五年级科学上册各种各样的矿物教案1青岛版(2021-2022学年)8397.pdf

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1、各种各样的矿物【教学内容】青岛版科学五年级上册第课【教学目标】1.会查阅书刊及其他信息源;能运用简单的工具(放大镜、小刀等）对常见矿物进行观察研究；能倾听和尊重其他同学的不同观点 2.愿意合作与交流；意识到人与自然要和谐相处 3知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;认识到保护资源的重要性。【教具准备】有关矿物方面的资料、各种矿物标本【教学过程】一 导入新课,激发求知欲望 同学们，我们每天都要吃饭、喝水，那我们用什么来烧水、煮饭呢？（学生说出煤气、煤球炉、木炭等)2 所有的这些都属于能源矿产。这节课我们就来学习各种各样的矿产.(师板书课题)二 探究新知,深入学习了解 1 关于能源矿产，你

2、们想了解哪些问题?生:能源矿产是怎样形成的？能源矿产怎样开发?能源矿产能不能开采完？煤、石油、天然气有没有其他的用途？2 同学们提出了这么多的问题,这节课我们就依次来研究好吗?你们打算怎样研究?生:查资料；上网。用你们自己喜欢的方式开始研究吧!汇报研究结果，小组之间互相补充。4 哪个小组研究了能源矿产怎样开发?生汇报。5 师播放课件:煤井下的今天与昨天。6 看完课件，你有什么想说的?你有什么感受?生谈感受。7 能源矿产是怎样形成的？先看视频,然后讨论煤的形成过程。由此推想,石油和天然气是怎样形成的？8 煤和石油除了可做燃料外，还能做什么?生查资料,小组讨论和交流。生汇报。我国人口众多,对煤炭、石油的需求量很大，我们该怎么办?生汇报。三 收获与总结 1 这节课你知道了什么?你对你自己的表现满意吗?对大家的表现满意吗？2 课下,有兴趣的同学可以继续研究其他方面的知识