学校图书室年终工作总结2563.pdf
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1、学校图书室年终工作总结 本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,图书管理人员加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。围绕着上述的目标,现将一年来的工作总结汇报如下:一、明确目标、任务,步步落到实处 1 在每学期开学初始,早筹划、早着手,认真核对全校各年级的人数及科目,及时完成了各类课本作业本的发放,做到准确无误,保证了各年级教学工作顺利开展。同时,做好教材款即作业本的结算工作,做到分毫不
2、差。并对所收学生款项做好公示,让老师、学生、家长做到心中有数。2 在每学期始末对每个年级每一位学生进行国学教材的发放以及回收工作,保证国学可以轮流使用。3 一至四年级发放班级阅读图书,并监督班级循环阅读使用,在每一个学年末回收整理,确保下一年级的使用。4 每个学期末,针对循环使用的教材(音乐、美术、科学、信息技术)做到及时回收,登记,同时剔除损坏的课本,以便下一个学年的正常使用。5 积极探索,科学规范管理图书,健全各类规章制度,依照第四版中国图书室分类法分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。做到一切图书有记载,出借有手续。一学年,四至六年级人均 8 册,借阅率 74.27%
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- 学校 图书室 年终 工作总结 2563
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