8课世界地图引发现.ppt

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2、了比较完整的理论体系。为了获得第一手资料，进一步论证大为了获得第一手资料，进一步论证大陆漂移的假说，他先后陆漂移的假说，他先后4 4次赴北极的次赴北极的格陵兰岛进行考察，并于第格陵兰岛进行考察，并于第4 4次考察次考察时不幸遇难。时不幸遇难。、认识个生字。能借助字典联系、认识个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。上下文，理解不懂的词语。、正确、流利、有感情地朗读课文，、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。大体了解课文内容。、体会科学家、体会科学家勇于探索勇于探索大自然奥秘大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。学交流。学习目标学习目标洁白宁静洁白宁静 性格豪放性格豪放 静静谧谧舒适舒适 坐卧不安坐卧不安 不可思议不可思议 精神大精神大振振 枉枉费心机费心机 浩浩如烟海如烟海 飞渡重洋飞渡重洋 资资料料 大家读完课文说说它大家读完课文说说它给我们讲了一件什么事给我们讲了一件什么事？“这不会是一种巧合吧？这不会是一种巧合吧？”地球物理学家地球物理学家 创创立立 学说的故事，赞扬他学说的故事，赞扬他 ，的科学精神的科学精神。德国德国魏格纳魏格纳大陆漂移大陆漂移善于发现善于发现勇于求索勇于求索