家庭作业家长签字评语.docx42863.pdf

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1、 标签:标题 篇一：家长对小学生的评语大全 家长对小学生的评语大全 发布日期：2010-6-23 13:39:08 作者：评语 出处：评语 浏览：15051 人次家长对小学生的评语大全 该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不

2、足；有收获，有憾缺?不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价 值观，明 确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认 真真走路！该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家 是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的 课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确 的学习方法，提高学习成绩，不断进步。“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学

3、习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真 完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或 者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往 和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些儿童文学、中国历史故事、兰州晚报，中央电视台的一些好节目，如动物世界、百家诗坛、科技之光等 CCTV10 的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训 练。郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集

4、体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。有时也很粗心，把原题的“3”能写成“7”。希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能 做得更好。在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的 改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认 真完成作

5、业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己 的学习成绩。篇二：家长写的给孩子评语集(并上附老师的点评 )家长写的给孩子评语集 (并上附老师的点评 )看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在 今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为甲。(张莹的家长评，摘录)学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的 !(李一鸣家长评，摘录 )【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对

6、孩子的爱明确表达出 来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。希望您能更多的发现自己 孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。】张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很 多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还 没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改 掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的 事情。(张紫薇家长评，摘录)【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子 才会在激励中变得更加

7、自信。其次，你谈到使学习变成一种愉快的事情，我想这不仅是你对 孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。】刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如 果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷 的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键 问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认 真，数学成绩才会稳步提高。(刘捷家长评，全文 )【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得 提倡的。您对孩子作业中错误的题型，错误

8、原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只 要能付诸于实践 ,刘捷的明天一定会更美好。】课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长 我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不 良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。(陈昊家长评，摘录 )【老师点评 :从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家 不一样，有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后 再与您联系。】刘媛的作业书写工整，能

9、够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一 个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲 A+，这让我们很高兴。因为这 些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!(刘媛家长评，摘录 )如果单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上 所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课 堂上所学的知识弄懂并融会贯通。(杨琳家长评，摘录 )【老师点评：家长的眼光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家

10、庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了 90 分呢?你想过吗?我建议聪明 的你也能加入每天做 5 道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举 一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的成功。加油!】孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。(郑佳玲家长评，摘录)【老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。】翻开女儿的课堂作业

11、本，让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在 百分之九十九点九。大部分都是 A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的 从 前 女 儿 的 作 业 比 较 马 虎，计 算 老 是 出 错，考 试 时 在 计 算 方 面 的 扣 分 在 5——8 分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。在 目前的形势下，分数还是学生的命根。针对我女儿计算老是出错的毛病，王老师要求：在每一次的作业后附一张计算草稿，通过 一段时间的训练，女儿的计算正确率都在 99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。另外，在女儿的自评中，我还看到她在与学习成绩好

12、的同学相比，欣赏同学的优点，而不 是比缺点。(汪志淇家长评，摘录 )【老师点评：非常喜欢您的女儿，同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议(在每一次的作 业后附上相应的计算草稿，以便养成认真找草稿的良好习惯)。向全班那么多孩子提出，可 只有您的女儿一个人一直坚持下来了。我相信您的孩子在播种行为后，注定会收获到一种良 好的习惯。】在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要 是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不 扎实，字也写得较差。这学期涂谦回家经常说我们王老师说，说明他将老师的教育记在了心 里。每天下午放学后，老师义务地辅

13、导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦 回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。他说：原来教别人 做题也是件很快乐的事啊 !他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方 法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若 能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还

14、有待改正，也希望能 得到老师的帮助和鼓励。(涂谦家长评，摘录 )【老师点评：读了您的评价，才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因，原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。其实，给同学们讲题，对孩子自身 而言也是一次再学习与提高的过程。同时，对提到孩子不愿用方程解应用题，而热衷于算术 方法。我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟 !同时，建议你可有意 识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习，使他在练习中体验到方程的 优势。】学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能

15、主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的 !(李一鸣家长评，摘录)【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出 来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。希望您能更多的发现自己 孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。】张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很 多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还 没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改 掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学

16、习变成一种愉快的 事情。(张紫薇家长评，摘录)【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子 才会在激励中变得更加自信。其次，你谈到使学习变成一种愉快的事情，我想这不仅是你对 孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。】刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如 果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷 的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键 问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认 真，数学成绩才会稳步

17、提高。(刘捷家长评，全文)【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得 提倡的。您对孩子作业中错误的题型，错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只 要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。】课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家 长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不 良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。(陈昊家长评，摘录)【老师点评 :从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一

18、种现象，即在校与在家 不一样，有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后 再与您联系。】刘媛的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个 非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲 A+，这让我们很高兴。因为这些 都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!(刘媛家长评，摘录)如果单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上 所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能

19、把课 堂上所学的知识弄懂并融会贯通。(杨琳家长评，摘录)【老师点评：家长的眼光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家 庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了 90 分呢?你想过吗?我建议聪明 的你也能加入每天做 5 道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举 一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的 成功。加油 !】孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家 长沟通，让我们知道她的想法。(郑佳玲家长评，摘录)【老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与

20、孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。】翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在 百分之九十九点九。大部分都是 A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的 从 前 女 儿 的 作 业 比 较 马 虎，计 算 老 是 出 错，考 试 时 在 计 算 方 面 的 扣 分 在 5——8 分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。在 目前的形势下，分数还是学生的命根。针对我女儿计算老是出错的毛病，王老师要求：在每一次的作业后附一张计

21、算草稿，通过 一段时间的训练，女儿的计算正确率都在 99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。另外，在女儿的自评中，我还看到她在与学习成绩好的同学相比，欣赏同学的优点，而不 是比缺点。(汪志淇家长评，摘录 )【老师点评：非常喜欢您的女儿，同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议(在每一次的作 业后附上相应的计算草稿，以便养成认真找草稿的良好习惯)。向全班那么多孩子提出，可 只有您的女儿一个人一直坚持下来了。我相信您的孩子在播种行为后，注定会收获到一种良 好的习惯。】在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要 是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，

22、说明他还是很粗心，基本功不 扎实，字也写得较差。这学期涂谦回家经常说我们王老师说，说明他将老师的教育记在了心 里。每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦 回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。他说：原来教别人 做题也是件很快乐的事啊 !他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方 法

23、做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若 能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能 得到老师的帮助和鼓励。(涂谦家长评，摘录 )【老师点评：读了您的评价，才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因，原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。其实，给同学们讲题，对孩子自身 而言也是一次再学习与提高的过程。同时，对提到孩子不愿用方程解应用题，而热衷于算术 方法。我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟 !同时，建议你可有意 识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习，使他在练

24、习中体验到方程的 优势。篇三：小学生家长评语 小学生家长评语 该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初 步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺 不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，

25、做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家 是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。自我评价基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。过去基础较差，近一 本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真 完成

26、每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或 者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往 和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些儿童文学、中国历史故事、兰州晚报，中 央电视台的一些好节目，如动物世界、百家诗坛、科技之光等 CCTV10 的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。有时也很粗心，把原题的 3 能写成 7。希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能 做得更好。在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的 改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认 真完成作业，不懂就问，做到温故而知新，取众人所长，补自己所短。提高稳定自己的学习成绩。