小学生科学素养调查问卷.docx42820.pdf

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1、 文本可编辑，如有帮助欢迎下载支持！老港小学学生科学素养调查问卷 _ 年级 _ 班 姓名 _ 亲爱的同学：你知道自己具备了哪些科学素养了吗？因为在瞬息万变的 21 世纪，想要获得成功和发 展，个人的科学素养是至关重要的。为了配合学校开展这方面的课题研究，请你根据实际情况如实回答问卷中的问题，谢谢你的配合！选择题：（每题 2 分，总分 40 分）1、当你看到某种有趣的或令人惊奇的现象（如人站在鸡蛋上，而鸡蛋没碎）时，你是：（）A、当时觉得很有意思，过后便将它放在脑后了；B、觉得很有趣，很想知道原因；C、觉得很有趣，很想知道原因，并且自己尝试着去解决。2、当你遇到问题（如向日葵为什么总是向阳的？）

2、时，你是：（）A、直接寻找答案；B、自己先思考，并作出假设，然后再寻找答案。3、一位小朋友问：“把蚂蚁放在冰箱里会冻死吗？”看到这个问题，你会有什么反应？（）A、请教他人；B、动手试验；C、猜想一下。4、在做一件事（如考察河水的污染情况）之前，你是：（）A、想到了就去做；B、作好准备才去做；C、先制订计划，然后一步一步按计划进行。5、通常，你的制作：（）A、用现成材料进行组装或拼凑；B、材料是自己动手找，然后根据自己的构思进行制作。6、你的知识、信息来源是：（）A、课堂上学到的；B、课外书上来的；C、网上得来的；D、根据活动的需要，检索、查阅和筛选书刊、上网及其他信息源。7、如果让你研究一种小

3、动物，你会怎么做？（）A、你会在饲养过程中研究它；B、上网或上图书馆查询资料。8、当别人否定你的意见时，你会：（）A、你会对提意见的人怀恨在心；B、觉得无所谓；C、虚心听取别人的意见。9、当同伴的回答与自己的发现不同时，你是（）。A、否定自己的结论，赞同别人的观点；B、对自己的结论产生怀疑，不知谁对谁错；C、坚持自己的观点，并能寻找支撑的理由；D、等待老师作出判断。1 文本可编辑，如有帮助欢迎下载支持！10、如果需要长期观察某种动物（如蚕）的生长过程并做好观察记录时，你的态度是（）A、不愿按时观察；B、偶尔观察和记录，事后补一份；C、能经常观察，但懒得记录；D、能坚持观察并记录。11、在探索和

4、实践中碰到难题时：（）A、失去信心，放弃努力；B、开动脑筋，解决难题；C、经他人的鼓励，能暂时坚持下去。12、如果你看到蚕宝宝吐出了黄色的丝，你会：（）A、觉得很惊奇；B、觉得没什么大不了；C、觉得很有趣，并且会尝试着研究出其中的奥秘来。13、看到同学或其他人随地乱扔纸屑时，你的态度是：（）A、认为没什么好奇怪的；B、觉得这种做法不对，但只当没看见；C、这种做法不对，马上劝阻他们的做法。14、你的一位同学利用节假日在大街上进行节约用水、节约用电的宣传，你会怎样？（）A、支持并与他一起宣传；B、赞成但自己没有勇气宣传；C、嘲笑他。15、你认为“麻雀”是害鸟还是益鸟（）A、麻雀会偷吃稻谷，所以它是

5、害鸟；B、麻雀会帮助人类消灭害虫，所以它是益鸟；C、分析麻雀对人类的利弊，肯定麻雀对人类所作出的贡献。16、老师想让你调查一下农药对土壤的污染情况，你会（）A、不感兴趣；B、想调查但怕麻烦；C、自己一个人去调查；D、与同学一起调查。17、当自己遇到困难时：（）A、喜欢自己一个人解决；B、很少请别人帮助；C、马上请人帮助；D、看麻烦的大小再决定。18、下列哪种现象不是生命现象（）A.小鸟在唱歌 B 小树会长高 C窗台上的花瓶 D老虎会奔跑 19、竹子是（）A、是草 B、是树 20、科学学习对我们的日常生活有帮助吗？（）A、不同意 B、说不清 C、有一些 D、很有帮助 2 文本可编辑，如有帮助欢迎

6、下载支持！（）年级（）班问卷情况统计表（班级人数：_）选项 A B C 选项 A B C D 第 1 题 第 11 题 人数 人数 选项 A B 选项 A B C 第 2 题 第 12 题 人数 人数 选项 A B C 选项 A B C 第 3 题 第 13 题 人数 人数 选项 A B C 选项 A B C 第 4 题 第 14 题 人数 人数 选项 A B 选项 A B C 第 5 题 第 15 题 人数 人数 选项 A B C D 选项 A B C D 第 6 题 第 16 题 人数 人数 选项 A B 选项 A B C D 第 7 题 第 17 题 人数 人数 选项 A B C 选项 A B C D 第 8 题 第 18 题 人数 人数 选项 A B C D 选项 A B 第 9 题 第 19 题 人数 人数 选项 A B C D 选项 A B C D 第 10 题 第 20 题 人数 人数 统计时间：_ 年 _ 月 _ 日 3