大班社会活动教案《萝卜大丰收》含反思41041.pdf

《大班社会活动教案《萝卜大丰收》含反思41041.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会活动教案《萝卜大丰收》含反思41041.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。大班社会活动教案萝卜大丰收含反思这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会活动教案萝卜大丰收含反思！活动目标：1、了解萝卜成熟后的外形特征。2、学习正确收获萝卜和摘洗萝卜的方法。3、品尝劳动的果实，享受

2、收获的喜悦。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：1、萝卜是幼儿亲手种下的，并一直都在关注它的生长过程。2、雨鞋、一次性手套等劳动工具。活动过程：一、看萝卜，一起来到萝卜地旁观察。提问：1、萝卜成熟了吗？2、该怎样收获萝卜？二、拔萝卜 1、尝试用自己的方法拔出萝卜。2、学习用正确的方法拔出萝卜。3、要注意留种。三、摘萝卜，将萝卜叶子较完整地摘掉。四、洗萝卜，将萝卜叶子和萝卜表皮上的泥土洗净。五、送萝卜，将洗净的萝卜和萝卜叶子送到食堂，请厨师帮忙按照大家喜欢的口味烹调。六、尝萝卜，品位自己劳动果实的香甜。活动延伸：艺术活动-萝卜丰收了 活动反思：本活动让有亲身体验到了劳动的艰辛，农民伯伯的辛苦，粮食的来之不易。虽然活动总的来说是一节体育活动，但是它的教育意义更多的在于通过幼儿体验，教育孩子要爱惜粮食。