一封信6篇写信作文3354.pdf

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1、一封信 6 篇 写信作文 【书信】给校长的一封信 6 篇写信作文 给校长的一封建议书 敬重的校长：您好！我就是六年级的一名学生，我和我的朋友都讨厌在一个整洁的校园里自学。可以一想起现实，就感觉大吃一惊。例如，许多树叶子没有人处置，没一点环保意识；在公共场所趁着别人不特别注意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里送水时，水总会掉下来在地上，一脚一晃，可以把地板弄得脏 我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。1、学校应当多搞出一些活动，使同学们强化环保意识，

2、在学校多搞出一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆八十地球可以怎么样。地球母亲可以不能痛哭。2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。3、在学校四周践行一些警告牌，使同学们看见那些警告牌，能够主动记住自己的严重不足，使每一个同学都性爱整洁的人，也必须使每一个同学互相监督对方，处置掉别人乱扔的垃圾。校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。此致 敬礼 建议人：xxx 20 xx 年 x 月 x 日 给校长的一封信 亲爱的校长：想象一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没升学压力的束缚，也没现实生活的绑定，你随处可以听

3、闻孩子们的不文声、琅琅的读书声，犹如一个个奇妙的音符，弥漫在整个空间里，共编写成一曲动人的交响乐。环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的

4、完美品格。期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。此致 敬礼 一个关心学校的学生 年 5 月 5 日 并致校长的一封信 亲爱的校长：“当当”悦耳的被迫辞职钟声听到，将一个个口吐白沫在座位上、吃力地托捧着装进一团大异其趣思绪的脑袋、仅剩的力气似乎连眼皮都难以提振的学生们从梦

5、与现实的崖边扎回去。听见钟声，本想要转头活动一下，使幽禁长了的心灵与身体革命一下。然而看看了外面挂满红砖、高速行驶不平的子集场，横竖的框架便例如囹圄的围篱，只好再次将自己松开那囚人的座位。有人耐不住无趣，更轻易在走廊上冲撞玩耍、大声嘈杂，而令往来的人不得不小心闪避。好几回下课时间，我再也受不了将自己封闭在那一尺见方的木制牢笼中。走出教室，倚着栏杆望向下方的红色地砖，脑中总会浮现一幅景象：红砖换成了 pu 跑道、纵横的砖纹被向阳的青草染成一片绿。精力充沛的男孩们在跑道上奔驰，享受微风的轻拂与太阳的热吻；青春洋溢的女孩们坐在草地上闲聊，感受着青草的柔软及露水的冰凉；从一旁走过的老师们，看着活泼玩乐

6、的孩子们、听着欢畅嘹亮的嬉笑声，脸上僵硬的线条被洋溢的活力抚平、严肃的嘴角被真切的快乐感动而扬起一道弧 学生们上课时已被艰巨的课业甩得直不转头，下课时迫切需要一片可以尽情宣泄的空间去释放出来？束自己的心魔、收紧紧绷许久的身体。而我们的子集场正适宜改建成一块可供学生们游憩娱乐的操场。我们的校地虽然狭小，但若善加利用，操场中央的绿地仍然可以做为学生娱乐的场所。朝会时，一片欣欣向荣、赤足之侧的小草确实比柔软坚硬的红砖更能够寓意莘莘学子们理应的蓬勃朝气吧。扩建一座操场不仅可以使学生们暂时忘掉课业、抛开苦恼；还能够并使我们享用更多自然的礼物，从高照的艳阳及璀璨的露珠中体悟力量与润泽；更能够并使大家不再排

7、挤朝可以、更加期盼及珍视在学校的时刻。期望有一天，校长和全校师生们一同看著学校穿上新装，齐心协力期盼、联手迈向更幸福的校园生活。一个关心学校的学生 给校长的一封建议书 亲爱的校长：恳请您想象一间间的教室，盼进来就是与各项科目交相辉映的空间。地理课，存有实体模型，柔和地呈现出世界各地的风采。看一看高耸的武当山，再看一看举世闻名的中国喜马拉雅山，即为能够深刻感受到两座山之间小巫见大巫的惊艳。历史课，存有服装道具，缠？出来一件件合乎着名历史人物的衣裳。看著三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰羽扇纶巾，再看一看蜀国忠义之士关羽的宝刀青龙偃月刀，即为能够唤醒许多人对古人骁勇善战威武、足智多谋的印象。数学课

8、，以故事性的方式教导莘莘学子们如何借由想象？清难以认知的概念。课堂教学课，则就是以实际操作实验，在安全的前提下，并使学生们脑中抽象化的见解抽象化，介绍万物成形的奥妙之处。语文课，率领大家至演示课文而？成情境中，一一的将课文编者按出，再使每个人亲自体验至相同的作者，具有相同的见解、相同的体会，采用独有的笔触抒发他们内心的奇特世界。但是现今，我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的黑板。上方垂下的白色布帘透过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物。科任老师们也只能以各式各样的本领，活络课堂上沉闷的气氛。学生们总是挂着疲惫的神情上着课，有时累了或感觉课程乏味，终究敌不过睡意而倒头睡去。如果学习只是让学生们

9、痛苦，甚至是厌恶，那当我们成年后忆起童年的时光，就可能只余满满的考卷及老师滔滔不绝的讲课声吧！再请您想像上语文课时，若是讲到黑与白虎鲸，就能徜徉于一片蔚蓝的汪洋；若是讲到常常，我想起那座山，就能沉浸于一刷刷连绵不绝的碧绿山峦；若是讲到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，还有如一颗颗珍珠的满天星斗悬在天上。这会是多么令人难忘的学习历程呀！感谢您愿意倾听我的想法，也期望您能将我们的校园变得更加美好。如果我的意见可以为每个学生换得学习的喜悦，还恳请您帮助我实践打造出一个理想校园的微小心愿。一个关心学校的学生 给校长的一封信 和蔼可亲的校长：您好！我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，

10、这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校 已经比以前可爱多了，什么童话屋呀，欢乐书廊呀等等都为我们提供更多了安静宽敞的读书环境。可是的就是，我即将返回这所学校至代莱学校学代莱科学知识，但是在这六年里我也辨认出了学校存有严重不足的地方，因此我想要对您提一些建议。问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我

11、想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。问题二：我校一直都把学生的身心健康放到第一位，但是我想要我校可能将把一个微不足道的问题给疏失了，它就是饮水问题。每当我们上回去体育课时，饮水机前都会坐满人。可以就在这时候，给了病菌一个不好机会，某人可能将在洗澡时把本身的病菌通过水滴带回了燃烧室上，等之下一个人洗澡的时候就有可能被病毒感染。我期望学校能够在饮水机的燃烧室装一个防尘砌，不想病菌有机可乘。我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好 预祝校长 青春永在，笑口常开 您的学生：高进翔 年 6 月 5 日 给校长的一

12、封信 敬爱的校长：在学校渡过六年了，做为一个快要毕业的学生，自身利益对母校的爱好，也为了使母校更受到学生和家长的热烈欢迎吗，我在这儿给您提几个意见。首先，我希望学校可以把旧教学楼拆了，在重建，增加一栋教学楼，现在的各个班的学生太多，建议分班，分成好、中、差三种班，这样，老师讲课的时候可以更加方便。第二，我期望学校可以把操场的草地整修一下，既美观又身心健康，多看看绿色可以减轻眼睛的烦躁，保护视力。篮球场上的地板也须要返厂一下，现在的地板上已经存有了许多显著的裂痕了，既不美观又不安全。第三，我希望学校能建一个生态园，让同学们在生态园里养一些植物，每天观察植物的生长，照料好这些植物，也有利于同学们以后的能力发展。第四，我期望学校可以拓宽教师食堂，使一些家里居住的比较离或中午家长不在家的同学中午在那喝茶。有些居住得离的同学，中午放学后急匆匆的赶去家里，又急匆匆的吃好饭，在急匆匆的走进学校，显然就没时间歇息，为了防止这种情况的出现，学校最出色把教师食堂拓宽，可供学生们一起用。以上就是我的建议，望校长考虑即采纳。