北师大版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷.doc

《北师大版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 共 9 页北师大版北师大版 2017-20182017-2018 学年三年级下学期语文第一次月考试卷学年三年级下学期语文第一次月考试卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_小朋友，带上你小朋友，带上你一段时间一段时间的学习成果，一起的学习成果，一起来做个自我检测来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！吧，相信你一定是最棒的！一、一、积累运用积累运用(共共 9 9 题；共题；共 6161 分分)1.（4 分）照样子，写一写。例：aaka_ ha_ta_e_ ke_he_f _p_b_2.（8 分）看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。例：蓝蓝的天上飘着几朵白云。_3.（6

2、分）照样子写词语一（篇）文章一_树叶一_绿草一_岩石第 2 页 共 9 页一_音符一_山风一_小曲4.（21 分）选择恰当的词语填在横线上。简陋简单简朴（1）他家很富有，可是生活却很_。（2）这间办公室极其_，一张桌子，一把椅子，如此而已。（3）李勇能做出这道难题，真不_。5.（2 分）读句子，它们都运用了什么修辞方法，填在横线上。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_小鸟站在枝间唱歌。_风筝花花绿绿，各式各样，有“鹦鹉”、有“仙鹤”、有“蜈蚣”可没有“蜻蜓”。_远离故乡，每逢中秋佳节，我能不想念亲人吗？_6.（6 分）补充词语，解释所填字义势不可_：_遭不幸：_恍然大_：_不成声：_7.

3、（4 分）按要求做题。（1）按要求，写词语。远近闻名（含有反义词的词语）_严严实实（AABB 式）_不慌不忙（ABAC 式）_（2）选择合适的词语。我们是养成_（仔细细心专心）听课的好习惯。爷爷病好了，今天出院，我真_（欢喜高兴喜欢）！第 3 页 共 9 页这琴声多么_（美丽美妙）啊！大家都在_（观赏欣赏）着这优美的音乐。8.（6 分）内容梳理（课文回放）。（1）我们去看海 这首诗中“_”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_的感情。（2）爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。（3）致老鼠

4、这首儿童诗中，把老鼠当作了_，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和_交上朋友，表现了_。（4）给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_”和“_”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。9.（4 分）把下面的诗句补充完整。（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_，_（2）_，_春草明年绿，王孙归不归。（3）_，_。_。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。二、二、阅读阅读(共共 2 2 题；共题；共 3232 分分)10.（17 分）阅读下文，回答问题惟一的听众（节选）我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位

5、耳“聋”的音乐家我惟一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，但总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我惟一的听众第 4 页 共 9 页（1）在横线上填上合适的词语。美好的_美妙的_美丽的_美满的_（2）想一想，再

6、回答。“一个人默默地拉，一个人静静地听”，句中前“一个人”是指_，后“一个人”是指_。“她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水”句中“深深的潭水”写出了_。（3）读了文章，你的感受是什么？11.（15 分）阅读短文，回答问题。校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫

7、“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（1）写作划线字的正确读音。弯曲_（qq）张牙舞爪_（zhuzho）（2）“信”的意思有：信用；相信；随意；消

8、息。文中的“信步”应取第_种解释，“信息”应取第_种解释。第 5 页 共 9 页（3）仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的_和_。（4）文中有一首描写秋天的古诗，请抄下来，背一背。（5）这篇短文表达了作者_的感情。A.喜爱校园B.热爱秋天，赞美秋天三、三、习作习作(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)12.（5 分）通过本单元课文的学习，以及在综合性学习的活动巾，你一定对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。把自己最想写的内容写下来。内容不限，表达要清楚。题目自拟。第 6 页 共 9 页参考答案参考答案一、一、积累运用积累运用(共共 9 9 题；共题；共 6161 分分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、第 7 页 共 9 页5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、第 8 页 共 9 页8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、二、二、阅读阅读(共共 2 2 题；共题；共 3232 分分)10-1、第 9 页 共 9 页10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、三、习作习作(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)12-1、