【中小学资料】广东省惠州市2019年高考生物复习第2章减数分裂滚动卷(无答案)24684.pdf
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中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 第 2 章 减数分裂 1、减数分裂的特点？结果？是否所有生物都可发生？P16 2、减数分裂的过程：P17（分裂前染色体数=2N条）时期 主要变化 DNA数 染色体 数 染色单 体数 间期 减数第一次 前期 中期 后期 末期 减数第二次 前期 中期 后期 末期 数量 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 O 时期 3、什么是同源染色体？什么是四分体？（1 个四分体=条染色体=个 DNA分子）什么是交叉互换？P18 4、写出精子的形成过程：P17 5、写出卵细胞的形成过程：P20 6、精子和卵细胞产生的区别？P17/P20 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 精子 卵细胞 场所 起始细胞 结果 细胞一分为二的方式 是否需要变形 7、判别细胞分裂时期的步骤：（找特殊现象，找有无同源染色体）-（拓展内容）8、受精过程利用的原理是什么？减数分裂后进行受精作用的意义是什么？P24-P25 9、萨顿的假说提出和摩尔根实验证明采用的研究方法分别是什么？P28 10、伴性遗传有什么特点？伴 X 隐性、伴 X 显性和伴 Y 遗传各有什么特点？中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 ZW 型是如何决定性别的？P35-P37
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