4.3.3两位数加减整十数、一位数(不退位)12617.pdf
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1、文档仅供参考 文档仅供参考 两位数减整十数,两位数减一位数(不退位)的综合练习 教材第 52 页的第 5、第 6、第 8 题.1.使学生熟练掌握两位数减整十数和两位数减一位数(不退位)的口算方法.2.提高学生口算的准确率.3.培养学生良好的审题习惯以及检查的习惯.1.熟练地口算.2.正确地口算.投影及口算卡片.1.口算.45-40=80-30=96-6=68-30=50+42=77-50=27-4=60+30=65-2=72-40=87-3=19-8=87-70=65-50=65-5=69-50=85-80=27+30=2.计时比赛.94-60=76-50=47-3=37-6=77-7=49-
2、4=66-20=63-50=94-30=49-7=57-40=88-5=文档仅供参考 文档仅供参考 老师计时 1 分钟,看有多少个同学能够又快又准确地计算出答案,进行集体订正,并调查错题原因,统计错题人数.3.应用题.教材第 52 页“想想做做”第 8 题.请你仔细审题,看一看,这道题里都告诉我们什么了,要求什么.你会列式解答吗?请你把算式写在书上.4.填空.(1)54 39 85 66 47 (2)87 95 38 76 49 5.在里填上“”“”或“=”.48-2046 37+237-2 81+481-40 94-6034 42+552+4 100-5046-2 81+889 74-304
3、7-30 57-375-5 16+4065 40+850+6 64+532+5 工人师傅要在一条长 20 米的小路两旁种树,每隔 5 米种一棵,两端都要种,请你算一算,一共种了多少棵.课堂作业新设计 1.5 50 90 38 92 27 23 90 63 32 84 11 17 15 60 19 5 57 文档仅供参考 文档仅供参考 2.34 26 44 31 70 45 46 13 64 42 17 83 3.35-20=15(棵)4.(1)50 30 35 15 81 61 62 42 43 23(2)57 52 65 60 8 3 46 41 19 14 5.=思维训练 在 20 米长的
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- 4.3 两位数 加减 整十数 一位数 退位 12617
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