如何激发小学生学习数学的兴趣6287.pdf
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1、浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响,所以,我们必须根据学生的心理、年龄等特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键。我在数学课堂教学上,采取这样几种方式激发学生学习兴趣的方法,效果明显。一、通过游戏,激发兴趣。把游戏引进课堂,寓教学于游戏之中,可以使学生在轻松、愉快的活动中巩固学到的教学知识。如复习小数的加减法时,可让学生做“争当模范营业员”的游戏,教师一手拿着人民币
2、,一手举着所购买的物品的价格卡,让学生算出要找回的钱,并写在练习本上,五次后评出模范营业员,这样促使学生进一步巩固学到的知识。又如:教学“能被 2、3、5 整除的数”的特征时,一上课我便说:“今天咱们先来做一个游戏,”同学们一听做数学游戏,精神大振,我随即说:“只要你们随便说出一个数,不用计算,我就马上知道知道他能否被 2 还是 3 或 5 整除。”同学们一听,兴趣来了。七嘴八舌说了好多数,有的想难住老师竟然说出几万几千几百几十几这样的大数,我把这些数一一写在黑板上记忆判断,这是好多同学都惊叹不已,但也有不相信的,拿过练习本开始除,但除得的结果仍和老师的一样。惊叹之余,同学们带着急于探究的心情去认真学习
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