《认识图形》同步检测312618.pdf
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1、文档仅供参考 文档仅供参考 认识图形同步检测 3【对应于“认识图形(二)”教学内容】一、日常用品中,()的表面上有很小的正方形,()的表面上有很大的长方形.二、用你身边的物品,在下面空白处描画出一个长方形、正方形、三角形、平行四边形与圆形.三、下面图形被盖住了一部分,你知道它可能是什么图形吗?四、看一看、想一想、画一画,需要()块砖才能把墙补好.五、用尺子分别在下面的长方形里画一条直的线,看看可以分成两个什么图形(想得越多越好!).文档仅供参考 文档仅供参考 六、()个 可以拼成一个 七、一个 的面上有()个正方形.下面哪幅图不能做成 .八、数一数图形,并在下面的()里填上数量.有()个正方形
2、 有()个长方形 有()个三角形 九、看一看,想一想,移一移,移动二根火柴棒:1使下面图形变成一个三角形.2使下图变成两个正方形.十、按要求用七巧板拼三角形,你有几种拼法?1用其中两块板拼一个三角形.2用其中三块板拼一个三角形.3挑战:用其中四块、五块、七块板分别拼 一个三角形.2 4 6 8 文档仅供参考 文档仅供参考 苏教版数学一年级下学期期中测试卷 1 学校:班级:姓名:得分:一、直接写出得数(20 分)17 8=11 3=24+5=60+22 2=41+20=7+62=68 5=78 50+30=89 7=6+8=169=65 60+80=90 10=50+38=54 40=78 5
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