21-物质三态--温度的测量.ppt

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1、第二章第二章 物态变化物态变化第一节第一节 物质的三态物质的三态 温度的测量温度的测量洁白的雪美丽的霜多彩的云晶莹的露飘渺的雾剔透的冰神奇的雾凇奔流的水地球上的物质一般存在三种状态地球上的物质一般存在三种状态:固态、液态、气态固态、液态、气态物质从一种状态转变为另一物质从一种状态转变为另一种状态叫做种状态叫做物态变化物态变化。酒精灯的使用酒精灯里酒精不能过满。酒精灯里酒精不能过满。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。火。绝对禁止用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒绝对禁止用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。精灯。酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰加热

2、。酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰加热。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布盖灭。起来，不要惊慌，应立即用湿抹布盖灭。用完酒精灯后，及时熄灭。用完酒精灯后，及时熄灭。熄灭时，必须用灯帽盖灭，不能吹灭。熄灭时，必须用灯帽盖灭，不能吹灭。活动：观察水的三种状态及其特征活动：观察水的三种状态及其特征状态状态形状形状(固定或固定或不固定不固定)体积体积(固定或固定或不固定不固定)固态（冰）固态（冰）液态（水）液态（水）气态气态（水蒸气）（水蒸气）固定固定固定固定不固定不固定固定固定不固定不固定不固定不固定思考：水在不同状态时有什

3、么特征思考：水在不同状态时有什么特征?温度是用来表示物体冷热程度的物理量。温度是用来表示物体冷热程度的物理量。:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的实实验验室室用用温温度度计计家家庭庭用用寒寒暑暑表表医医用用体体温温计计 1201101009080706050403020100-10温度计的结构：温度计的结构：液泡液泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃内径很细的玻璃管（毛细管）管（毛细管）温标温标读作读作:摄氏度摄氏度玻璃外壳玻璃外壳测量原理:利用测温液体的热胀冷缩的性质。利用测温液体的热胀冷缩的性质。a.把标准大气压下把标准大气压下冰水混合物的温度冰水混合物的温度规定为规定为0冰水

4、混合物冰水混合物0P3030 a.把把一标准大气压一标准大气压下冰水混合物的温下冰水混合物的温度规定为度规定为00 b.把一标准大气压把一标准大气压下，水沸腾时的温下，水沸腾时的温度规定为度规定为100一标准大气压下一标准大气压下,沸腾的水沸腾的水100102040305060708090500100等分等分100份份1份为份为1摄摄氏度氏度记作记作110002 103 思考与讨论思考与讨论1有一支刻度均匀但读数不准的温度计，把它放有一支刻度均匀但读数不准的温度计，把它放在冰水混合物中时示数为在冰水混合物中时示数为4，放入一标准大气，放入一标准大气压下的沸水中时示数为压下的沸水中时示数为94，

5、若将它放在教室，若将它放在教室内示数为内示数为22，则教室的实际温度为，则教室的实际温度为 ；如；如果一杯热水的实际温度为果一杯热水的实际温度为50，则该温度计显，则该温度计显示的温度为示的温度为 温度计所能测出的最高温度、最低温温度计所能测出的最高温度、最低温度度即即量程量程，是它能测量的温度范，是它能测量的温度范围，使用前应估计待测物体温度，选围，使用前应估计待测物体温度，选用合适的温度计，以免胀破温度计或用合适的温度计，以免胀破温度计或无法读数。无法读数。每一小格代表的温度值每一小格代表的温度值即即分度值，分度值，反映了温度计所能达到的准确程度。反映了温度计所能达到的准确程度。实验室用的

6、温度计实验室用的温度计量程：量程：-2 103 分度值：分度值：1 量程：量程：35 42 分度值：分度值：0.1 量程量程：-25 50 分度值分度值：1 20100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度010记作记作4读作读作负负4摄氏度摄氏度或零下或零下4摄氏度摄氏度393837记作记作38.2读作读作38.2摄氏度摄氏度实验室用温度计的正确使用实验室用温度计的正确使用偏大偏大偏小偏小正确正确分析：课本分析：课本P P2929图图2-7 2-7 谁对？谁错？谁对？谁错？估测温度，估测温度，选择选择合适的温度计合适的温度计。温度计的使用温度计的使用“五会五会”:观察观察温度计的温度计的量程量

7、程和和分度值分度值。将温度计的将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，玻璃泡与被测物体充分接触，不要使温度计液泡接触不要使温度计液泡接触容器壁和容器底。容器壁和容器底。当温度计的示数当温度计的示数稳定稳定后再读数；后再读数；读数时，温度计仍须与被测物体读数时，温度计仍须与被测物体接触接触；视线要与温度计中液柱上表面视线要与温度计中液柱上表面相平相平。测量结果由测量结果由数值和单位数值和单位组成。组成。会选会选会看会看会放会放会读会读会记会记A.A.观察温度计的量程观察温度计的量程B.B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测把温度计的玻璃泡全部浸入被测 液体液体C.C.选取合适的温度计选取合适的温度计D.D

8、.待温度计示数稳定后再读数待温度计示数稳定后再读数E.E.认清温度计的分度值认清温度计的分度值F.F.记录测量结果记录测量结果G.G.估计被测液体的温度估计被测液体的温度1324567小试身手请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：思考与讨论2:有一支体温计显示有一支体温计显示37.537.5，若不甩就，若不甩就直接测量体温直接测量体温38.738.7的人时，读数为的人时，读数为_；若不甩就直接测量体温；若不甩就直接测量体温36.836.8的人时，读数为的人时，读数为_._.有一支体温计显示有一支体温计显示37.537.5，若不甩就，若不甩就用它依次测量体温分别为用它依次测量体温分别为38.73

9、8.7和和36.836.8的人时，读数分别为的人时，读数分别为_和和_._.38.737.538.738.7思考与讨论2:1.1.为什么有的体温计的玻璃外壳为什么有的体温计的玻璃外壳做成棱柱形状做成棱柱形状?玻璃外壳就象一个放大镜，可放玻璃外壳就象一个放大镜，可放大液柱，便于观察。大液柱，便于观察。2.2.为什么体温计的液泡容积大，为什么体温计的液泡容积大，所装水银多，而且毛细管很细所装水银多，而且毛细管很细?可以使水银体积变化被可以使水银体积变化被“放大放大”，刻线间距变大，分度值更小，使，刻线间距变大，分度值更小，使读数更准确。读数更准确。甲、乙两只温度计，液泡内装等量的水银，甲温度计的毛

10、细管内径比乙粗，若两只温度计的分度值相同，则 的刻度更密集一些，用它们测量同一液体的温度，则 可估读地更准确些。甲甲乙乙体温计和实验用温度计的异同相同点相同点不同点不同点原原原原理理理理使用使用使用使用用用用用途途途途量量量量程程程程分度分度分度分度值值值值构造构造构造构造使用使用使用使用体体温温计计温温度度计计测测温温液液体体的的热热胀胀冷冷缩缩与与被被测测物物体体充充分分接接触触，示示数数稳稳定定后后读读数数测测测测量量量量人人人人体体体体温温温温度度度度实实实实验验验验用用用用3535至至至至42420.10.11 1、0.50.52 2等等等等玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容积较大，积

11、较大，积较大，积较大，毛细管较毛细管较毛细管较毛细管较细，有缩细，有缩细，有缩细，有缩口口口口玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容积小，毛积小，毛积小，毛积小，毛细管粗，细管粗，细管粗，细管粗，无缩口无缩口无缩口无缩口可离开可离开可离开可离开人体读人体读人体读人体读数，使数，使数，使数，使用前甩用前甩用前甩用前甩几下几下几下几下不能离不能离不能离不能离开物体开物体开物体开物体读数，读数，读数，读数，不能甩不能甩不能甩不能甩6.如图是西安某天的气温，当时的气温是_，正确的读法是_。A A摄氏零下摄氏零下1414度度B B零下零下1414摄氏度摄氏度C C零下摄氏零下摄氏1414度度D D负负1414

12、度度B7.要给体温计消毒应采用的方法是（）A.A.用蘸了酒精的棉花球擦洗用蘸了酒精的棉花球擦洗B.B.用自来水冲洗用自来水冲洗C.C.在沸水中煮在沸水中煮D.D.在酒精灯火焰上烧在酒精灯火焰上烧A8.用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水的冰水混合物的温度，下列说法正确的是混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高的水温度高B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高C二者温度相同二者温度相同D无法比较无法比较C1.1._ _ 2._2._ _;_;3._3._ _._.体温计量程太小体温计量程太小玻璃泡没有完全浸玻璃泡没有完全浸入待测液体中入待测液体中视线没有与液柱的视线没有与液柱的上表面相平上表面相平9.某同学用体温计测热水的温度(估计70左右).请你指出他的错误.温室效应he热岛效应阅读课本阅读课本P34热岛效应热岛效应，试回答：，试回答：热岛效应产生的原因是什么？热岛效应产生的原因是什么？我们可以采取哪些措施来减弱它？我们可以采取哪些措施来减弱它？