方程组练习题34730.pdf





《方程组练习题34730.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《方程组练习题34730.pdf(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、方程组练习题二一选择题1.以下方程中,属于二元一次方程的是A x y 1 0B xy 5 4C 3 x2y 89D x 1 2y x 32.以下方程中,与方程3 x 2 y 5所组成的方程组的解是的是y 2A x 3 y 4B 4 x 3 y 4C x y 1D 4 x 3 y 253.代数式 3 xm 1y3与xnym n是同类项,那么 m、n 的值分别是2 m 2A n 1 m 2B n 1 m 2C n 1 m 2D n 1 2 x y 1 m4.在方程组中,假设未知数x、y满足x y 0,那么m的取值范围为x 2 y 2A.m 3B.m 3C.m 3D.m 3 8 x 6 y 35.解
2、二元一次联立方程式,得 y=6 x 4 y 5(A)112211(B)(C)(D)。21734346.二元一次方程组 x y 10的解是 2 x y 4 014x 3B 16y 3 x 2A y 8 x 8C y 2 x 7D y 37.假设x y 52 x 3 y 10 0,那么2x 3A y 2x 2B y 3x 5C y 0 x 0D y 5x 2,axby 7,8.是二元一次方程组的解,那么a b的值为y 1axby 1A 1B 1C 2D 3x 2mx ny89 是二元一次方程组的解,那么2 m n的算术平方根为y 1nxmy 1A 2B 2C 2D 410李明同学早上骑自行车上学,
3、中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15 分钟他骑自行车的平均速度是 250米/分钟,步行的平均速度是80 米/分钟他家离学校的距离是2900米如果他骑车和步行的时间分别为x,y 分钟,列出的方程是1x y x y 154A B 80 x 250y 2900250 x 80y 29001x y x y 154C D 250 x 80y 290080 x 250y 290011.在早餐店里,王伯伯买5 颗馒头,3 颗包子,老板少拿2 元,只要 50 元李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要 90 元假设馒头每颗 x元,包子每颗 y元,那么以下哪一个二元一次联立方程式可表示题
4、目中的数量关系?A 5 x 3 y 5025 x 3 y 502B 11x 5 y 900.911x 5 y 900.9C 5 x 3 y 5025 x 3 y 502D 11x 5 y 900.911x 5 y 900.912.灾后重建,四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神,桂花村派男女村民共15人到山外采购建房所需的水泥,男村民一人挑两包,女村民两人抬一包,共购回 15 包.请问这次采购派男女村民各多少人?A 男村民 3 人,女村民 12 人B 男村民 5 人,女村民 10 人C 男村民 6 人,女村民 9 人D 男村民 7 人,女村民 8 人二填空题13.方程组 2 x 3 y
5、 7,的解是x 3 y 8.14.假设3 x2 a 1 5 yb 1 0是关于 x、y 的二元一次方程,那么a_,b _ 2 x y 5,15.x、y 满足方程组那么 xy 的值为x 2 y 4,.16.假设关于 x,y 的二元一次方程组为_ 3 x y 1 a的解满足x y 2,那么 a 的取值范围x 3 y 317.方程组 5 x 2 y 4 0的解是_.x y 5 0m 218.方程m 3x 2 yn 10是关于 x、y 的二元一次方程,那么m_,n _ 2 x y 100719.x、y满足方程组,那么x y的值为_x 2 y 1006 x a20.假设是方程3 x y 1的一个解,那么
6、9 a 3 b 4 _y b2 x t21.假设,那么 x 与 y 之间的关系式为_2y 2 t3a-b 2a+c2b+c22.=,那么 abc=_。35723.x m x n2m-6是方程 2x3y=1 的解,那么代数式的值为_。和3n-5y ny m三解方程1 5x 2y 11a(a 为已知数)24x 4y 6a3546x(y 1)y(1 x)2x(x 1)y x2 0 7 8 9 10四应用题知识点一:列方程组解应用题的根本思想列方程组解应用题是把“未知转化为“的重要方法,它的关键是把量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)
7、方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.知识点二:列方程组解应用题中常用的根本等量关系1.行程问题:(1)追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。这类问题比较直观,画线段,用图便于理解与分析。其等量关系式是:两者的行程差开始时两者相距的路程;(2)相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。这类问题也比较直观,因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和总路程。(3)航行问题:船在静水中的速度水速船的顺水速度;船在静水中的速度水速船的逆水速度;顺水速度逆水速度2水速。注意:飞机航行问题
8、同样会出现顺风航行和逆风航行,解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。2 工程问题:工作效率 工作时间=工作量.3 商品销售利润问题:(1)利润售价本钱(进价);(2)利润率;(4)标价本钱(进价)(1利润率);(5)实际售价标价 打折率;(3)利润本钱进价注意:“商品利润售价本钱中的右边为正时,是盈利;为负时,就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十4储蓄问题:(1)根本概念 本金:顾客存入银行的钱叫做本金。利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。本息和:本金与利息的和叫做本息和。期数:存入银行的时间叫做期数。利率:每个期数内的利息
9、与本金的比叫做利率。利息税:利息的税款叫做利息税。(2)根本关系式 利息本金 利率 期数 本息和本金利息本金本金 利率 期数本金(1利率 期数)利息税利息 利息税率本金 利率 期数 利息税率。税后利息利息(1利息税率)年利率月利率12 注意:免税利息=利息5配套问题:。解这类问题的根本等量关系是:总量各局部之间的比例=每一套各局部之间的比例。6增长率问题:解这类问题的根本等量关系式是:原量(1增长率)增长后的量;原量(1减少率)减少后的量.7 和差倍分问题:解这类问题的根本等量关系是:较大量较小量多余量,总量倍数倍量.8 数字问题:解决这类问题,首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征
10、及其表示。如当n 为整数时,奇数可表示为 2n+1(或 2n-1),偶数可表示为 2n 等,有关两位数的根本等量关系式为:两位数=十位数字10+个位数字9 浓度问题:溶液质量浓度=溶质质量.10几何问题:解决这类问题的根本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式11年龄问题:解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等,两人的年龄差是永远不会变的12优化方案问题:在解决问题时,常常需合理安排。需要从几种方案中,选择最正确方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最正确方案。注意:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最正确方案
11、。知识点三:列二元一次方程组解应用题的一般步骤利用二元一次方程组探究实际问题时,一般可分为以下六个步骤:1审题:弄清题意及题目中的数量关系;2设未知数:可直接设元,也可间接设元;3找出题目中的等量关系;4列出方程组:根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程,并组成方程组;5解所列的方程组,并检验解的正确性;6写出答案.要点诠释:(1)解实际应用问题必须写“答,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去;(2)“设、“答两步,都要写清单位名称;(3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.(4)列方程组解应用题应注意的问题 弄清各种题型中
12、根本量之间的关系;审题时,注意从文字,图表中获得有关信息;注意用方程组解应用题的过程中单位的书写,设未知数和写答案都要带单位,列 方程组与解方程组时,不要带单位;正确书写速度单位,防止与路程单位混淆;在寻找等量关系时,应注意挖掘隐含的条件;列方程组解应用题一定要注意检验。类型一:列二元一次方程组解决行程问题1 甲、乙两地相距 160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时 20 分相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留 1 小时后调转车头原速返回,在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机.这时,汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?文档来自于网络搜索2、在某条高速公路上依次排列着
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 方程组 练习题 34730

限制150内