科学教研组工作计划【最新范本模板】38452.pdf

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1、 2017 年下学期科学教研组工作计划 一、指导思想 以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习科学课程标准,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，加强课堂教学研究,全面提高教师的教学水平和学生的科学素养.二、工作目标 1。加强常态教学研讨，提高教学质量。2。优化教学常规管理,实现有效做功。3.开展主题科技活动，创建校园特色。二、情况分析 1。教研组概况 本组共有九位成员，绝大多数都不是专职的科学的教师，知识的体系和贮备都不够，有的老师刚接手科学教学，但全体教师进取心强，主动学习，工作勤勤恳恳，兢兢业业，组内教师能积极交流讨论。个别教师对科学探究活动的理解还不到位，课堂教学

2、能力和调控能力还需加强。2.相关设施说明 目前，我校有一个科学实验室，配备了先进的多媒体设备，有一个仪器保管室，实验器材比较齐全，为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障.仪器室有专人负责，但受到一些客观因素的制约，目前实验仪器与教科书不是很匹配,从而影响仪器的有效利用率。3。师徒结对 培养对象：詹琳 指导教师：张峰 四、研究专题 小学科学课堂教学目标的优化：教学目标是教学过程中师生预期的教学成果，是教学活动的出发点和归宿；它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用，并为教学评价提供依据。因此,本学期我们科学组研究专题为“小学科学课堂教学目标的优化”，拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发,认

3、真把握科学课程标准的要求，在研读教材、领会编者意图的基础上,结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标，从而提高科学课堂教学质量.五、学科竞赛 1。开展 3-6 年级学生科学知识竞赛。2.组织师生参加小学科学教师论文和学生小论文竞赛等活动。六、具体工作内容和措施 1.加强教育理论学习 认真学习小学科学课程标准，在读懂、读通小学科学课程标准的基础上，组织教师开展专题性的研讨,引导教师吃透教材，全面把握教材编写意图。要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志，开阔视野,努力把握教学方向。2。加强教师业务进修 定时、定点、定内容,开展形式多样的教研组活动。利用每次活动,互相听课、互相学习

4、，努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学教师的理论创新,积极撰写教后感，反思教学得失，切实提高教学水平.精心备课,认真上课，科学合理地安排好各项教学活动，借鉴先进经验，争取在教学上有所突破，有所创新.3.加强教学常规管理 讲究备课的实效，深入落实“自主、合作、探究”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度，发展科学素养，织学生参与科学实验与科学实践。平时做好培优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。4.开展主题科技活动 青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来，科学老师要利用自身的优势，积极指导学

5、生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践，处理好科技教育与其他学科的关系，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。七、教研活动安排表 9 月份：1.召开教研组开学工作会议,讨论制定本学期教研组工作计划 2。任课教师制定本学期科学教学工作计划 3。组建科学社团 4。制订本组校本培训方案 10 月份：1。开展“我爱科学主题科普活动 2.实施校本培训方案 3。参加小学科学教师团队研修活动（一）4.常态教研活动和教学常规检查 11 月份:1.组织参加小学科学教师论文和学生小论文竞赛 2。实施校本培训方案 3。参加小学科学学科专题研训活动 4.常态教研活动和教学常规检查 12 月份：1。组织 36 年级学生科学知识竞赛 2。实施校本培训方案 3。常态教研活动和教学常规检查 1 月份：1。开展期末复习研讨工作 2。总结学期工作，做好资料台帐整理工作.3.教学常规检查、评价。4.本学期教研组教学工作总结.陶海 2017.08