电压_电阻知识点总结用3764.pdf
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1、第六章 电压 电阻知识点归纳 知识体系 电压 电阻 一、电压(一)电压的作用 1电压是形成电流的原因(电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。)电源是提供电压的装置。电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮 2电路中获得持续电流的条件:(1)电路中有电源(或电路两端有电压);(2)二是电路是闭合的(或电路是通路);注:(1)说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。(2)在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”。(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问
2、题的方法)(3)电路中有电流通过时,电路两端一定有电压;但电路两端有电压时,电路中并不一定就有电流通过。(4)电路断开处的两端电压等于电源电压.(二)电压的符号和单位 1,电压的符号是“U”国际单位:伏特(V),简称伏(V)2,电压的单位 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV);微伏(V);换算关系:1Kv1000V 1V1000mV 1mV1000V 1kV=103V;1V=103mV=106V;3,常见电压值:(1)一节干电池的电压值。(2)一节蓄电池的电压是 2V。(3)人体安全电压值不高于 36V。(4)家庭电路的电压值 220V。(三)电压测量:1仪器:电压表 2,符号:3,量程和分度
3、值:电压表有三个接线柱,两个量程使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是 03 V,分度值“V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是 015 V,分度值“V”(大量程是小量程的 5 倍,大分度值也是小分度值的 5 倍),指针位置相同,则示数也是 5 倍关系 注意:(1)有些电压表的接线柱是“15”“3”“+”,表示两个量程共用一个“+”接线柱,“15”和“3”则表示两个负接线柱(和我们平常使用的电压表不一样,在连接电路时要特别注意)(2)电压表的使用一定要考虑周全 4使用规则:(1)电压表要并联在被测电路(用电器或电源)的两端 (2)电流必须从电压表的“”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱
4、流出(电压表的正接线柱靠近电池的正极;负极线柱靠近电池的负极),否则指针会反偏。(3)被测电压不要超过电压表的最大量程。(危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。)(4)电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测的是电源电压 (5)电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值;注意:(1)选择量程:实验室用电压表有两个量程,03V 和 015V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于 3V 则换用小的量程,若被测电压大于 15V 则换用更大量程的电压表。试触的方法不仅可以选择电压表的量程,还可以判断电源的正负极,判断电压表正、负接线柱连接
5、是否正确(2)使用电压表前要先看清电压表的量程,和指针是否指在零刻度;读数时,要看清量程,认清各量程的分度值。串联电池组的电压等于各节 电池电压之和,并联电池组的电压与各节电池的电压相等;电池的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。5如何读数:(1)一看量程:根据电压表接线柱的连接情况,确定电压用的量程。(2)二看分度值:选用 03 V 量程时,对应分度值为,按表盘的下排刻度读取数据;选用 015 V 量程时,对应分度值为,按表盘的上排刻度读取数据.(3)三看指针的偏转情况:测量时应等指针稳定后读数,读数时应确认指针偏转过的小格数.一般情况下指针离哪条刻度线近,就按哪条刻度线读数.(4)计算:电压表
6、的示数=对应量程的分度值指针偏转过的小格数.大量程是小量程的 5 倍,指针位置相同,则示数也是 5 倍关系。6、电流表、电压表的比较:电流表 电压表 异 符 号 连接方式 串联 并联 直接连 接电源 不能 能 量 程 0和 03A 03V 和 015V 每大格 1A 1V 5V 每小格(分度值)内阻 很小,几乎为零 相当于短路或导线 很大 相当于断路 A V 简单说来:选用 03 V 量程时,示数=小格数 同 使用前调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。二、探究串、并联电路中电压的规律(一)探究串联电路中电压的规律(1)提出问题:如图所示,两个灯泡串联后
7、接在电源两端,AB 之 间、BC 之间、AC 之间的电压可能有什么关系(2)猜想假设:可能三个电压相等;可能 AB 之间的电压最大;可能 AC 之间的电压最大;可能 BC 之间的电压最大.(3)设计实验:分别把电压表连在甲、乙、丙所示电路中的 AB 两点、BC 两点、AC 两点,三次测量的电路图如下:通过电压表测出电压值,填入下表.换上另外两个小灯泡,再次测量,重复上面的实验步骤.(4)分析和论证:通过对实验数据的分析可以得出结论:用公式表示为:U=U1+U2.(5)得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1U2(串压两个分)注意事项:连接实物图时,一定要对照电路图,
8、可以从电源的正极出发,依次经过开关、小灯泡,最后回到电源的负极,电压表要最后并联到所测电路的两端;也可以从负极出发,但也要按顺序连接.连接实物过程中,开关一定要处于断开状态.每次连接完电路,一定要检查无误,再闭合开关,电压表要按规则连入电路和读数。实验中,每次读数后,应及时断开开关.如果电压表不够用,也可只用一只电压表分别测量各电路两端电压.电路连接过程中,为何开关要断开(这样做的目的是为了保护电源和电路,防止电路连接错误,使电路短路而造成烧坏电源或电路的危害.如果开关是断开的,造成这种危害的可能性将大大减小.)对于需要分析实验数据而得出结论的实验,可以先将需要测量的物理量罗列出来,然后设计一
9、个表格把实硷中测出的数据填入表格,并试着将它们分别相加、相减、相乘或相除来找出这些数据之间的关系.为了验证探究结论的普遍性,可进行多次实验.其目的是为了取多组数据,从而分析归纳,得出一个普遍规律。如本实验中还可多改变几次电源电压和换用不同的小灯泡。(二).探究并联电路中电压的规律(1)提出问题:如图所示,两个灯泡并联后接在电源两端,电压 U、U1和U2之间可能有什么关系(2)猜想假设:可能三个电压相等;可能 U=U1+U2(3)设计实验:分别把电压表接在图中,三次测量的电路图如下:更换小灯泡再进行两次实验,把实验数据填入下表:(4)分析和论证:通过对实验数据的分析可以得出结论:并联电路中,各支
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