通用版高中物理力学相互作用知识点归纳总结(精华版)5772.pdf

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1、1 (每日一练)通用版高中物理力学相互作用知识点归纳总结(精华版)单选题 1、弹珠被弹弓弹出，则被弹出去的弹珠受到（）A重力 B重力、弹力 C重力、弹力、空气阻力 D重力、空气阻力 答案：D 解析：被弹出去的弹珠受到重力、空气阻力。故选 D。2、质量分别为 2kg、1kg、2kg 的三个木块 a、b、c 和两个劲度系数均为 500N/m 的相同轻弹簧 p、q 用轻绳连接如图，其中 a 放在光滑水平桌面上。开始时 p 弹簧处于原长，木块都处于静止，现用水平力缓慢地向左拉 p弹簧的左端，直到 c 木块刚好离开水平地面为止，g取 10m/s2，该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是（）A6cmB8c

2、mC10cmD12cm 2 答案：D 解析：当F=0 时，对 b，根据受力平衡得 1=解得 1=2cm 当 c 木块刚好离开水平地面时，对 c 根据平衡条件得 2=解得 2=4cm 当 c 木块刚好离开水平地面时，对 b 根据平衡条件得 3=(+)解得 3=6cm 该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离为 =1+2+3=12cm 故选 D。3、目前第 24 届冬季奥林匹克运动会正在我国北京市如火如荼地举行。在新冠疫情肆虐全球的背景下，北京冬奥会的如期举办，再次彰显了中国的决心、高效与活力，如图为四个冬奥运动项目中运动员运动的一些场景，下列有关说法正确的是（）3 A在研究甲图中的运动员完成某项技术

3、动作时，可以把运动员看成质点 B在乙图中运动员用冰壶刷刷冰的目的是为了减少冰壶与冰面的摩擦力 C丙图中的处于空中的运动员，在上升过程为超重状态，下降过程则为失重状态 D丁图中速度滑冰项目比的是运动员的平均速度大小，第一名则平均速度最小 答案：B 解析：A研究运动员的某项技术运动时，不能忽略运动员的大小和形状，不可以把运动员看成质点，A 错误；B冰壶刷冰的目的是为了减少摩擦力，从而更好的控制冰壶的运动方向，达到自如的控制它的运动方向，B正确；C处于空中的运动员，上升过程是减速上升，加速度向下，通过“上超下失”知，此时处于失重状态。下降过程是加速下降，加速度向下，此时仍处于失重状态，C 错误；D速

4、度滑冰项目比的是运动员的平均速率，第一名的平均速率最大，D 错误。故选 B。4、如图所示，倾角为的斜面固定在水平地面上，斜面上有两个质量均为的小球、，它们用劲度系数为的轻质弹簧相连接，重力加速度为。现对施加一个水平向右、大小为=2的恒力，使、在斜面上都保持静止，如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计，此时弹簧的长度为，则下列说法错误的是（）4 A弹簧的原长为 2 B斜面的倾角为=45 C撤掉恒力的瞬间，小球的加速度为2 D撤掉恒力的瞬间，小球的加速度为 0 答案：A 解析：AB对、整体分析，沿斜面方向根据平衡条件可得 cos=2sin 解得 =45 对小球进行受力分析，沿斜面方向由平衡条件得 =s

5、in 解得 =22 所以弹簧原长为 0=22 故 B 正确，A 错误；C撤掉恒力的瞬间，对A进行受力分，沿斜面方向根据牛顿第二定律可得 5 sin+=小球此时的加速度=2 故 C 正确；D撤掉恒力的瞬间，弹簧弹力不变，球所受合力不变，故球的加速度为零，故 D 正确。本题选错误项，故选 A。5、如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为，OP与水平方向的夹角为 30，下列说法正确的是（）A容器相对于水平面有向左的运动趋势 B容器对小球的作用力竖直向上 C轻弹簧对小球的作用力大小为32 D弹簧原长为+答案：D 解析：A以容器、弹簧和小球组成的整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，地面对半球形容器没有摩擦力，则容器相对于水平面无滑动趋势，故 A 错误；6 BC对小球受力分析：重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N，如图所示 由平衡条件和几何关系可知 =故 BC 错误；D由胡克定律得：弹簧的压缩量为 =则弹簧的原长为 0=+=+故 D 正确。故选 D。