中班美术可爱的蜗牛教案反思.pdf
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2、教学计划。活动设计背景激发或发现幼儿的爱好和需求,结合幼儿的年龄特征,课程改革的激发或发现幼儿的爱好和需求,结合幼儿的年龄特征,课程改革的自学知识以及当地环境因素的影响。自学知识以及当地环境因素的影响。活动目标活动目标1.1.绘画,培养幼儿绘画和感觉美的能力。绘画,培养幼儿绘画和感觉美的能力。2.2.靠近蜗牛,培养照顾小动物的幼儿的情绪。靠近蜗牛,培养照顾小动物的幼儿的情绪。3.3.根据观察到的现象,培养儿童的动手能力和在同龄人之间大胆交根据观察到的现象,培养儿童的动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。流的能力。4.4.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。让孩子体验独立,独立和创造力的能力。5
3、.5.培养幼儿的技能和艺术气质。培养幼儿的技能和艺术气质。教学重点,难度教学重点,难度线组成线组成活动准备活动准备蜗牛,彩色笔,沙盘中的画纸蜗牛,彩色笔,沙盘中的画纸数据加载异常,点击重试对中公美术可爱蜗牛教学计划的反思对中公美术可爱蜗牛教学计划的反思中班美术的可爱蜗牛教学计划的体现主要包括活动设计的背景,活中班美术的可爱蜗牛教学计划的体现主要包括活动设计的背景,活动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容,绘动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容,绘画,绘画,培养孩子的绘画和感觉能力美丽。靠近蜗牛,培养孩子们对画,绘画,培养孩子的绘画和感觉能力美丽。靠近蜗
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