2022年助理个人工作总结汇报三篇12570.pdf
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1、2022年助理个人工作总结汇报 我接到昌平分局客户经理的任命,与昌平分公司其他7 位不同岗位的同事共同走上了客户经理这个新的岗位。8个 多月来,经历了一切从无到有的过程,也有了不少的收获。据个人记录,从5月29日拜访第一个客户开始,截至 到1月18日,共走访客户223户413次。通过400余次的 走访及一些电话访问,共成功发展客户金色会员70户、核 实客户资料159户、签订ip反抢协议29份、发展宽带用户 14户、查修障碍7次、完成满意度调查文件50余份、赠送 各类小礼品上百份、建立急单客户联系人近200人。公司和业务的特性决定了我们的工作内容更多是维系 现有客户而非发展新客户,因为有前期的信
2、任,这在一定程 度上减轻了我们的工作难度。但客户的信任是对网通或者说 是对电话局这块老招牌的,而对客户经理这个新角色一无所 知,因此只有建立起客户对我们个人的信任才能使我们真正 发挥到作用。这需要一个过程,通常是我认识客户、让客户 认识我、建立互相信任、加深维系互相信任几个步骤,我个 人认为其中第二三两个步骤最难。认识客户并不难,因为客户都是单位性质的所以可以通 过公司现有的资源找到客户的地理位置、联系电话以及使用 我公司产品的情况。然而只找到客户公司所在地没有意义,重要的是认识一两个甚至更多的联系人。在电话里一般可以 过参加优质课比赛所获得成功的经验与得到失败的教训,为 青年教师的成功搭建一
3、个良好的平台。3、实践检查。定期举行观摩课、展示课,组织教研组长参加听课、评 课,现场指导改进。举行青年教师课堂教学设计、说课、课 件设计等比赛,促进青年教 师的业余发展。三、加强常规教学工作的检查。由专人负责分管青年教师工作,制定详细的工作计划,对青年教师的备课、上课、作业批改等常规教学环节有明确 的工作要求,加大检查力度。另一方面热忱地扶持他们,帮 助他们尽快提升教育教学的能力,做到“三多”,即多听他 们的课,多检查他们的工作,多对他们进行指导。四、制定规章制度,建立监督、激励机制。1、管理制度。制定各项管理制度与措施,规范青年教师的管理。建立 青年教师听、评课制度、读书学习制度、评优评先
4、制度,加 强监督与落实。2、评比制度。为了促进青年教师的业余发展和成长,开展青年骨干教 师评选活动,将教师师德修养、课堂教学、教学基本功、业 务能力等纳入考核内容。3、激励制度。建立有利于青年教师成长的激励制度,对骨干教师授予 荣誉称号,纳入教师个人考核;青年教师在教学上不搞论资 排辈,积极创造条件,大胆启用青年教师,让德才兼备的教 师担任备课组组长、班主任;为有能力的骨干教师提供更多 的学习机会、业余发展机会。五、主要措施。1、校内创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良 好态势。领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划 地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一些学习机 会,让想干、
5、肯干、能干的人多一些实践的机 会,为他们搭建成长的平台,展示的舞台,让优秀的教 师脱颖而出。2、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。人 的意识、观念的更新比行为更重要。对骨干教师的培养着重 学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时 把握教育发展的时代脉搏,新课改对教师的要求等方面的宣 传,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。3、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切 实提高培养对象的业余水平。骨干教师不能等、靠、要,教 师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持学校领导或骨干 教师与培养对象的“结对子”活动,从思想交流、课前的学 情分析、教材分析到教学过程设计、
6、课后反思均进行随时对 话、跟踪听课、重点强化示范课、随堂课、诊断课,切实抓 好“一课三议”和“三课一评”的有效开展,让培养对象先 定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身的教学特色 和风格。为体现校内的骨干教师的培养成果,学校每学年举 行一次骨干教师培养对象的赛课活动。4、“压担子”促使培养对象更稳定、持续发展。骨干教 师的稳定、持续发展、自我成长的需要是内因,是主要动力,但外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对 培养对象适时加压工作担子,如各级各类公开课、评优课、基本功竞赛要让他们积极参加,优秀教师充分感受到成长的 体验和赏识的愉悦,进一步激发培养对象自我成长的需要。并进一步适
7、时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教 师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。5、学校建立骨干教师培养对象档案,跟踪培养对象的 发展情况,发现问题,及时反馈。找到用户这方面的负责人,但如果没有具体的事由对方是不 会透露任何个人信息的,所以首次陌生拜访必须是登门拜 访。因为客户大多数是中小企业,所以客户联系人平时工作 可能也比较繁忙,加之对要拜访的人毫不了解无法做相应准 备,所以我认为第一次拜访还是借某种事由为好,且最好是 为客户服务的机会。之所以这样说是因为如果第一次上门就 推销业务肯定会招致客户的反感,甚至无法获得最基础的信 任反而被当成骗子。但如果是客户有某种需求比如要办
8、理我 们某些业务、需要解决什么问题则态度大不一样,不过这种 机会是很难得的,还是需要寻找一些主动出击的方法。因此 像我们刚上任时接到的发展金色会员这种工作其实就是很 好的机会,用户有想解决办业务排队难的需求、每月话费很 高却得不到回报的不平衡感,这时送去一张vip绝大多数用 户都会很乐于接待。仅凭这一项工作我就收集到了 70个客 户的联系方式、见到了联系人,就相当于有了这70个单位 的一把钥匙。每次陌生拜访回来后把收集到的信息整理到电 脑里,就有了最基础的客户资料。但当我把我收集到的一百多个急单客户联系人联系电 话提供给分公司的服务管理部做电话回访时结果令我大吃 一惊,被调查的50户中竟然有2
9、5户表示不知道客户经理是 谁!这对我触动很大,相当于事倍功半了。这25户客户其实 我都去过有的还去过多次,而且都留下了急片,之所以没说 出我可能有些是并非联系人本人接的电话,但大多数肯定还 是未对我和我的职位留下深刻的印象。在此后的客户资料核 实、赠送回馈礼品等过程中遇到再次拜访的客户时我也有意 识观察了一下,打预约电话时我说出我的急字和之前办过的 事客户都能马上想起来,但离开的时候我问客户是否还有我 的电话,大部分客户都再次索取了我的急片,证明首次拜访 后他们并未妥善保管我的联系方式。经过总结,我认为这是 我的工作方法造成的。我习惯于公事公办风格,见到客户做 自我介绍后说明来意、然后办完事留
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