大班科学综合活动6597.pdf

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大班科学综合活动 1.活动目标:1、了解乒乓球的基本特性,会创造性地玩乒乓球。2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。3、体验探索、操作活动的乐趣。2.活动准备 水、蜡光纸、剪刀等。3.活动过程:3.1导入,你们看老师这里有一只纸箱,老师会使魔法让纸箱里变出许多东西,小宝贝想知道是什么吗?好,我请几个小朋友来摸一摸。说一说你摸到的东西的形状、大小、软硬及光滑程度,同时其余的小宝贝根据摸东西的幼儿的讲述猜猜他们摸到的是什么东西。1、请幼儿摸以后说出这东西的感觉:你摸到的是一个什么样的东西?说一说你摸到的东西的形状、大小、软硬及光滑程度。2、猜一猜是什么?揭晓谜底:打开看看?是个乒乓球。3、让每个幼儿取到球。3.2这一个小小的,轻轻的、圆溜溜的乒乓球可以玩吗?怎么玩,请你找个空地方试试看。幼儿自由玩耍乒乓球,教师巡回指导并提