六年级语文上册期末试卷3套(含答案).pdf
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1、六年级语文上册期末试卷(含答案)六年级语文上册期末试卷(含答案)六年级语文上册期末试卷(一)六年级语文上册期末试卷(一)一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。 (8 8 分)分)yu y y l j sn sh yxin yn bo li kn ki yo ln二、用“二、用“ _ _”画出正确的读音。”画出正确的读音。(3(3 分分) )狞笑(nn nn)凸显(to)提供 (nn )勉强(qin qin)吞没(mi m)鏖战 (o l)三、将下列的词语补充完整。三、将下列的词语补充完整。 (6 6 分)分)()高()下叱咤() ()威风() ()() ()不安() ()大悟弄()成()四、
2、写出下列句子运用的修辞手法(四、写出下列句子运用的修辞手法(4 4 分)分)1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ()2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。()()3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。五、按要求写句子。五、按要求写句子。 (3 3 分)分)1.地球是一个半径约为六千四百千米左右的星球。 (修改病句)2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 (缩句)3. 火星和地球昼夜长短相近。火星也有四季更替。 (用恰当的关联词语连成一句话)六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。 (1818 分)分)1.,日暮客愁新。2.陆游是
3、宋代伟大的爱国诗人,他虽然身处低位,却时刻不忘忧国忧民,真正做到了“” 。3.,万紫千红总是春。4. “黑云翻墨未遮山,。 卷地风来忽吹散, _。 ”这首诗是代诗人写的 。诗歌的前两句语用了的修辞手法,形象地写出了雨势; “忽”字体现了夏天的特点。5.皮匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的,月光下的的大海。6.无情未必真豪杰,。7.儿童相见不相识,。8.胜日寻芳泗水滨,。七、阅读短文,完成练习。七、阅读短文,完成练习。 (12+1612+16 分)分)(一)草原这次, 我看到了草原。 那里的天比别处的更可爱, 空气是那么 (新鲜清鲜)
4、 ,天空是那么(晴朗明朗) ,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软) ,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人 (惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.用“”在文段中的括号里选择恰当的词。(2 分)2.文中有 2 个表示“绿”的意思的词语,分别是和。(2 分)3.默读选段
5、,你肯定感触很深,请你用一个词来形容作者此时的心情,然后用这个词造句。(3 分)这个词是:。造句:4.用“”画出文中的拟人句。(2 分)5.文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗?(3 分)(二) 打开另一扇窗户一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子, 因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。 一次课后, 她走到小男孩身边问: “你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。 ”小男孩悲伤不已。“那我
6、们到前面的一扇窗户边看看吧。 ”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边, “孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户了。 ”玛利亚抚摸着小男孩的头说, “你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。 ”“大家都笑我啊。 ”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。 ”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明
7、星之一。这个小男孩叫斯格特,20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 1.联系上下文理解词语。 (2 分)名声大振:一扫而光:2.联系上下文理解 “你开错了窗” 指的是什么?换一扇窗户又指的是什么?(4 分)3.想一想这篇短文主要内容是什么?(3 分)4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3 分)5.读了这篇文章以后,你体会到了什么,给了你哪些启示?(2 分)6. 请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质和。 (2 分)八、作文(八、作文(30
8、30 分)分)你参加过什么有意义的课外实践活动?在课外实践活动中你有什么发现或感触?试着写一写吧!要求把课实践活动的过程写得条理清晰,内容充实,不少于 500 字。题目自拟。参考答案一、一、幽雅 屹立 沮丧 沙哑 汹涌 苞蕾慷慨 摇篮 (8 分,每字 0.5 分)二、二、nn tn qin mo (3 分,每题 0.5 分)三、三、居高临下 叱咤风云 威风凛凛 忐忑不安 恍然大悟 弄巧成拙 (6 分,每字0.5 分)四、四、1.对偶 (1 分)2. 排比 比喻 (2 分)3. 比喻(1 分)五、五、 (3 分,每题 1 分)1.去掉“约”或者“左右”2.天空中挂着圆月。3.火星和地球不但昼夜长
9、短相近,而且也有四季更替。六、六、(18 分,每空 1 分)1.移舟泊烟渚2.位卑未敢忘忧国3.等闲识得东风面4.白雨跳珠乱入船 望湖楼下水如天 宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书比喻之急、之大 天气变化快5.恬静 景象 照耀 波涛汹涌6.怜子如何不丈夫7.笑问客从何处来8.无边光景一时新七、(一)七、(一)1.清鲜 明朗 柔美 惊叹(2 分,每项 0.5 分)2.绿色渲染 翠色欲流(2 分)3.舒服(1 分) 造句略(2 分)4.在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(2 分)5.略(3 分)(二)(二)1. 名声大振:通过某件事情,知名度大大提高。 (1 分)一
10、扫而光:一下子就扫除干净。 (1 分)2.不要找一些不开心的事,影响自己的心情。 (2 分)就是换一种思维和行动方式,会看到不同的风景,鼓起了勇气,增强了信心,你将开启的是成功的大门。 (2 分)3.一个美国小男孩,由于天生就有一个大鼻子,受到嘲笑,因此性格孤僻,玛丽娅老师通过他看到窗外的悲伤景物, 引导他换一扇窗户, 换一种思维和行动方式,从而使他走向了成功。 (3 分)4.换一扇窗户就是换一种思维和行动方式, 对事物就有多方面的了解,找到更多的解决问题的方法。 (3 分)5.当遇到问题是时,学会换位思考,多角度思考,会得到意想不到的收获。(2分)6.聪明善良(1 分) 教导有方(1 分)八
11、、作文八、作文(略)六年级语文上册期末试卷(二)六年级语文上册期末试卷(二)一、工工整整抄写句子(一、工工整整抄写句子(5 5 分)分)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。奇丽的小诗。二、基础知识(共二、基础知识(共 4040 分)分)1.1.看拼音,写词语(看拼音,写词语(8 8 分)分)xi s hn zhu xun y po xioxin yn ti xin kn ki ln l2.2. 选择正确的读音选择正确的读音(2(2 分分) )(1)矗立(ch zh) (2)险恶( w)(3)
12、正月(zhn zhn)(4)追悼(do dio)3.3. 请将词语补充完整,并解释带点字的意思。请将词语补充完整,并解释带点字的意思。 (4 4 分)分)斩钉()铁别出心()粉身()骨一望无 ()群马疾()()高临下4.4.按要求选择合适的一项。按要求选择合适的一项。 (2 2 分)分)(1)下列说法正确的一项是()A.西江月夜行黄沙道中是一首词, “西江月”是词的题目。B.草原的作者是老舍,他被称为人民艺术家。C.宿建德江一诗中, “宿”在诗中的意思是晚上。(2)下列句子中不是比喻句的一项是: ()A.在这境界里, 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。B.小小的花苞圆圆的
13、,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。5.5.按要求改写句子(按要求改写句子(4 4 分)分)(1) 丁香确实该和微雨连在一起。(改为反问句)(2) 死亡在洪水中向人们逼近。 (改为拟人句)6.6.积累运用(积累运用(2020 分)分)(1)野旷天地树,。这句诗出自代诗人的宿建德江,我还背过他写的。(2)少年闰土中有一段少年月夜刺猹的描写给我们留下深刻的印象:深蓝的中挂着一轮,下面是海边的沙地,都种着一望无际的,其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却,反从逃走了。(3)芭蕉不展丁香结,。(4)九曲黄河万里沙,。(5)六月
14、二十七日望湖楼醉书中,运用比喻写出云和雨的特点的诗句:,。(6)慈母情深表现了母亲的、和,表达了“我”对母亲与。三、课内外阅读。 (25 分)(一)草原(节选) (12 分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂( y x)回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,
15、群马疾驰,襟(jn jn)飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1.划去括号中不合适的读音。 (1 分)2.作者说“草原上行车十分洒脱” ,你从那句话可以看出,用“”标出来。(2 分)3.老舍先生的文字很有画面感, 你想用哪两个词语形容自己看到这样的草原之后的感受:、(2 分)4.用“”标出文中的一个比喻句,这句话把_比作。 (3 分)5.你想起了哪句描写草原的诗句?写下来吧(2 分)6.请用一句话概括这段话主要写了
16、什么。 (2 分)(二)我没有钓住那条鱼(13 分)在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时候,然而,从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜妍可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线,宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静,我有些失望了。“再试试看。
17、 ”叔叔鼓励着我。忽然,诱饵消失得无影无踪。 “总算来了一条鱼! ”我暗自高兴,赶紧猛地一拉鱼竿, 岂料扯出的却是一团水草我一次又一次地挥动发酸的手臂,抛出钓线,但提出水面时却总是空空的,心里很不是滋味。我望着叔叔, 脸上露出恳求的神色。 “再试一遍, ” 他地说,“钓鱼得有耐心。 ”突然间, 好像有什么东西在拽我的钓线, 旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。叔叔我掉转头欣喜若狂地喊道我钓住了一条鱼“还没有哩。 ”叔叔他说。他的话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。我功亏一匮,眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。我十
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- 六年级 语文 上册 期末试卷 答案
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