北师大版2019-2020学年六年级下学期语文第一次月考试卷A卷.doc

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1、第 1 页 共 11 页北师大版北师大版 2019-20202019-2020 学年六年级下学期语文第一次月考试卷学年六年级下学期语文第一次月考试卷 A A 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_小朋友小朋友，带上你带上你一段时间一段时间的学习成果的学习成果，一起一起来做个自我检测来做个自我检测吧吧，相信你一定是最棒的相信你一定是最棒的！一、一、积累运用积累运用(共共 9 9 题；共题；共 5757 分分)1.（6 分）给下列划线字选择正确的读音卜_算子（bbo）浣_溪沙（hunhun）韵_味（ynyn）粗犷_（gungkung）相煎_（jinjun）刹_那间（chsh）晦_暗（

2、huhu）虐_杀（ln）展览_（lnnn）性_命（xnxng）冻僵_（jingqing）乏_力（ffn）2.（8 分）从括号中选择合适的词语。（激烈热烈）_的战事不知何时才能_（结束结果），为了保证两个孩子的_（安危安全），聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去。两个日本孤女被送回日本后，由亲友_（养育抚养）长大。40 年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国_（看望探望）聂将军，（感激感谢）_将军的救命之恩。3.（6 分）我还能选择其中的关联词写话。A.因为所以B.虽然但是C.即使也D.如果就第 2 页 共 11 页E.不但而且F.只有才_纪昌已经取得了不小的成绩，_飞卫

3、还觉得他的眼力不行。_纪昌勤学苦练，_他成了百发百中的射箭能手。扁鹊对蔡桓公说：“_您的病不治，_会愈来愈重的。”4.（6 分）给句中加横线的词语选择恰当的解释。（1）新鲜：A没有变质，也没有经过腌制、干制等：B（空气）经常流通，不含杂类气体；C新奇，稀罕；D（事物）出现不久。我素不知道天下有这许多新鲜事。_清晨，田野的空气很新鲜。_营养专家呼呼人们要多吃新鲜的蔬菜。_随着社会的发展，新鲜事物层出不穷。_（2）“光”的几种解释：A灯光。B光阴。C光彩，荣誉。D神采。E只，单。F露着。他把一生的时光完全交给了我们的民族。_体育健儿多次在国际比赛中为国争光。_那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上

4、受到了父亲的抚爱。_光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？_那个拉车的怎么能光着脚拉着车？_天黑了，路灯发出微弱的光。_5.（6 分）辨一辨，填一填推测猜测大家不要随意_了，结果明天就会出来。第 3 页 共 11 页根据这些化石，科学家们_，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。改变改善情况变了，我们的应对方式也要相应地发生_。新教学楼启用后，光明小学的办学条件有了明显的_。6.（5 分）照样子改写句子。例：雨水把战士们的衣服淋湿了。战士们的衣服被雨水淋湿了。狡猾的狐狸把老虎欺骗了。例：同窗六年的友谊，我们怎么能忘记？同窗六年的友谊，我们不能忘记。面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？例：少年吴运铎

5、只有用劳动来解除饥饿的威胁。少年吴运铎不得不用劳动来解除饥饿的威胁。你明白这个道理。例：老师对王小红说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”老师对王小红说，她有事，叫我组织同学们继续完成制作。烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”例：海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。海洋不仅是一座自然资源的宝库，而且还是一座知识的宝库。周总理离开了我们。第 4 页 共 11 页周总理的光辉形象永远活在我们心中。7.（5 分）改正下列句子中的错别字。小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意，他带着皮手套，警惕地住视对方，多向一个真正的守门员

6、。8.（6 分）阅读课文，回答问题。（1）六月二十七日望湖楼醉书、晓出净慈寺送林子方这两首古诗你最喜欢哪一首呢？为什么？（2）运用掌握的学习古诗的方法，尝试理解下面的诗句，去感受诗文里的诗情画意。小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。9.（9 分）根据课文永远的歌声内容回答问题。（1）当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子，哭了？（2）二牛约我进山采药，“我”想起大人告诫的东山不能去，却又答应进山，这时的心理很复杂。此时“我”可能想些什么？二、二、阅读阅读(共共 2 2 题；共题；共 3434 分分)1

7、0.（18 分）阅读下文，回答问题老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄第 5 页 共 11 页傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事

8、。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。（1）在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。（2）“满招损，谦受益”是什么意思？请写出一句和它意思相近的名言。（3）找出文章中的一个排比句。照样子，再写一个排比句。（4）与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？写下来。（5）为什么我终生难忘老师的教诲？11.（16 分）阅

9、读下文，回答问题春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的第 6 页 共 11 页蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的

10、。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得追你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天

11、上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（1）写作划线字的错误读音。薄烟_（b bo）涨起来_（zhngzhng）酝酿_（ling ning）应和_（h h）散在草丛里_（sn sn）混着青草味儿_（hn hn）（2）“盼望着，盼望着”一句用了_的修辞手法，表达了_；“春天的脚步近了”一句的作用是_。（

12、3）指出下列句子的修辞手法。小草偷偷地从土里钴出来。_红的像火，粉的像霞，白的像雪。_“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_第 7 页 共 11 页（4）联系上下文理解下面句子的意思。吹面不寒杨柳风。一年之计在于春。（5）认真读短文，然后填空。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像_，粉的像_，白的像_。文中这样的句子还有：_。三、三、习作习作(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)12.（5 分）习作不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，在小学生活里发生过很多让你难忘的事，如：在你成长过程中对你影响深远的老师，印象深刻的同学，难忘的一

13、节课，也许你还有很多心里话想对老师说说，提起你的笔写一写吧，注意表达真情实感，题目自拟，不少于 400 字。第 8 页 共 11 页参考答案参考答案一、一、积累运用积累运用(共共 9 9 题；共题；共 5757 分分)1-1、2-1、3-1、4-1、第 9 页 共 11 页4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、二、二、阅读阅读(共共 2 2 题；共题；共 3434 分分)10-1、第 10 页 共 11 页10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、第 11 页 共 11 页11-4、11-5、三、三、习作习作(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)12-1、