大班幼儿生活自理能力细则44872.pdf

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1、大班幼儿生活自理能力细则 活动环节 大班幼儿生活自理能力细则 入园 1.按要求准时入园、不迟到，知道有事有病要请假。2.能独立入园不要家长陪同，愉快主动接受晨间。3.不带饰品、危险品、零食入园，将自己的随身物品整齐摆放在储物柜里。4.做好值日生打理好植物角。晨间活动 1.能协助老师收拿整理器材，布置活动场景。2.能正确使用活动器材，不争抢，活动中发生冲突能协商解决。入厕喝水 1.会自理大小便，懂得将大小便解在池内，大便纸扔在纸篓内，保持地面整洁。2.便后会整理好衣裤，将手洗干净，不在厕所打闹和聊天。3.会按次序盥洗，人多时能够排队等待，不推不挤。能够将手擦洗干净，会将手上的水甩在池内，保持衣服

2、、地面的整洁。4.会按顺序取放水杯，人多时能排队等待不争抢。晨间谈话 1.遇到问题或者发生趣事能主动和同伴或老师交流。早 操 1.出汗后能主动擦汗，休息后及时主动自觉补充水分。2.做操时精神饱满，动作有力、合拍，注意力始终集中。集体教学活动 1.能在老师的指导下将桌子摆放到指定位置，布置好集体教学的场地。2.保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。3.正确操作学具材料，爱惜物品，操作时不大声喧哗，操作完放回指定的地方，并摆放整齐。4.写、画时姿势要正确。点心 1.有秩序盥洗，用正确方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧。2.能安静吃完自己的一份点

3、心。3.吃完点心后将垃圾扔到垃圾桶，保持桌面整洁，能自己将点心盘送到指定位置。4.点心喝水后用小毛巾擦嘴。区域游戏 1.选择自己喜欢的区角活动，与同伴商量讨论尝试用画图的方法制定游戏计划，大胆大方介绍游戏计划。2.积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。3.能有始有终地在自己喜欢的区域玩，知道每个区域都可以学到很多本领、不重复玩一个区域。4.能与同伴分享自己的作品和收获，主动想办法克服游戏中的困难。5.活动后将玩具材料分类摆放整齐。户外活动 1.在指定范围内活动，不玩危险的游戏。2.活动结束能按老师指令排队回班级，不逗留，上下楼梯靠右走，不互相推挤。3.有自我保护意识

4、，运动前后及时脱穿衣服或身体不适时会主动告诉老师。4.会正确使用并收拾整理活动器械。餐前准备 1.盥洗、如厕要求同前。2.能协助老师分发餐具。3.能有序排队领饭，尽量不和同伴发生碰撞。午 餐 1.能自主用餐，专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭菜，保持桌面地面干净。2.学会正确使用筷子。3.餐后漱口、用小毛巾擦嘴，将餐具放到指定地点。4.餐后轻放餐具，自己清理桌面，把骨头、菜渣等倒入垃圾桶。餐后活动 1.能使用正确的姿势双手搬椅子到教室外，并摆放整齐。2.上下楼梯靠右边逐级走，不推、不挤、不跑、不跳。3.散步时能有序排好队，不乱跑、乱跳、打闹。午 睡 1.入厕后安静进入寝室，脱好衣服鞋子，将衣物

5、折叠好放整齐后有秩序上床。2.上床整理好床铺，保持正确的睡姿。3.不带任何物品上床，不打扰同伴午睡。起 床 1.起床后先穿好衣服，叠好被子，穿好鞋子自觉到教室，不随意玩耍。2.整理好自己的仪表，自由饮水。点 心 1.下午点心做到不挑食，保持桌面地面干净。2.能安静吃完自己的一份点心。3.吃完点心后将垃圾扔到垃圾桶，能自己将碗筷送到指定位置。4.餐后用小毛巾擦嘴。阳光体育 1.上下楼梯靠右边逐级走，不推、不挤、不跑、不跳。2.遵守游戏规则，有安全意识，能和同伴合作参与活动，学会轮流、等待。3.有自我保护意识，运动前后及时脱穿衣服或身体不适时会主动告诉老师。离园活动 1.离园时整理好自己的物品，整理好自己的仪表，不独自离园。2.安静耐心地等待家长，不跟陌生人走。3.保持仪表整洁，主动和教师、同伴道别，跟随家长安全离园。