【优化方案】2014-2015学年高中数学 第一章 导数及其应用(第6课时)课时作业 新人教A版选修2-2.doc
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1、1【优化方案】【优化方案】2014-20152014-2015 学年高中数学学年高中数学 第一章第一章 导数及其应用(第导数及其应用(第 6 6课时)课时作业课时)课时作业 新人教新人教 A A 版选修版选修 2-22-2学业水平训练1下列四个函数中,能在 x0 处取得极值的函数是()yx3yx21y|x|y2xABCD解析:选 B.为单调函数,不存在极值2已知函数 yxln(1x2),则函数 y 的极值情况是()A有极小值B有极大值C既有极大值又有极小值D无极值解析:选 Dy111x2(x21)12xx21x12x21,令 y0,得 x1,当 x1 时,y0,当 x1 时,y0,函数无极值3
2、(2014高考课标全国卷)函数 f(x)在 xx0 处导数存在若 p:f(x0)0;q:xx0 是 f(x)的极值点,则()Ap 是 q 的充分必要条件Bp 是 q 的充分条件,但不是 q 的必要条件Cp 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件Dp 既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件解析:选 C当 f(x0)0 时,xx0 不一定是 f(x)的极值点,比如,yx3 在 x0 时,f(0)0,但在 x0 的左右两侧f(x)的符号相同,因而 x0 不是 yx3 的极值点由极值的定义知,xx0 是 f(x)的极值点必有 f(x0)0.综上知,p 是 q 的必要条件,但不是充分条件4已
3、知函数 f(x),xR 有唯一极值,且当 x1 时,f(x)存在极小值,则()A当 x(,1)时,f(x)0;当 x(1,)时,f(x)0B当 x(,1)时,f(x)0;当 x(1,)时,f(x)0C当 x(,1)时,f(x)0;当 x(1,)时,f(x)0D当 x(,1)时,f(x)0;当 x(1,)时,f(x)0解析:选 Cf(x)在 x1 时存在极小值,则当 x1 时,f(x)0;当 x1 时,f(x)0.5已知函数 f(x)2x3ax236x24 在 x2 处有极值,则该函数的一个递增区间是()A(2,3)B(3,)C(2,)D(,3)解析:选 B.因为函数 f(x)2x3ax236x
4、24 在 x2 处有极值,所以有 f(2)0,而 f(x)6x22ax36,代入得 a15.现令 f(x)0,解得 x3 或 x2,所以函数的一个增区间是(3,)6函数 y3x39x5 的极大值为_解析:y9x29.令 y0,得 x1.当 x 变化时,y,y 的变化情况如下表:2x(,1)1(1,1)1(1,)y00y单调递增极大值单调递减极小值单调递增从上表可以看出,当 x1 时,函数 y 有极大值3(1)39(1)511.答案:117已知函数 f(x)ax3bx2c,其导数 f(x)的图象如图所示,则函数的极小值是_解析:由图象可知,当 x0 时,f(x)0,当 0 x2 时,f(x)0,
5、故 x0 时函数 f(x)取极小值 f(0)C答案:c8 已知 f(x)x3ax2bxc 在 x1 与 x23时都取得极值,则 a_,b_.解析:f(x)3x22axb,令 f(x)0,由题设知 x11 与 x223为 f(x)0 的解23a123b3123,a12b2.答案:1229求下列函数的极值:(1)f(x)x2ex;(2)f(x)ln xx.解:(1)函数的定义域为 R.f(x)2xexx2exx(2x)ex.令 f(x)0,得 x0 或 x2.当 x 变化时,f(x),f(x)的变化情况如表:x(,0)0(0,2)2(2,)f(x)00f(x)04e23由上表可以看出,当 x0 时
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