大学生学习规划总结范文.docx

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1、大学生学习规划总结范文 总结是指指概括出来的结论，)吴晗灯下集·从曹操问题的探讨谈历史人物评价问题：;历史是前人阅历的总结，是阶级斗争和生产斗争阅历的总结。;下面是学习啦我今日为大家细心打算的：高校生学习规划总结相关范文。欢迎阅读和参考。 高校生学习规划总结范文一 宝贵的四年高校生活接近尾声，特此总结一下高校四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的

2、学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会;方法;，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会;渔;，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以;独立思索;作为自己

3、的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮

4、助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其

5、说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践实力有了很大提高。高校四年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让高校生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我

6、的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一起先接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的

7、，答应别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切，所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确

8、地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成

9、熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 四年的高校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 为所在班荣获;校优秀班级;和;xx高校五四红旗团支部;的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了;xx高校优秀学生干部;的荣誉称号。此外，我还注意自己实力的培育，主动参与了多次社团活动和社会实践，多次在;五四;期间参与青年自愿者活动，探望并帮助孤寡老人等。在高校放暑假期间，参与社会实践活动，为今后的工

10、作积累了肯定的阅历，最大程度上提升自己各方面素养。 三、思想方面，通过高校四年系统全面地学习了党的理论方针，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，酷爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一样，主动向组织靠拢，经过在xx高校党校第100期的学习培训班的学习后，顺当通过党校考核，获得了党校结业证书，并于2007年5月31日光荣地成为预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来

11、努力的方向。 四、身体和心理方面，高校四年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 当然，本人还存在许多不足之处，诸如： 一是学习成果还不是非常优秀，四年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最志向的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学习的环境变宽松了，学习更多须要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向。 高校生学习规

12、划总结范文二 自我分析 人的一生在不断的依据他人和已经做过的事情来相识自己，有时会因为做错了事物而厌烦自己，有时会充溢理性和志气去变更自己。我认为自己总的性格具有两面性：在自己平常的生活中，喜爱宁静，不太爱说话，总爱做自己应当做的事情;在须要与人交往的时候，我会很外向、很开朗，总是喜爱笑。曾经做过一个职业测评，它说我的性格是管理者类型，特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、擅长社交、注意实践、逻辑清楚，能客观公正的分析推断各类问题，并作出确定。随着环境的迁移和要求的不同，一个人的性格总在不断地改变中，在团队合作方面，我在上高校以后有很大的变更：以前的我不太喜爱与人合作，总认为自己能

13、一个人做好一切的事情，同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在高校上了一门名叫;素养拓展训练;的体育课后，我发觉团队的合作能让我做到一些我不行能做到的事情、能给我惊喜和力气，当然这其中须要彼此的信任、关爱与努力。 我没有什么特殊的爱好，只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我不太适合做的是一些动手实力很强的事情，比如说开车，尽管我学了一些时间，但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为;初生牛犊不怕虎;和情感的宣泄;我的语言实力不是太好，对语音的把握力不强。从外表看，我是一个经受不了风雨的女孩;但相反，我是一个独立性和适应性较强的

14、人。我认为自己的视察实力、分析实力、感悟实力较强。另外我须要特殊加强的是人际交往实力(不仅是对同学、挚友，还应当对老师、上级和长辈)、见机行事实力、学习实力、搜寻信息的实力和自我管理实力，因为这些实力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的，并且我能通过自己的努力和阅历的积累来获得这些实力。 我认为只要当一个人站在肯定的高度时，她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财宝时，她才有实力赐予社会回报。而我希望赚足够的钱来满意中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简洁，我期盼每一个挑战;我也不喜爱体制不成熟的工作环境，不情愿在腐败、贪污思想严

15、峻的文化气氛中工作。另外，从高校生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时，才最能被人须要和重视。比如：一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。 三、专业就业方向及前景分析 我的专业是社会学，它隶属于法学大类，重视理论联系实际，经常收寻和分析一些社会现象和社会问题以达到相识和解决的目的。 社会学属于文科偏理得学科，其专业发展除了做特定的调查探讨外没有其他特定的就业方向，但往届的毕业生通常也会考虑一些与探讨、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。 A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策探讨室等相对来说是与社会学专业相符的部门

16、。公务员的考试机制产生的竞争特别激烈;同时，本科毕业生的工作层次较低，而政府部门中的人员流通机制也不太完善，所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。 B、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人，其现在的工资水平、声誉、权力、发展机会都不如政府部门，但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低，但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差别。另外现在出现了特地的社区工作者，它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员，其资格认定须要进行特地的、分等级的考试。社区工作者的平均

17、年薪为3.4万元，可实行弹性工时制，但每周工作时间不少于40小时。 C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多，譬如中国的儿童村，环境爱护组织等;联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构，福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教化基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中，从事特地性社会服务工作的专业技术人员，其主要职责是对各种社会问题和各类处于逆境的社会成员进行专业化;诊疗;，可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业，故工资较低。而社会企业不是

18、纯粹的企业，亦不是一般的社会服务，其透过商业手法运作，赚取利润用以贡献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值，多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小，多以个体创办，而其利润比较低，并且其中的较大部分会被再次用于捐助。 D、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在聘请员工时会对具有视察实力的、思维活跃的社会学专业学生感爱好。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下，所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生可以胜任市场开发和调

19、查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了可以做一些驾驭公众信息的工作。这两个部门的工作都须要较强的社会调查探讨实力和较多的实践活动阅历，个人的团队合作实力也比较重要。企业管理包括安排管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势，但只要综合素养较高，就会有机会获得相应的职位。由于聘请社会学专业的企业一般属于大型企业，所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障，而且晋升机会较多。 E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做编辑、记者、社会评论员等。一方面，国内的杂

20、志和报纸近年来起先注意和流行做公众调查，须要会进行问卷设计的专业人才。另一方面，社会学专业的毕业生具有较开放、新奇的视角，可以做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有肯定的写作基础或能言善辩的实力。 F、探讨机构特地的探讨机构分为两大类，一是带政府性质的各级社会探讨所和特地市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的探讨所，其所需人才一般带有博士头衔，对专业学问与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会探讨所普遍的效用性不高，这也间接地确定了它的工资水平和工作内容。现在国内外闻名的调查询问公司有：AC尼尔森、益普索(ipsos)、TNS、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规

21、模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善，调查询问公司的业务量将会不断地增长，立足空间将会不断地增大。 四、职业分析 (1)我的职业选项 曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是：全能型人才，工作高效，务实，信守承诺;能自我负责，又能很好的监督他人;能合理安排和处置资源，制定和遵守规则，主次分明，井井有条;适合在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;擅长操控局势以顺当完成任务;能很好的与人接触、擅长沟通与沟通，但不以看法取胜;处事客观，有很强的分析实力、推理实力。工作劣势是：简单急于作出确定;简单在一些小事情上大发雷霆;处理唐突事务往往有所欠缺;简单固执、专

22、横，并让四周的人感到压力;不太喜爱听取下级的看法;不太懂得自我放松;对不喜爱的人，缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热忱开放、注意现实、注意分析实力、严谨工作方式，但无明显与适合的领域特征。 而在另一个职业爱好的测评中显示，我主要偏向于管理型(特征：精力充足、自信、善交际，具有领导才能;喜爱竞争，敢冒风险;宠爱权力、地位和物质财宝);可以从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 通过对两者的比较和融合，再考虑到自己的性格和价值观念，我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标：职业经理人。所谓职业经理人，是指在一个全部权、法人财产权和经营权分别的企业中担当法人财产的保值增值责任，全面负责

23、企业经营管理，对法人财产拥有肯定经营权和管理权，由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任，而其自身以受薪、股票期权等为获得酬劳主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看可以将其分为财会、生产管理、技术等;从纵向看也可以将其分为各种不同的层次。 (2)我的选择理由 内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 1、目标与标准设定的实力较强; 2、安排于支配工作的实力较强; 3、清楚思索与分析的实力较强; 4、职业操守和道德良好; 5、拥有坚持不懈、吃苦耐劳的精神; 1、决策与风险衡量实力较弱; 2、缺乏管理艺术和阅历; 3、不是管理专业出身; 4、学校名气与

24、实力不如北京其他高校; 5、须要花很大精力去得到资格证书; 外部环境因素 机会因素(O) 威逼因素(T) 6、可通过考试获得不同等级的资格证书; 7、市场对管理型人才需求较大; 8、中国经济总体在不断发展; 6、各高校的毕业生竞争激烈; 7、升迁要依靠实力，工作压力大; 8、中国职业经理人的认证制度不完善; (3)我的职业目标选项的工作内容和胜任条件 德鲁克认为，一个经理人有两项特别任务。首先是增值效应，即他必需创建出一个大于其各组成部分的总和的真正整体，一个充溢活力的整体，使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的其次个特别任务是他生活在两个时间中：在任何一项确定和行动

25、中，他必需协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为，经理人的工作中往往有五项基本作业：A、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡，在企业当前和将来之间平衡，在目标和现有条件之间平衡，须要分析和综合实力;B、组织。分析所需的各项活动、确定和关系。对工作进行分类，把工作分解成各项可管理的活动;再把活动分解成各项可管理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构，选择人员管理这些单位和执行这些作业，这须要分析实力和正直的品行;C、激励和信息沟通。把担当各项任务的人组成团队。通过日常工作实践、员工关系、酬劳、安置和提升的;人事确定;、上下级和同事之间的信息沟通进行，须要正直和综合实力，这时

26、，正直比分析实力重要许多;D、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效，还要专注于个人的工作并帮助他做好工作。对成就进行分析、评价和说明，并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。E、培育人，包括培育自己。同样要求分析实力和正直品行。 而胜任职业经理人的条件：A、她必需是一个精彩的整合家、策划家;B、她必需是一个优秀的宣扬家、组织家;C、她必需具备良好的职业道德;D、她必需具备很强的个人魅力和宽广的胸襟;E、她必需知道如何摆正自己在企业的位置。 (4)我与职业目标的差距 一个企业的拥有者肯定不会把他的财宝交给一个没有实力、没有工作阅历、不能得到他信任的人。而针对目前来说，我不具备职业经

27、理人所应当拥有的魅力。即我没有管理阅历，我没有关于管理的基本学问，我没有职业资格证书，我没有高学历和显耀的学校背景，我更没有可以利用的人际网络。 五、我的实际职业目标的详细行动安排 为了实现自己的志向，我给自己的高校生活订下了目标： 1、外语方面：A、英语。大二上学期到新东方去学四级，大二下学六级，大三上学雅思。B、日语。大二把标准日本语的初级自学完，尽量在毕业之前考过二级。 2、学业发展方面：A、每学期的单科成果都达到80，争取奖学金等各种机会。B、大三时申请交换生得资格。(看状况而定)C、获得上探讨生的资格。(假如能出国做探讨生，就会转为管理专业，但要考虑费用问题) 3、工作方面：A、学校

28、。准备在大二时竞选班干部和校会干事。B、社团。参与KBA的社团活动和竞选成为AIESEC的成员。(C、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业起先，在到大企业;并希望做管理人员的助理)。 4、管理方面：在大二时参与职业经理人初级课程的学习，并获得其资格证书。 5、投资方面：通过上证券投资学的公选课，驾驭相关学问，学会炒股。 6、今年暑假的安排：去印度班加罗尔的一家NGO做一个半月的实习(以获得不同寻常的工作阅历，为到达经后目标做好铺垫。其中我应当做的事情有A、驾驭与出国相关的学问增加自己的阅历;B、在Child Rights Trust里做好本职工作;C、做关于印度儿童权益方面的社会调查，写一

29、篇调查报告;D、记录生活的点滴和感受城市的风情，打算为一本旅游杂志投稿;E、交到来自不同地区的挚友，扩大人际网络;F、提高自己的英语水平。 六、结语 人生是自己的，看法确定高度。在实现目标的过程中，肯定要驾驭足够的信息，肯定要经受住诱惑，肯定要在逆境中坚持，肯定要做自己。 目标，我要向你靠近;职业经理人，我肯定行。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页