。六、组织实施 1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。2、眼操由当堂授课教师负责。3、其他活

14、动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。4、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。七、活动评价 1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个班评比十多个优秀学生）评选该项活动的合格、优秀学生。2、将该项活动的评定成绩纳入优秀个人的评价之中。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。活动计划篇 6 时间：本次活动时间

15、为 11 月 18 日11 月 19 日 地点：本次活动地点为南园小学五年（2）班教室 主题：我爱你，汉字 活动内容：汉字，是我们身边最常用的一种文字了！在我们写作业，看书学习，写作文等等平时的活动中都会出现的汉字，你又了解多少呢？在生活中，我们都经常能发现因为错别字而弄出的一些笑话，那都是因为人们不了解汉字而导致的。每个人都会是会犯错的，你或许因为错别字而被别人笑话过。在本单元学习中本小组会带领大家，去了解我们身边常用的汉字，做出更多的研究！下面，我们小组还制定了几个详细的目标，分别是：1.汉字，这古老的文字，经过几千年的修改变化，已经变成了我们现在用的楷体“日月车马”，宋体“日月车马”等等

16、，由繁体“日月車馬”变成了简体“日月车马”。所以汉字的变化是多么的巨大！我们小组将会带大家去领略汉字神奇的演变过程，体会一下中华文学的瑰宝汉字的演变过程有更深入的了解。2.在我们平时经常书写汉字的时候，你往往会不会发现，其实自己在书写汉字的时候是不是有时会有一些错别字？比如“坐下”变成“座下”等等一些的错别字，都是我们经常出错的地方。错别字，将会是我们要演讲的一个重点。你会不会因为经常写错别字而苦恼呢？本小组将会与你讲解生活中的一百个一般人们都常写错的错别字。3.我们在讲解当中还会时不时给一点书法作品给大家看，让大家看一看平凡的汉字在大书法家的笔下会是如何。让大家体验汉字的神奇美丽。活动前期计

17、划：想要表演好当天的表演，就必须要做好前期的准备。而在前期准备之中，查资料那可是很重要的一步！所以，我们小组会发动全组的组员来查找资料，资料内容就正如上面所说：1.查找关于汉字的演变过程的资料。2.查找有关错别字的资料。3.查找一些书法作品。并且，我们小组还会选一名电脑较好的同学为我们做好电脑制作。在活动开始的前几天，我们小组会像以往一样开一个大会商量明天的表演活动，把所有的资料收集在一起整理，避免重复。在开大会的时候，我们小组还会讨论活动那天的表演顺序，谁表演什么.一些有关明天活动的话题。再选几个口才较好，口齿伶俐的同学当作主讲，帮助一些不太会说话，口才较差的同学就正好他的话语。举行活动时的计划：（本次活动表演的表演顺序暂时先是这样，如有什么更改，那也是为了适应同学们而做出临时更改的）我们小组当到了演讲时，先由代芳宾同学在电脑里插入她带来的 USB（可移动硬盘），打开她制作的幻灯片。再由组长戴镇蔚演讲他的开头语与他将要演讲的错别字的资料和汉字的演变。之后，还会有一些同学来演讲他们所要讲的内容。组长：戴镇蔚 组员：吴志豪，郑源，刘嘉欣，代芳宾，郑迪炜，许嘉乐，何雨婷，戴镇蔚 分工：查资料全组人员（吴志豪，郑源，刘嘉欣，代芳宾，郑迪炜，许嘉乐，何雨婷，戴镇蔚）整理资料全组人员（吴志豪，郑源，刘嘉欣，代芳宾，郑迪炜，许嘉乐，何雨婷，戴镇蔚）电脑制作代芳宾 主讲戴镇蔚，代芳宾，郑源