中班美术画裙子教案反思.doc.pdf

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2、裙子。 2 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 3 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 4 4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 5 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备活动准备范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。活动过程：活动过程：一、导入活动一、导入活动 1 1、出示图片、出示图片( (裙子裙子) )，并提问：这是什么，并提问：这是什么? ?它们美吗它们美吗? ? 2 2、导出课题：美丽的花裙

3、子、导出课题：美丽的花裙子二、讲授新课：二、讲授新课： 1 1、( (贴图片贴图片) )看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊兴啊! ! ( (贴图片贴图片) )并提问：咦，这个小朋友怎么啦并提问：咦，这个小朋友怎么啦? ?她为什么不高兴呢她为什么不高兴呢? ? 小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。数据加载异常，点击重试中班美术画裙子教案反思中班美术画裙子教案反思中班美术画裙子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活中班美术画裙子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活

4、动过程，活动反思等内容，动过程，活动反思等内容，学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子，增加对线条、子，增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力，适合幼儿园老师图案美和色彩的感受和表现能力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看画裙子教案吧。们上中班美术活动课，快来看看画裙子教案吧。活动目标活动目标 1 1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 2 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 3 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。、养成大胆用色、均匀涂色的良

5、好习惯。 4 4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 5 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备活动准备范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。活动过程：活动过程：一、导入活动一、导入活动 1 1、出示图片、出示图片( (裙子裙子) )，并提问：这是什么，并提问：这是什么? ?它们美吗它们美吗? ? 2 2、导出课题：美丽的花裙子、导出课题：美丽的花裙子二、讲授新课：二、讲授新课： 1 1、( (贴图片贴图片) )看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多

6、高兴啊兴啊! ! ( (贴图片贴图片) )并提问：咦，这个小朋友怎么啦并提问：咦，这个小朋友怎么啦? ?她为什么不高兴呢她为什么不高兴呢? ? 小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。数据加载异常，点击重试中班美术画裙子教案反思中班美术画裙子教案反思中班美术画裙子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活中班美术画裙子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，动过程，活动反思等内容，学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子，增加对线条、子，增加对线条、图案美和色彩的感受和表

7、现能力，适合幼儿园老师图案美和色彩的感受和表现能力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看画裙子教案吧。们上中班美术活动课，快来看看画裙子教案吧。活动目标活动目标 1 1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 2 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 3 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 4 4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 5 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备活动准备范

8、画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。活动过程：活动过程：一、导入活动一、导入活动 1 1、出示图片、出示图片( (裙子裙子) )，并提问：这是什么，并提问：这是什么? ?它们美吗它们美吗? ? 2 2、导出课题：美丽的花裙子、导出课题：美丽的花裙子二、讲授新课：二、讲授新课： 1 1、( (贴图片贴图片) )看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊兴啊! ! ( (贴图片贴图片) )并提问：咦，这个小朋友怎么啦并提问：咦，这个小朋友怎么啦? ?她为什么不高兴呢她为什么不高兴呢? ? 小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。