保护地球爱护环境演讲稿27374.pdf

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1、保护地球爱护环境演讲稿 保护地球爱护环境演讲稿篇一 各位老师，各位同学：大家好！我是 xx，今天演讲的题目是保护地球。地球是我们共同的。家，我们要在这个地球上生活很多很多年，但是现在的地球已经不像以前那么意气风发了。我们一次又一次地摧毁了地球上的生物，把我们的家变成了沙漠，让我们可敬可爱的地球变得悲惨。随着人口和经济的快速增长，树木已经落到了我们的脚下，许多生物因为树木的减少而不断迁移。森林现在成了无人问津的沙漠，很多生物因为我们而不断路过，而我们却不为所动，无情地砍伐狩猎，让很多动物家族残缺不全。动物因为我们而减少，但是我们。我们是祖国的未来，我们不想让地球变得悲惨。将来，我们将在这个地球上

2、生活许多年，而不是一两年。我们无论如何也不能抱着保护环境是成年人的事情的想法，我们还未成年。跟我们有什么关系？每个人都应该承担保护环境的责任。保护环境就是保护自己。只有保护环境和地球，人类才能世世代代延续下去。如果环境污染太严重，那么地球就只有一个结果，导致灭绝。这是我们不想要的结果，所以从我们做起，从自己做起，保护环境，保护地球，不要把每一朵花都毁了。保护地球就是保护我们所有人。如果不想人类灭亡，首先要维护和整顿环境，让地球恢复生机，让人类永生，让我们的下一代继承一个完整美好的地球。我的演讲到此结束。感谢大家的倾听！亲爱的老师、同学们：你们好！又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣

3、、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希

4、望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！保护地球爱护环境演讲稿篇二 地球，曾经是我们人类快乐的家园。山清水秀、鸟语花香的那个地球在哪？充满欢笑的地球在哪？地球在呼救！奄奄一息的地球在向人类呼救！如今的地球，已不见昔日之美，昔日之平静。如今，被硝烟弥漫的地球，被垃圾包围的地球，被人类破坏的已伤痕累累的地球，向我们呼救，呼救保护我们生存的家园！地球啊母亲，我们从小在您的心窝中长大，年幼的我们，似懂非懂地为您栽下了小树的幼苗，无知的我们，向往着您那美好的花园。可是，如今，我们长大了，您用血液汇成的河流已被污染，您用飘然的长发变成的森林已被破坏！随着科学技术的发

5、展，人们对资源的需求量也越来越高，高楼林立的城市，工厂的硝烟飞散到地球的各个角落；规模宏大的工厂，废水、废气统统排向了小河！还我美丽的地球！昔日欢声笑语的大山在哪里？昔日溪水潺潺的小河在哪里？昔日游动的鱼儿在哪里？昔日可爱的动物在哪里？人类啊！还我可爱的地球！我们的地球，已变的不再欢乐，变的暴怒无常！泛滥的河水，怒号的大海，崩塌的群山在人类的呼救声中，人们遭受到了大自然的报应！是的，只有一个地球。世界上仅仅只有一个地球，一旦失去就不能挽回，一旦失去就不可再得！只有一个地球！人类啊！梦也该醒醒了吧？只有一个地球！爱护身边的一草一木，保护身旁的树木吧！人类啊！你们也该到知道的时候了！破坏地球就等于

6、自残，保护我们的地球吧！保护这个美好的家园！尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！通过十单元的学习我想大家都对我们赖以生存的地球有所了解，地球很美很脆弱，这次我的演讲主题是“保护地球”。如果看到有人丢垃圾你要马上制止，因为那垃圾就丢在地球妈妈的脸上，也许你以为自己只是个小学生没有资格去管，那你就错了，如果不制止他，他下回还扔，这样下去人人都往地上扔垃圾了，如果还是没有胆量那就从自己做起，不丢垃圾也算是爱护地球了。保护地球还要节约资源。众所周知，人类引用的睡只占地球总共水量的3/100，人类能用的睡很少所以要节约用水，大家知道水的连用方法，洗脸用完的水还可以泡脚，最后可以用来浇花，如果大家都这样做，那

7、么，我相信我国人均用水量会下降很多。地球想人类慷慨的提供自然资源，人类要和自然褒词不在过度开采不可再生资源，珍惜地球资源。最会我忠告大家：地球太可爱了，同时又太容易碎了！爱护地球！节约资源！谢谢大家！保护地球爱护环境演讲稿篇三 尊敬的校领导：我是一名六 3 班的学生，我很荣幸来到了中心小学，校园里每天都洋溢着同学们的笑声，他们都带着好心情上课。一排排树爷爷守护着我们的校园，大大的塑胶跑道衬托着这美丽壮观的学校。学校虽然美丽但是有些同学不珍惜资源：一次我看见一个小学生把吃过的垃圾袋随手扔在地上，他们怎么能这样呢？校园是我们共同的家园，一起学习的地方，我们应该尊敬它，保护它。所以我提出以下几点建议

8、：1、校园中常常有一些同学接完水后，水龙头没关紧。如果每次都这样终有一天水资源会没有的。水是万物的生命之源，万物离开了水必将死亡。2、校园里到处可见垃圾，有些纸打开一看却是空白的，我们可以把这些纸订起来当一个练习本。3、我们可以实行垃圾分类，开展我是环保小卫士的活动，加强环境管理。4、开一个保护环境的讲座，让同学们意识到节约资源的重要性。我希望您能笑纳，让学校的明天更加灿烂吧！敬爱的教师，亲爱的同学：大家好！科学家借助现代科技手段发现，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式数不清的星球，而最适合人类居住生活的只有地球。地球是人类共同的家园。我们只有一个地球！地球的年龄是以亿为单位计算的。从洪荒时期到信

9、息时代；从物种萌芽，到万物争春，地球日复一日，年复一年地不断地演绎着无数的神奇故事。人类的出现，是地球神奇的极致。人类出现后，地球开始具有灵性，开始充满勃勃生机。地球养育着人类，人类主宰着地球。人类社会发展到今天，地球变得精彩非凡。天上、地下，海洋、陆地人类的触角几乎到达了地球的每一个角落。人类社会进入高科技的现代化知识经济信息发展时代。人类正神采飞扬在地球上昂首阔步！然而，地球在呻吟！风沙每天都在吞噬着大片的良田绿洲，洪水淹没了无数个城镇乡村，风暴疯狂地蹂躏着大地和生灵，鱼儿翻白着肚子，鸟儿停止了飞翔，气候变暖了，臭氧层变薄了，工业革命以来人类社会高速发展的背后，是人类向地球的几乎贪得无厌的索取和恣意妄为的污染。环境破坏了！生态失衡了！经济发展问题日趋严重！大自然在报复人们，她用其独特的方式一再提醒人们：保护环境，救救地球！有识之士似乎听到了地球的呻吟。他们奔走呼号，殚心竭虑，寻找保护环境，保护家园的药方。在这样下去，就会成立这样一个公式：“1+1=1”第一个 1，表示地球，而第二个则表示人类，最后自然是有人类就没有地球，有地球就没有人类了。保护环境，持续发展。这是世界各国为维护全球人类的共同利益，确保地球的整体性而达成的共识！保护环境，人人有责。作为地球村的一员，我们是否也该为此做点什么？