分数和小数互化练习题3095.pdf
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1、 1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。2 把下面的小数化成分数。3 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)23 35 916 740 425 811 4 把下面相等的小数和分数用线连起来。45 710 750 920 4720 5 在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上分数。6 比较大小。(1)56 23 13 78(2)把 178、145、11920按从大到小的顺序排列。7 甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工个,乙平均每分钟加工79个,谁的工作效率高些呢 1填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)表示()分之()。(4)表示()又()分之(
2、)。2按要求完成 (1)把下面的小数化成分数。7.25 (2)把下面的分数化成小数 、3下面的做法对吗说出理由。(1)()(2)()(3)()4把下面每个小数和相等的分数用线连起来 1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。2 把下面的小数化成分数。3 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)23 35 916 740 425 811 4 把下面相等的小数和分数用线连起来。45 710 750 920 4720 5 在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上分数。6 比较大小。(1)56 23 13 78(2)把 178、145、11920按从大到小的顺序排列。7 甲、乙两人加工
3、一批零件,甲平均每分钟加工个,乙平均每分钟加工79个,谁的工作效率高些呢 1填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)表示()分之()。(4)表示()又()分之()。2按要求完成 (1)把下面的小数化成分数。7.25 (2)把下面的分数化成小数 、3下面的做法对吗说出理由。(1)()(2)()(3)()4把下面每个小数和相等的分数用线连起来 5比较下面每组数的大小(1)和;(2)和(1)把下面的小数化成分数。(2)把下面的分数化成小数。一、填空。1、小数表示的是()、()、()的数,所以可以直接写成分母是()、()、()的分数,再化简。2、08 里面有()个,表示十分之(),
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