提高中学生写作能力6369.pdf

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浅析如何提高中学生的写作能力 作文是对所学语文知识的综合运用，是对抽象思维和复杂感情的直观形象的表达，是让读者在你的字里行间认识一个崭新世界的途径，更是抒发感情的一种通衢。但是，如何才能使已拥有几千文字基础的中学生通畅的写出一篇好的作文却非易事。基于二十多年的语文教学经验，想从以下几方面谈谈作文教学。1.在语文教学中培养学生的语言运用能力 课本中的每篇课文均在结构、构思、修辞、文采及思想内涵上具有一定的深意，需教师深挖掘，学生细细体会，从而领会文章的美。正如教育专家于永正所说：语文教学应当充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。如 陋室铭 、岳阳楼记 、醉翁亭记中的精美的排比语句，恢弘的气势，深刻的思想，都需要指导学生品读、体会，熟读能记后，仿写出自己的壮志铭、小楼亭记等等。在教学我的叔叔于勒、孔乙己等篇课文时，让学生展开想象，想一想：课文写到第二段时，按照作者的意愿，文章该如何发展？让学生用流畅的语言来表达作者的意愿。当文章悲剧性的结局出现时，让学生组织语言来表达自己的悲痛而又复杂的心情。然后再指导学生续写的结尾，使文章更具人文化、人性化。也就是说，在每一步的教学提问上，都要精心设置利于锻炼学生组织语言和表达思想的提问，让学生课上的每句话都具有一定的哲理和文采。当然，这种培养并非易事，既需要教师的言传身授，又需要