语文第六单元周测试卷39460.pdf

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1、2014 2015 学年度第二学期语文第六单元周测试卷 姓名：班别：成绩：一、本大题共6 小题，每小题3 分，共18 分。1、下列句子加点成语运用不恰当的一项是（）A北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。B富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，师生一起共享天伦之乐。D漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。2、下列各局中的语病的一项是（）（2 分）A切实减轻中小学生过重的学业负担，是能否实施素质教育的关键。B要唱好一首

2、歌，必须理解这个词的意思，这个理解的过程需要文化底蕴。C经过大家的共同努力，我们出色地完成了“客都书香节”制作班级网页的任务。D广州市能够实现创卫成功是全市人民努力的结果。3、下列选项中加点词解释有误的一项是（）A计之 老虎 B白丁 这里指没有学问的人 C两股战战 大腿 D乡书 家信 阅读甲乙两则文言文，完成后面的问题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无私竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】孔子曰：“与善人居，如如芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与人

3、不善居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，气质所葬者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”4、下列加点词解释错误的一项是（）A惟吾德馨 吾，我，这里指陋室的主人 B无案牍之劳形 形，形体，身体。C即与之化 化，消化 D鲍鱼之肆 卖咸鱼的店铺 5、甲文中，下列理解不正确的是（）A本文以山与仙，水与龙的关系自然引出文章主旨。B本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。C本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。D本文表达了作者对物质享受和精神寄托的取舍。6、下列句子停顿划分错误的一项是（）A谈笑有/鸿儒，往来/无白丁。B斯是/陋室，惟吾/德馨。C山/不在高，有仙/则名。D与/善

4、人居，如入/芝兰之室。四、本大题4 小题，共16 分。7、口语交际。元旦前夕，学校号召同学们到街道上去作清洁劝导员，为创建文明城市作贡献，可妈妈不赞同你参加这次活动，她认为学生的主要任务是学习。对此，你改如何说服妈妈？（不少于30 字）（4 分）_8、语文综合实践活动。（2 分）班里准备开展读书主题班会活动，请你按要求完成以下任务。请你推荐一则有关读书的名人名言。_ 9、根据语境，把下列表序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。（只填序号）（5分）看一个人的前途，首先要看他的思维广度。_ 思维方式是自己可以支配的。采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。所以，建立一种多元的思维

5、模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面。那么你永远只能在成功的外围兜圈子。思维的广度决定这财富的多寡，而思维的广度又取决于思维的方式。10、请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。（3 分）自信是骨，没有了自信，人生就被软了。自信是_，没有了_，人生就_。11、名著阅读。（2 分）著名的童话故事白雪公主选自格林童话，请写出同一个作者的两则童话故事_、_。五、本大题2 小题，共10 分。12、古诗文默写。（6 分，每个空格1 分）（1）海日生残夜，_。乡书何处达？_

6、。（2）陋 室 铭 中 从 反 面 虚 写 陋 室 中 生 活 的 句 子 是 _，_。（3）陶渊明在饮酒一诗中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：_，_。13、翻译下面的句子。（4 分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。_ （2）丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。_ 六、本大题8 小题，共26 分。阅读下面两篇短文，完成下列问题。（一）【甲】黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，别林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又进出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜

7、怒，蹄之。虎因喜，记之 【乙】当止不止 有樵者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必定欲搏樵者，努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦，仅足容身，遂蛇形而入。不意蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴处。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。14、解释下列加点字。（4 分）（1）稍出近之 _ （2）益习其声 _ （3）技止此耳 _ （4）隧（蛇）形而入 _ 15、用现代汉语翻译下面的句子（4 分）（1）黔无驴，有好事者船载以入。_（2）此事亦足为当止不止之戒也。_ 16、甲乙两文中的老虎形象各有什么特点？（3 分

8、）_（二）【甲】予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。【乙】芙蕖自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。此皆言其可目者也。【注】（1）芙蕖：荷花的别名。（2）荷钱：出生的荷叶。（3）逸致：情趣。（4）迨：及，等到。（5）菡萏：未开的荷花，即花苞。17、写出下列句中加点词的意思（4 分）（1）濯清涟而不妖 _ （2）亭亭净植 _ （3）及花之既谢 _ （4）亭亭独立 _ 18、将下列句子译成现代汉语。（6 分）（1）可远观而不可亵玩焉。_（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。_ 19、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（1 分）予独爱莲之出淤泥而不染 20、“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考，请从乙文中找出类似的句子，并简略说说它给你的启迪。（4 分）_