陕西省2019-2020学年二年级下学期数学期末考试试卷B卷2775.pdf

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1、陕西省 2019-2020 学年二年级下学期数学期末考试试卷 B 卷 陕西省 2019-2020 学年二年级下学期数学期末考试试卷 B 卷姓名:_班级:_成绩:_小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空（共 24 分）(共 10 题；共 25 分)1.（2 分）写出与下面各数相邻的两个数(从小到大填写)_6009_2.（2 分）24=8_，最大能填3.（4 分）向阳小学有学生1408 人，大约是_人4.（3 分）填上合适的单位。一棵大树高 12_一间教室的面积是 40_妈妈的身高是 166_一条毛巾的面积是 400_一个学校的占地面积是 5000_冰箱

2、的高是 20_课桌面的面积大约是60_天安门广场的面积是 440000_5.（2 分）平移和旋转都是物体的运动方式，如_、_是平移现象，_、_是旋转现象。6.（1 分）我会填。(按从小到大的顺序依次填写)在有余数的除法算式中，如果除数是 5，那么余数可能是_，_，_，_。7.（4 分）把 42 个橘子平均分给 7 个人，每个人能分_个。8.（2 分）想一想，填一填 1，3，5，1，3，5，1，3，5第19 个数是_9.（3 分）在 110 的自然数中，_既是质数又是偶数；_既是合数又是奇数；_既不是质数也不是合数。10.（2 分）3 千克 30 克_千克二、判断（共 5 分）(共5 题；共 5

3、 分)11.（1 分）(2019 四下端州月考)（182）（363）去掉括号后，结果不变。（）12.（1 分）推导三角形面积公式时，可以把三角形转化为平行四边形。13.（1 分）画轴对称图形时要数出关键点到对称轴的距离 14.（1 分）1 千克棉花比 1 千克石头轻。（）15.（1 分）判断正误一个数除以 57，余数最大的只能是 56三、选择（共 5 分）(共 5 题；共 5 分)16.（1 分）一个四位数，从右边起第四位是（）。A.个位 B.十位 C.百位 D.千位 17.（1 分）(2019 二下黔东南期末)千位上的 5 比百位上的 5（）A.一样大 B.多 4500C.多 518.（1分

4、）8 月份有 31 天，合 4 个星期零（）天。A.2B.3C.4D.519.（1 分）(2018内乡)警察抓住了 4 个偷东西的嫌疑人，其中一个人是主谋。在审问时，丁说：甲是主谋。丙说：我不是主谋。乙说：丁是主谋。甲说：我不是主谋。这四个人中只有一个人说了真话。真正的主谋是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.（1 分）(2020 五上高新期末)每行植树 8 棵或 10 棵，都剩 5 棵，至少需（）棵树苗A.45B.85C.40D.80四、计算（共 32 分）(共 4 题；共 32 分)21.（12 分）直接写得数。330-30=5000+500=480-70=47=600-400=9

5、7=340+60=498=200+800=1600+400=485=3800-800=455=729=637=700+60=22.（3 分）王阿姨去超市打算购买两件商品，这两件商品的价格分别为 124 元和 29 元，请你帮王阿姨估算一下，带_元比较合适23.（8 分）列式计算。一个数的 3 倍是 57，求这个数。24.（9 分）(2018 二下北京月考)8 乘以 3 的积再除以 6 得多少?五、填一填（共 8 分）(共 1 题；共 8 分)25.（8 分）某地 3 月份 110 日的天气情况记录如下：（1）先涂色，再填数（2）比多_天（3）比少_天六、解决问题（共 26 分）(共 6题；共

6、26 分)26.（4 分）215 与 185 的和乘以 42，积是多少？27.（4 分）小王运走了 36 个西瓜，小李运走了 33 个西瓜，他们一共运走了多少个西瓜？28.（4 分）(2020 三上通榆期末)小明有 6 个白乒乓球，黄乒乓球的数量比白球的 7 倍多 5 个。黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的 9 倍，需要增加几个黄球？29.（4 分）用自己喜欢的方法计算秋风吹得大树的叶子刷刷地往下掉，第一天掉了 18 片叶子，第二天掉的叶子比第一天多 13 片，第三天掉的是第二天的 2 倍，这三天大树一共掉了多少片叶子？30.（5 分）学校买来一批课外书，如果分给每班 5 本，可以分给 4

7、 个班。如果平均分给 5 个班，每班可以分得几本?31.（5 分）看图回答8=6参考答案一、填空（共 24 分）(共 10 题；共 25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断（共 5 分）(共 5 题；共 5 分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择（共 5 分）(共 5 题；共 5 分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算（共 32 分）(共 4 题；共 32 分)21-1、22-1、23-1、24-1、五、填一填（共 8 分）(共 1 题；共 8 分)25-1、25-2、25-3、六、解决问

8、题（共 26 分）(共 6 题；共 26 分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、二年级下册数学三位数进位加法教学计划 二年级下册数学三位数进位加法教学计划 教学内容：(人教版课程标准实验教科书三年级上)第 18 页的例 2。教学目标：1、使学生掌握笔算加法的法则，能正确的进行万以内连续进位加法。2、培养学生迁移的思想，能充分利用旧知识。教育目标：培养学生认真细心地进行计算习惯。情感目标：增强保护动物的意识。教学重点：能正确的进行万以内连续进位加法。教学思路：听算练习 复习：从两位数加两位数引出新授 1、从生活的例子：出示 376+284、76+842。2，估算结果 3

9、、独立竖式计算 4、小组讲算理 5、小组汇报，老师板书竖式 6、全班讲一次算理 7、变题：976+284 8、独立竖式计算后讲算理 9、汇报：重点讲百位上的变化 10、小结竖式计算的步骤 练习 1、书本 P18 做一做质疑小结 2、书本 P20 第 7：讲计算错误并改正 3、书本 P19 第 4：先让学生估算再列式 教学过程：一、听算练习：16+9、37+5、78+12、48+50、99+1、38+24、71+34、28+16、93+25、10+78、二、复习题：指名板演，其余学生在 1 号练习本上做。76+84 学生完成后 1、说一说它的计算方法。2、在计算的时候要注意什么?三、知识迁移，探

10、究新知 1.板书出示：中国部分动物种数 爬行类 376 两栖类 284(1)让学生先观察问：“你能提出什么数学问题?并对你的问题列出算式。”生：“爬行类和两栖类一共有多少种?”算式是：376+284(当学生提出其他问题可只列出式子，不进行计算。)2、对比分析：师：376+284 与复习题 76+84 比较有什么不同?生：前是三位数加三位数的加法，后是两位数加两位数的加法。3、猜想方法：师：你觉得它的.竖式的计算方法会怎样?生：还是要相同数位对齐，从个位加起。4、估计结果：师：在竖式计算前先猜一猜它的结果，你们觉得猜想结果想采用什么方法?生：应该用估算!(同位讨论并在全班汇报。)5、汇报过程：生

11、：376 约等于 400，286 约等于 300，400 加 300约等于 700。师：让我们看看书上想法和我们相同吗?(2)、笔算验证：师：下面请同学们用竖式计算一下。然后看一看它的准确结果和我们的估算接近吗?学生独立计算后，并在小组内说说你的计算过程。6、汇报展示：小组说计算的过程，同时教师板书。7、归纳小结：(1)在加法的计算中，哪一位的数相加满十，就向前一位进 1。8、突破难点：试练：976+286 计算后并说说和例题比较有什么不同?9、质疑升华：生：例题和练习题都是三位数和三位数的加法，例题的结果是三位数，而练习的结果是四位数。师：为什么会不同?生：例题百位上是 3+2+1 得 6，

12、不满十，就在百位上写 6，而练习题的百上是 9+2+1 得 12，在千位上写 1，在百位上写 2。四、巩固练习 1、反馈练习：第 18 页“做一做”。学生独立完成后，选最后一题讲计算过程。2、练习五第 7 题。重点讲错误的原因 3、练习五第 4 题。先估计结果再列式计算 五、作业布置：练习五第 1 题。六、板书设计 三位数和三位数的进位加法 276+284=660(种)976+284=1260 376976+284+284 6801260 哪一位的数相加满十，就要向前一位进 1。(1)让学生独立完成计算再把自己的计算步骤讲出来。我一共设计了三个地方让学生进行练习(例题、拓展例题、做一做选一题)

13、。(2)小结计算方法，设计了三个内容让学生用自己的语言说出来(复习题完成后、例题和拓展题后、全课小结时)。(3)练习设计了多种形式(基础的竖式计算：做一做、提高题的改错题、生活中的数学题)。(4)培养学生认真计算的习惯：在每次的汇报学习中都让学生讲如何才能做到又对又快。这篇二年级下册数学三位数进位加法教学计划就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!小学二年级数学上册期末试卷 苏教版小学二年级数学上册期末试卷 一、填空。1、填数合适的单位。(1)小刚手指的宽大约是 1()(2)大树高约 4()(3)一支毛笔的长大约是 20()(4)笑笑的身高是 100()2、比 45 多 5 的数是()，比

14、38 少 6 的数是()。3、芳芳给明明 5 个皮球后，两人就一样多，原来两人差()个皮球。4、在()里填上“”、“”或“”。55+4()6939()50-22100 厘米()1 米 二、直接写得数。86=4+20=78-20=11=67+0=35+40=92-0=49=50-25=三、笔算。27+48=97-39=34+26-18=45-37=34+27=18+27+55=四、我会分辨(对的打“”错的打“”)1、一个角的两条边开口越大，这个角就越大。()2、小明的身高是 135 厘米。()3、34+4 可以看作 44=16()4、厘米尺上从刻度 4 到刻度 9 之间长 5 厘米。()5、2 连续加，得出 18，需要加 9 次。()6、杨树有 8 棵，柳树的棵树是杨树的6 倍，柳树有几棵?列式是 488=6 棵()五、课外活动。1、跳高小组每组 9 人，共 3 组。参加跳高活动的共多少人?2、体操与跑步人数同样多。体操 25 人，练体操和跑步的共多少人?3、小英做了 5 架纸飞机，小华和小文做的都与小英同样多，他们一共做了多少架纸飞机?