数学期末考试试卷分析1837.pdf

《数学期末考试试卷分析1837.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学期末考试试卷分析1837.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、数学期末考试试卷分析 一、考试成绩基本情况分析 本次数学试卷题型多样,覆盖全面，基本上覆盖了本学段所教授的课程，除了考察学生的数学基础知识，也考察了学生的分析问题解决问题的能力。我班有 42 名同学，全部参加考试，总分 3808 分，平均 90.67 分，100 分有 0 人，90 分以上 29 人，80 分以上 10 人，70 分以上 1 人，60 分以上 2 人，不及格 0 人。数学试卷分为填空，画一画，计算、解决实际问题共五道大题。总体来说以下特点：(1)注重基础知识的考察 本套试题考查面广，突出了教学重难点，题量适中。(2)题型设计新颖，试题结构均衡 本套试题填空重在对基础知识的理解。

2、而计算题考查了学生的计算能力、实践操作和生活中的数学则考察了学生的及解决问题的能力。（3）贴近生活实际，体现应用价值。试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，尤其是生活中的数学里面的试题全部来源于生活，让学生感受到数学与生活的联系，数学离不开生活，生活中处处有数学。（4）出错率高的题 填空题第四小题错的较多，没有几个人做对，主要原因是孩子们没理解题意，对算理掌握不牢，以后我要加强这方面的练习。解决问题的第四小题错误率也较高，这道题是考察孩子分析问题的能力，有孩子没弄明白问题和列式的区别，还有就是有同学读题困难，以后上课多培养孩子这方面的能力。计算题出错率较高，有的是抄错数，有的丢得数，

3、有的计算错误，对于计算我以后多做练习的基础上培养孩子认真检查的习惯。二、教学中忽略的问题；（1）部分学生对基础的知识、基本的技能掌握较好，仍有相当一部分学生知识掌握不够牢固。（2）学生的计算准确率不够高，反映出学生的基础不够扎实，练习做的不够。（3）学生不能灵活运用所学知识解决实际问题。对于这些同学，我的监督不太到位。三、对学生学法上的指导 1、培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心。2、立足于教材，扎根于生活。既要让学生掌握教材中的重难点，也要让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。3、重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。对于做错的题目及时纠错。四、改进措施 1、在前一阶段的教学中，我对于上课的进度把握的不是很好，习题处理也不是很及时，在以后的教学中把握好教学的进度，掌握好复习时间，及时复习，及时练习。2、重视备课过程，认真备好、上好每一节课。