2023关于班主任的工作计划34323.pdf
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1、2023 关于班主任的工作计划 2023 关于班主任的工作计划(篇 1)又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析:通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,
2、对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作 1 对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。2 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和
3、参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3 能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10 以内的数量关系,逐步建立等量关念。4 进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。5 保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。三、保健工作 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2认真做好每日的卫生工作,做到
4、班级内无死角。3重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。4定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共 同做好卫生保健。四、家长工作 实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。1、充分利用家长资源优化教育
5、活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。五、安全工作 1 安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和
6、消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等 2 防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在 户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在 95以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。以上是我做的幼儿
7、园班主任工作计划,请查看并提出宝贵意见,谢谢!1000 字 班主任工作实习是毕业实习的重要内容之一,其目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,努力做到全面发展。本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题,草拟了如下班主任实习工作计划:一、主要任务:1、认识本班学生,了解各位学生的基本情况,熟悉本班基本情况,认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的和要求;2、认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生;3、
8、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作,协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育,独立组织 2 次以上的班级活动;4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育,了解学生心理状况并正确引导,使学生身心健康全面发展;5、指导学生完成学习任务,明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习效率;6、抓好本班日常管理,培养良好的班风,营造浓厚的学习氛围。二、日常工作:1、每天早上到班查看到班级情况,督促学生搞好教室、清洁区卫生;2、检查早读及上课出勤情况;3、组织学生做好课间“两操”;4、到各宿舍检查学生午休情况;5、下午第一节课上课前到班查看学生出勤情况;6、鼓励学生积极参加课外活动,并及时
9、提醒学生注意安全;7、晚自习时间,按时到班,检查学生晚读和晚自习的出勤情况,并辅导学生进行晚自习;8、晚睡时间,到各宿舍检查学生情况(包括人员是否到齐、是否按时休息以及学生健康状况等);9、在不影响学生正常作息的情况下,适时地与学生进行沟通,深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行正确的教育和引导,并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料;10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作,批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任,避免误会;11、在上班会课前,要先做好充分准备。了解、分析班
10、内情况,针对班内突出的问题,确定班会的目的、要求和内容,设计好主题班会,并报原班主任批准。主题班会要坚持正面教育的原则,注重对学生的启发和引导。12、在实习期间,注意观察学生日常表现,认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。13、与原任班主任、指导教师多沟通,以便于恰当地处理好日常工作中遇到的问题。上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提,具体的实施情况要与实际工作情况相结合。2023 关于班主任的工作计划(篇 2)一、爱心、真情拨动学生内心的琴弦 子曰:工欲善其事,必先利其器。我认为要做好学生的工作,首先就要走
11、近他们的内心。作为一名教师,首当其冲要了解学生并施以爱心,如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量,我相信师爱是成功教育的原动力,师爱无痕-润物细无声的真正体验。37 个学生基本上彼此之间的情感很浓厚,但也有些个别情况,让我无法走近他的内心,所以这学期我要设置心灵港湾,创设专门的时间让学生走近我,或是我走到学生中去了解他们的所需所想,调动学生用多种形式与我交流,比如发电子邮件等,因为这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者,为他们保守秘密,并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难,为他们优秀之处锦上添花。二、班规有效合理化班级管理之法宝 俗话说得好没有规矩不成方圆。但我想有规有
12、矩没有人性化,方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的,是属于全班学生的,他们是班级的主人,而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们,时时处处一手抓,并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题,自己成了名副其实的 武责天,忽略了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规,在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比如一人多岗制,这学期仍设置多种岗位,由学生们竞聘演说,再由学生自发选举,而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手,引导他们如何有效地管理班级,上学期班里存在个别岗位落实不到位的情况,所以这学期在强化职责的同时,做到
13、人人有事做,事事有人做;人人监督,监督人人。此外,还要设置几个新的管理方法:1、班主任参与学生卫生工作,与学生共同值日,接受学生考评;2、设立班级日志,由值日班长及当堂任课教师填写,进一步落实学生的学习自觉性,并由学生对每天运行情况做出点评;3、实行班主任轮流制,由班里的同学轮流当选,学期末评选出优秀班干部;4、设立家校联系簿,由学生及各科老师共同填写。三、弹性化的公共关系营造优等人才的直通车 与学生相伴一生最长久的便是父母,他们总在学生的每一个阶段中操劳着,但往往事与愿违,因为不懂得一定的教育方法,使亲子关系日益紧张,就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说一个好汉三个帮。及时与家长交流学生的情
14、况,定期给家长做教育汇报,时常举办各种活动,为孩子和家长营造沟通桥梁,此外,还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。积极拉近学科教师与家长间的交流,洞察学生心理,了解学生变化的起因。双方共同努力,让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。四、行动真知的源泉 二月份:1、总结寒假生活,记录个人作业完成情况,评选假期优秀标兵;2、班干部会议,布置本学期工作。3、学习常规,落实一人多岗制,明确职责,完善班规;4、爱心保学迎奥运家访活动。5、确立班级我运动、我健康、我快乐阳光体育运动活动项目。三月份:1、正班风、浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则 2、班徽、班训、词曲征集与确立 3、班级环境建设(阳光体
15、育)4、青春旋律校园集体舞学练 5.阳光体育之歌传唱 6、组织参加迎奥运,促和谐,在阳光下成长书画展 7、安全隐患排查 8、我知奥运 奥运知识搜集 9、迎奥运 20_春季运动会 四月份:1、班级常规总结 2、科技模型作品评选 3、缅怀先烈、激励斗志清明节扫烈士墓 4、迎奥运、促和谐,展风采演讲比赛 5、学会感恩师长是我的偶像主题班会 五月份:1、班级常规总结 2、开展善待生命、珍爱生活午休安全教育;3、全国助残日,体验残疾人生活一天;4、舞动青春五四青年节歌舞比赛 5、学习文明礼仪讲座 六月份:1、班级常规总结 2、爱眼日,开展保护眼睛,预防近视宣传活动;3、奥林匹克知识竞赛 2023 关于班
16、主任的工作计划(篇 3)本人受学校委托,与新教师唐_老师组成了“师徒结对”,对她进行班主任带教工作,让新教师熟悉班主任工作的各项基本要求,从各项活动中体验班主任工作的技巧和方法,从而提高自身班主任工作水平。为了有序的开展此项工作,特制定此带教计划。一、带教目标 1、帮助新教师能树立新的课程观,尽快地胜任幼儿园的常规工作。2、让新教师明确自己所教的班级幼儿年龄特点,阶段目标,内容要求,并结合自己实践进行思考。3、在创设区域活动环境,开展区域活动过程中,让新教师感受新理念,落实到实践中教师需要具备的能力。4、指导她组织一次家长会、一次班级家委会、组织一次家长半日活动,让唐_老师根据活动内容先行设计
17、,由我指导修改,再由她具体落实到位,重视在实践工作中锻炼提高她的班主任工作能力。二、具体措施 (一)班级常规管理工作:1、引导唐_老师积极主动地参与班级的常规管理,帮助唐_老师建立班级常规管理体系。如指导她老师制定有效率的班级计划、家长工作计划等;所有班级的一切活动计划、活动安排、活动规则都是在尊重孩子的基础上制订。2、在带教过程中,引导唐_老师明白班级常规管理工作的含义和必要性,老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则,以保证孩子在园的日常生活、教学活动、游戏活动等顺利开展。3、指导唐_老师对本班幼儿进行日常行规教育,知道班级常规工作要日常抓、反复抓,这样才能培养幼儿养成良好的行为习惯。4、指导
18、唐_老师根据主题内容的不同和幼儿的年龄特点,创设区域活动环境,共同学习新课程的教育理念,努力将温馨教室的内涵建设贯穿在日常的教育工作中。5、引导唐_老师变教师单一管理为家长与幼儿同步管理,使家园合作成为常规工作,变对幼儿生活、教育教学的分类管理为班级课程建设的整合管理。(二)班主任带教强化项目:1、建立良好的师幼关系:指导她学会观察,从孩子的角度思考问题,顺着孩子的思维轨迹探索孩子的内心世界,逐渐做到对每个孩子都能熟悉,了解孩子的个性和习惯,并结合孩子的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。2、重视班级管理,认清班主任工作的职责。通过带教让唐_老师知道班主任工作的重要性,既有对幼儿
19、生活的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。引导她常规教育要日常抓,抓日常,反复抓。并要根据孩子在幼儿园的一日生活的内容,有目的、有计划的开展常规管理的工作。3、指导建立家园联系关系:班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解。指导她进行家访,经常和家长联系,与家长沟通的技巧和策略,做好家访个案记载与分析。开好一次家长会,做好孩子在园情况反馈指导(幼儿成长册)。4、教师在班级常规管理中要保持一贯性:指导她班级常规工作的建立是教师之间的配合工作。对班级幼儿的教育上我们要保持一致性,制定出的本班常规大家共同去执行,千万不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而
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